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第5单元—6和7
第6单元—解决问题(数数策略)
加法口诀
第6单元—写数
第7单元—认识钟表
第5单元—10
2017—2018学年人教版二年级上册数学期末试题
第1单元—数一数
《认识时间》教学案例
2017-2018学年第一学期人教版小学一年级上册数学期末试卷
第5单元—6和7的加减法
第3单元—加法
第4单元—认识图形(一)
第5单元—8和9的加减法
怎样看待小学生上课插嘴现象
一年级数学上册看图列式竞赛版
第2单元—左、右
第3单元—整理和复习
2017年秋一年级数学上册全册教案
第3单元—分与合
第5单元—连加 连减
第6单元—数数、读数、数序
第5单元—整理和复习(课时2)
第3单元—0
第5单元—整理和复习(课时1)
On the Frequency Domain Approach for Spread
必修I政治文明历程复习纲要·第三单元 近代西方
初中数学《轴对称》教案点评
庄子处世哲学
Estimation of Upper Limits Using a Poisson S
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放大镜的启示
动物医学基础实验教学示范中心的建设与实践
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员工考核细则及考核评分表(20110611)
国资之争
中考数学能力提高题 第五章 相交线与平行线(
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意大利诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺
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基于创新人才培养的信息素质教育平台建设的探索
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分类讨论的思想方法(1)---应用篇
惨淡经营,诗画一体——杜甫题画诗管窥
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