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《阿房宫赋》ppt精品课件修改



(一)秦始皇在讨伐六国的过程中,掠 来大量美女和珍宝古玩,咸阳城里的宫殿已 显得拥挤,他便下令在咸阳附近修阿房宫。 把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。大臣问造 在哪里,秦始皇操陕西方言说:“阿房”。 阿房并不是一个实际地名,它的意思是“近 旁”、“旁边”。听了秦始皇的话,大臣们 就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个 “复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿,取 名“阿房宫”。

(二)阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文 王时就开始修建了,原名阿城。阿的意思 是高大的丘陵,言其宫殿很高。惠文王死, 工程就停下了。直至几十年后的秦始皇, 才又接着修。因为在高大的丘陵上修房, 故名阿房宫。
(三)传说中秦王赢政爱上过一个美丽 的民间女子,芳名阿房,但这段美丽的爱 情终究没有换来美丽的结局,为了纪念这 位他深爱过的女子,秦始皇不惜耗费巨大 的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。

阿 房 宫 赋

如今的阿房宫

阿房宫前殿遗址夯土台基东西长1270米, 南北宽426米,现存最大高度12米。

阿房宫遗址位于今陕西省西安市以西13公里处 的渭河以南,与秦都咸阳城隔渭河相望。1961 年阿房宫遗址被国务院公布为国家第一批重点 文物保护单位。


?



?

阿房宫前殿





仿秦台榭

?

仿秦宫殿

仿秦城门

骊山陵远眺
?

第一学时
【学习要点】
了解作者及背景,整 体感知课文,疏通第 一自然段

多 少 楼 台 烟 雨 中 。

南 朝 四 百 八 十 寺 *

水 村 山 郭 酒 旗 风 。

千 里 莺 啼 绿 映 红 *

杜 牧

江 南 春

杜 牧

无 人 知 是 荔 枝 来 。

一 骑 红 尘 妃 子 笑 *

山 顶 千 门 次 第 开 。

长 安 回 望 绣 成 堆 *

过 华 清 宫 绝 句
( 其 一 )

隔 江 犹 唱 后 庭 花 。

商 女 不 知 亡 国 恨 ,

夜 泊 秦 淮 近 酒 家 。

烟 笼 寒 水 月 笼 纱 ,

杜 牧

泊 秦 淮

这几首诗歌的作者是晚唐时期的 诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可 以知道:杜牧善于将个人对国家和民族 命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的 诗歌作品与晚唐气象紧密结合,同样也 体现了诗歌的现实主义传统。

杜牧,字牧之,有《樊川文 集》。他不但是晚唐时期的杰出诗 人,也是那个时期著名的“文赋” 和古文大家。诗歌方面,人称为 “小杜”,与李商隐并称为“小李 杜”。古文方面,多为针砭时事的 作品。在赋这种文体由骈骊趋向散 文化的进程中作出了卓越的贡献, 在“唐宋古文运动”中自觉的用古 文的写作方法作赋,形成了区别于 “汉赋”、“骈赋”和 “律赋” 的独特文体“文赋”。 《阿房宫赋》: 历来被人们视为“文赋” 的开先河之作,典范之作。


赋者,铺也。古文体。 铺采摛(chī,舒展)文,体物写志也。 艺术表现: 注重铺陈, 讲究声韵之美, 使用华丽词藻, 着上绚丽色彩。

内容重在: 摹写事物, 抒发情感, 表达思想。

?

写作背景

? 《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年。23岁的 杜牧在《上知己文章启》中说:“宝历大起宫 室,广声色,…故作《阿房宫赋》。”唐敬宗 李湛16岁继位,好声色,兴土木,游宴无度, 不视朝政,在位3年为宦官刘克明所杀。作者 借此赋表面铺写阿房宫的兴、毁,实则用秦骄 奢致亡的故事,规劝本朝当政者,以古为鉴, 明兴亡大道。表达出一个封建时代正直文人忧

国忧民、匡世济民的情怀。

生字词
缦回 màn 不霁何虹 jì 妃嫔媵嫱 Pí n yì ng qiáng 辘辘 lù 尽态极妍 yán 鼎铛 chēng 锱铢 Zī zhū 在庾之粟粒 yǔ sù 呕哑 ?u yā 骊山 lí 囷囷焉 qūn 辇来于秦 niǎn 焚椒兰 jiāo 杳不知 yǎo

摽掠 piāo

逦迤 lǐ yǐ 架梁之椽 chuán 横槛 jiàn 参差 Cēn cī 鬟 huán

六王毕, 四海一;蜀山 兀,阿房出。 覆压三百余里, 隔离天日。骊 山北构而西折, 直走咸阳。

六国覆灭了,天下 统一了;蜀地山林被砍 伐一空,阿房宫建成了。 它覆盖了三百多里地, 高楼重阁遮天蔽日。 (阿房宫)从骊山的北 面建起,然后折向西, 直通到到咸阳。

渭水和樊川两道河缓缓流淌, 二川溶溶,流入 流进了宫墙。五步一座高楼, 十步一座亭阁。腰带似的长廊 宫墙。五步一楼, 十步一阁。廊腰 像绸带迂回曲折,屋檐高高翘 起像鸟嘴向空中飞啄。这些楼 缦回,檐牙高啄。 台亭阁,各自随着地势不同而 各抱地势,钩心 建,宫殿群参差分布,彼此圆 斗角。盘盘焉, 环掩抱,飞檐交错连接。盘旋 囷囷焉,蜂房水 着,曲折着,像蜂房那样密集, 涡,矗不知乎几 像水涡那样套连,巍峨矗立, 千万落。 不知道有几千万座。

研讨第一段


?

六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆 压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折, ● ● 直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼, ~~~~~~~~~~ 十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势, ● ● 钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗 ~~~~~~~~~~ ● ● 不知乎几千万落。 ●
名词→状语 像蜂房 像水涡

走:趋向 今多指行走 “腰”“缦”名词→状语.像腰带一样,像丝绸一样 落:座。今多指下降,衰败。

数词→动词 统一 今常用来比喻各自用尽心机,互相排挤。

长桥卧波,未云 何龙?复道行空, 不霁何虹?高低 冥迷,不知西东。 歌台暖响,春光 融融;舞殿冷袖, 风雨凄凄。一日 之内,一宫之间, 而气候不齐。

长桥横卧在水面上,没有云彩,怎 会出现蛟龙?复道凌于空中,不是 雨过天晴,怎么会出现彩虹?(楼 阁)高低错落,令人迷蒙,分不清 南北西东。台上歌声温润,洋溢着 春天般的欢乐;殿中舞袖飘拂,充 满着风雨交加般的凄冷。在一天之 内,在同一座宫殿之中,却(让人 感到) 气氛如此不同。

研讨第一段
长桥卧波,未云何龙?复道行空, ● ● 不霁何虹?高低冥迷,不知东西。歌 ● 台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨 ● 凄凄。一日之内,一宫之间,而气候 不齐。 名词→动词 出现云彩 出现龙 出现彩虹 “响”动词→名词 歌声

第 一 段

总写外貌(巨大耗资、宏伟规 模、楼阁之高) 先写楼阁

细写内部

建 筑

次写长桥复道
后写宫中歌舞盛况 人 物

宏伟壮丽

试背第一段
?六王毕, , , 。覆 压 , 。骊山 , 。二 川 , 。五步一楼, ; , ? ;各抱地势, 。盘盘焉, ,蜂 房水涡, 。 , ? ? ,不霁何虹? , 。歌台暖 响, ;舞殿冷袖, 。一日之 内, , 。

第二学时
【学习要点】
疏通课文第二、三自 然段

六国的妃嫔宫女、诸侯 妃嫔媵嫱, 王族的女儿孙女,辞别了故 王子皇孙,辞楼 国的宫殿阁楼,乘坐辇车来 下殿,辇来于秦, 到秦国,她们早上唱歌,晚 朝歌夜弦,为秦 上弹琴,成为秦皇的宫人。 每天清晨,只见明亮的星光 宫人。明星荧荧, 晶莹闪烁,原来是她们打开 开妆镜也;绿云 了梳妆的明镜;又见墨绿的 扰扰,梳晓鬟也; 云彩纷纷扰扰,原来是她们 渭流涨腻,弃脂 一早在梳理发鬓;渭水涨起 水也;烟斜雾横, 一层油腻,那是她们洗脸后 泼下的脂粉水呀;轻烟缭绕, 焚椒兰也。 香雾弥漫,那是她们焚烧异 香的椒兰。

雷霆忽然震响,原来是宫 车从这里驰过;辘辘的车 雷霆乍惊,宫车 轮声渐听渐远,杳然无声, 过也;辘辘远听, 不知它到向何方。宫女们 杳不知其所之也。 每一处肌肤,每一种姿态, 一肌一容,尽态极 都极力显示自己的妩媚娇 妍,缦立远视,而 妍,她们久久地伫立着, 望幸焉。有不见者,眺望着远处,希望皇帝能 三十六年。 光临宠幸。可怜有的人三 十六年始终未曾见过皇帝 的身影。

研讨第二段

名词作状语,用辇车

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。 ● 朝歌夜弦,为秦宫人。 明星荧荧,开妆镜也;绿云 ● ● ● 扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横, 焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不 知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而 ● ● ● ● ● 望幸焉;有不得见者三十六年。

·



成为 动词,到

明亮的样子 姿态 美丽 延伫、久立

宠幸

第二段内容分析
1 第一句:照应“六王毕, 四海一”。 第二、三句:写宫人梳妆 打扮,着力表现其明艳动 人。 第四五句:写宫人的凄惨 生活,揭示秦始皇生活的 骄奢淫逸。

众多宫妃的 由来

2

宫中荒淫奢靡的 生活

3

小结:写阿房宫里的美人,揭露秦朝统治者 奢靡的生活,为下文的议论做准备。

宫 中 生 活 之 奢 侈 腐 朽

试背第二段
? 妃嫔媵 嫱, , , 。 , 。 ? 明星荧 荧, ; , ; , ? ;烟斜雾横, 。 ,宫车过 也; , 。一肌一 容, , ,而望幸 焉; , ? 。

燕赵之收藏,韩 魏之经营,齐楚 之精英,几世几 年,剽掠其人, 倚叠如山;一旦 不能有,输来其 间,鼎铛玉石, 金块珠砾,弃掷 逦迤,秦人视之, 亦不甚惜。

燕国赵国收藏的珠玉,韩国魏 国聚敛的金银,齐国楚国的金 银财宝,多少代,多少年,从 百姓那里劫掠而来,堆积如山; 一旦(国家灭亡)不能再占有, 统统运进了阿房宫中,于是, (秦人)把宝鼎视为铁锅,把 美玉看作石头,把黄金视同土 块,把珍珠看成石子,随地丢 弃,秦人看着这些宝物并不怎 么爱惜。

研 连接着、到处都是 积累 讨 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年, 第 ▲ ▲ ▲ 摽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间,鼎 ● 三 ▲ 铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚 ▲ ● ● ● ● 段 惜。

古今异义词、动词作名词指收藏的金银珠宝,经营的金银珠宝。 古今异义词,金银财宝。 攻击 都是名词用着动词,当作铁锅;当做石头 都是名词用着状语,把宝鼎,把美玉
由写人的被欺辱转 而写物被践踏。

聚敛珍宝肆意挥霍

嗟乎!一人之心, 千万人之心也。秦 爱纷奢,人亦念其 家。奈何取之尽锱 铢,用之如泥沙? 使负栋之柱,多于 南亩之农夫;架梁 之椽,多于机上之 工女;钉头磷磷, 多于在庾之粟粒;

唉!一个人的心思,就是千 万人的心思啊。秦始皇喜欢 繁华奢侈,老百姓也顾念着 自己的家。为什么搜刮财宝 时连一丝一毫都不放过,挥 霍起来却把它当作泥沙一样 呢?那支撑屋梁的柱子,比 田里的农夫还要多;架在屋 梁上的椽子,比织布机上的 织女还要多;闪闪发光的钉 子,比谷仓里的谷粒还多。

瓦缝参差,多于周 参差不齐的瓦缝,比人们 身上穿的丝缕还要多;满宫 身之帛缕;直栏横 横横竖竖的栏杆,比全国的 槛,多于九土之城 城墙还要多;管弦乐声比闹 郭;管弦呕哑,多 市里的人声还要喧闹。这就 于市人之言语。使 使天下的人民不敢说,却敢 天下之人,不敢言 在心里充满愤怒,秦始皇这 暴君的心一天天地骄奢顽固。 而敢怒,独夫之心, 于是戍边的士卒怒吼起来, 日益骄固。戍卒叫,函谷关被攻破,楚国人一把 函谷举,楚人一炬,大火,可惜(那豪华宫殿)变 成了焦土! 可怜焦土。

研讨第三段

形容极其细微

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱 纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如 ~~~ 泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之 椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庚之 jià n 粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛, ~~~~~ 多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。 使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益 骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 顽固

~~

拔,攻占

繁华奢侈 名词作动词,变成焦土
古今异义词,可惜

使
夸对 排 张比 比

负栋之柱,多于南亩之农夫; 架梁之椽,多于机上之工女; 钉头磷磷,多于在庾之粟粒; 瓦缝参差,多于周身之帛缕; 直栏横槛,多于九土之城郭; 管弦呕哑,多于市人之言语。 剥削与被剥削

摆出了秦统治者把自己的奢侈享乐建 立在人民痛苦生活之上的罪证。

穷奢极欲
珍宝

来源 六国 (剽掠其人)

数量
处置

第 三 段

贪欲 一人之心
秦爱纷奢

倚叠如山 鼎铛玉石, 金块珠砾, 弃掷逦迤 千万人之心 人亦念其家

常情
积怨 爆发

使 …… 多于 …… 挥霍 (六个排比)

灭亡 叫、举、一炬

三、写秦始皇因为骄奢淫逸而自取灭亡。

试背第三段
燕赵之收藏,_______,齐楚之精英,几世 几年,_______,倚叠如山;________,输来其间, ________,金块珠砾,_______,秦人视之, ________。嗟乎!一人之心,_________。秦爱 纷奢,________。奈何取之尽锱铢,________? 使负栋之柱,________;架梁之椽, __________;钉头磷磷,____________;瓦缝 参差,__________;直栏横槛,____________; 管弦呕哑,__________。使天下之人, __________。独夫之心,_________。_____, 函谷举,楚人一炬,_______!

第三学时
【学习要点】
1、疏通课文第四自 然段 2、总结文言知识

3、借古讽今的写作 目的

?

1.下列加粗词的注音全都正确的一组是 ( ) A.蜀山兀(wù) 辘辘(lù)远听 鼎铛 (dāng)玉石 B.囷囷(qūn)焉 尽态极妍(yán) 架梁之椽 (yuán) C.阿(ē)房宫 剽(piāo)掠其人 金块珠 砾(lì ) D.尽锱铢(zhīzhū)妃嫔媵嫱(yì ngqiáng) 逦迤(lǐyǐ) C(“铛”“椽”“锱”读音错

? 4.下列加粗词语古义与今义相同的一组是 (C ) ①各抱地势,钩心斗角 ②一日之内,一 宫之间,而气候不齐 ③ 一旦不能有,输来其间 ④燕赵之收藏, 韩魏之经营 ⑤独夫之心日益骄固 ⑥用之如泥沙 ⑦楚人一炬,可怜焦土 ⑧ 多于市人之言语 ? A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥⑦

? 5、下列有关文学常识的表述有误的一项是( ) ? A.《阿房宫赋》选自《樊川文集》,作者杜 牧,晚唐著名诗人,诗歌清丽自然,有“小杜”之 称,与同时代的李贺齐名,他们又有“小李杜”之 称。 ? B.赋,文体名,是兼具诗歌与散文特点的一 种文学体裁。 ? C.赋用作文体名称,最早见于战国后期荀况 的《赋篇》,赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、 骈赋、律赋、文赋各个阶段。 ? D.我国古代留下了许多赋体佳作,如枚乘的 《七发》。司马相如的《上林赋》,欧阳修的《秋 声赋》,苏轼的《赤壁赋》等。 解析:“小李杜”中“小李”指晚唐诗人李商隐。 答案:A

? 6、下列句中的“之”表义相同的两项是( ? A.杳不知其所之也 ? B.齐楚之精英 ? C.秦人视之,亦不甚惜 ? D.项伯乃夜驰之沛公军 解析:都作动词,译为“往,到”。 B.的,助词;C.它,代土地。答案: AD



唉!使六国灭亡的,是六国自 己,不是秦国。消灭秦宗族的是秦 灭六国者,六 统治者本身,也不是天下的人民。 国也,非秦也。族 秦者,秦也,非天 唉!假使六国诸侯各自爱护自己的 下也。嗟乎!使六 百姓,那么就足够用来抵抗强秦; 国各爱其人,则足 如果秦(在统一全国后)同样能爱 以拒秦;使秦复爱 护六国的百姓,那么就可以从二世、 六国之人,则递三 三世以至传到万世一直作君王,谁 世可至万世而为君, 谁得而族灭也?秦 又能得到王位且消灭整个家族呢? 人不暇自哀,而后 秦王朝的统治者来不及哀叹自己, 人哀之;后人哀之 而只有让后代人去哀叹它的灭亡; 而不鉴之,亦使后 人而复哀后人也。 后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为 鉴,也会使他的后代人再哀叹他 (重蹈秦的覆辙)。

研讨第四段

最后一段的议论以秦为中心,上下 延伸,总结历史教训。这一段的那些话 是作者向当朝统治者 敲警钟?
“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后 人也”是作者向统治者敲警钟。

总结六国和秦灭亡的原因

第 四 段

不爱民 讽谏唐王朝勿悲剧重演

哀之,鉴之

卒章显志

观古今之成败,成,人也,非天 也;败,亦人也,非天也。成败得失, 皆由人也,非关天也。得失之故,归 之于天,亦惑矣!







以铜为镜,可以正衣冠

以史为镜,可以知兴替 以人为镜,可以知得失

试背第四段
灭六国者六国也,非秦也。_______,非 天下也。嗟夫!________,则足以拒秦; 使秦复爱六国之人,________,谁得而族 灭也?_________,而后人哀之; _____________,亦使后人而复哀后人也。

阿房宫赋
背景、巨大耗费、宏伟规模

对偶排比

(体物) 铺陈)

生活荒淫、奢靡、珠宝陈设

排比夸张
推理分析 寄托讽喻

一人之心,千万人之心也

写志
后人哀之而不鉴之

总结全文
?1
借古讽今,通过阿房宫的兴建及其 毁灭,生动形象地总结了秦朝统治 主题:者的骄奢亡国的历史经验,向唐朝 统治者发出了警告。

? 2 写作特色: ? 1)想象、比喻与夸张相结合,具有很强 的艺术感染力。 ? 2)描写、铺排与议论抒情相结合。 ? 3)骈散结合,错落有致。

一词多义 一 六王毕,四海一 (统一) (一座) 五步一楼 爱 使六国各爱其人 (爱护) (喜爱) 秦爱纷奢 缦 廊腰缦回 (像缦带一样) (久) 缦立远视 族 族秦者秦也 (灭族) 谁得而族灭也 (家族)

古汉语句式
1、判断句

灭六国者,六国也
(“……也”表判断。句意是:灭掉六国的人,其实是 六国自己。) 2、状语后置句

多于市人之言语

(介词结构后置句。句意是:比集市上众人的话语还要多。

③宾语前置句:
秦人不暇自哀 (自哀:哀自,哀叹自己)

④被动句:
函谷举 (函谷关被攻占)

辨析下列多义词的词义:

?统一 ? 1、六王毕,四海一。 数词 ? 2、楚人一炬,可怜焦土。 ?一旦 ? 3、黄鹤一去不复返。 ? 4、而或长烟一空,皓月千里。?全,都 ? 5、上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 ?专一


? 1、秦爱纷奢,人亦念其家。 ?喜爱 爱护 ? 2、使秦复爱六国之人。 ? 3、不爱珍器重宝肥饶之地。?吝惜 ?喜欢 ? 4、晋陶渊明独爱菊。


?
? ? ? 1、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。 夺取 2、青,取之于蓝,而青于蓝。 ?提取 3、今入关,财物无所取。 ?拿 4、留取丹心照汉青。 ?着(助词)


? 1、族秦者秦也,非天下也。?灭族 ? 2、是士大夫之族,曰诗曰弟子云者。 类 ?家族 ? 3、山东豪俊,遂并起而亡秦族矣。

拓展归纳:“焉”
1、盘盘焉 助词,用在形容词后。相当于“然”



2、且焉置土石《愚公移山》 哪里 4、焉用亡郑以陪邻《烛之武退秦师》 怎么 5、三人行必有我师焉《论语》 句末语气词

3、积土成山,风雨兴焉。《劝学》 “于之”在那里

1、六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。 2、骊山北构而西折,直走咸阳。 二川溶溶,流入宫墙。 3、五步一楼,十步一阁;廊腰缦回, 檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。 4、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡, 矗不知其几千万落。

5、长桥卧波,未云何龙? 复道行空,不霁何虹? 6、歌台暖响,春光融融; 舞殿冷袖,风雨凄凄。 7、明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰, 梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也; 烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊, 宫车过也;

1、燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之 精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。 2、一旦不能有,输来其间,鼎铛玉石, 金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 3、使负栋之柱,多于南亩之农夫; 架梁之椽,多于机上之工女; 钉头磷磷,多于在庾之粟粒; 瓦缝参差,多于周身之帛缕; 直栏横槛,多于九土之城郭; 管弦呕哑,多于市人之言语。

4、使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心, 日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬, 可怜焦土! 5、灭六国者,六国也,非秦也。族秦者, 秦也,非天下也。 6、使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱 六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得 而族灭也? 7、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而 不鉴之,亦使后人而复哀后人也。



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