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东华大学服装学院


日照职业技术学院艺术系

张云丽

1

一 、学习目的(为什么学)
历史意义 现实意义(专业价值) 现实意义(专业价值)
了解专业发展轨迹 为产业发展提供借鉴 设计灵感和素材
日照职业技术学院艺术系 张云丽

2

二 、课程内容(学什么)
日照职业技术学院艺术系 张云丽

中国服装的演化轨迹 不同历史时期的风貌和典型服装特征 影响服装变化的因素

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三 、教与学的方法(怎么学)
日照职业技术学院艺术系 张云丽


– 老师授课 – 学生谈问题和体会


– 听老师 – 听同学


– – – 看图片 看教材和文献 参观


– 专题作业
4



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