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山东省济宁市2012届高三上学期期末检测 生物(word版)(有答案)


2011—2012 学年度高三阶段性教学质量检测 生物试题
注意事项: 1.本卷分 I、Ⅱ两卷。第 1 卷为选择题,50 分;第Ⅱ卷为非选择题,50 分;卷面总分 100 分。 2.答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(2B)写(钢笔或 圆珠笔)在答题卡上,考试结束,第Ⅱ卷和答题卡一并收回。 3.第 1 卷每题选出答案后,都必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(A、B、C、 D)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 第 1 卷选择题(1—30 题.每题 1 分;31--40 题,每题 2 分;共 50 分) 1.下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是 A.细胞内主要储能物质是糖类 B.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 C.淀粉、纤维素、乳糖的最终水解产物都是葡萄糖 D.构成 DNA 的单体的种类、数目、排列顺序决定了蛋白质的多样性 2.用含 32P 的磷酸盐培养液培养植物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具 有放射性的是 ①内质网②ATP③核糖④脂肪⑤转运 RNA A.①③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②③④⑤ 3.有一条多肽链,分子式为 CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析 推算可知,水解得到的氨基酸个数为 A.q+1 B.P—1 C.q 一 2 D.p+l 4.某同学在研究化合物 P 对淀粉酶活性的影响时,得到如下 图所示的实验结果。 下列有关叙述不正确的是 A.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率 B.曲线①作为实验对照 C.若反应温度持续升高,则 A 点持续上移 D.P 对该酶的活性有抑制作用 5.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆,乙试管:氨基酸溶液,丙试管: 牛奶和蛋白酶,丁试管:人的浆细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡 后,有紫色反应的是 A.甲、乙、丙、丁 C.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁 D.甲、丙、丁
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6.某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时,发现所观察到的数百个

细胞无一处在分裂间期。这是因为 A.洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间很长,一般很难观察到其分裂期 B.发生质壁分离的细胞已经死亡,不能分裂 C.洋葱表皮细胞原本就是死细胞,不会分裂 D.洋葱表皮细胞已高度分化,一般不会分裂 7.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是 A.胰岛素的分泌 C.神经递质的释放 8.下列叙述正确的是 A.ATP 经水解脱去三个磷酸后形成腺嘌呤 B.脂肪又称脂质 C.mRNA 和蛋白质都是构成核糖体的成分 D.蛋白酶、强酸、强碱均破坏蛋白质的空间结构 9.下列关于生物体内 ATP 与 RNA 的叙述,正确的是 A.两者含有相同的组成元素 B.RNA 可以是某些原核生物的遗传物质 C.叶肉细胞产生 ATP 的过程称为光反应 D.细胞质基质中可以合成 ATP 和 RNA 10.下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是 A.新陈代谢速度减慢 B.细胞膜的通透性降低 C.遗传物质和细胞功能发生改变 D.细胞的形态结构和功能发生改变 11.下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.进行 ATP 合成 C.存在血红蛋白 B.进行 mRNA.的合成 D.存在纤维蛋白原基因 B.吞噬细胞对抗原的摄取 D.mRNA 结合核糖体

12.左图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响,右图表示植物的芽在不同浓度的生长 素溶液中的生长情况,图中 c 点所对应的生长状况最有可能是

A.①

B.②

C.③

D.④
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13.近期一种可抗绝大多数抗生素的“超级杆菌”在英美印度等国家小规模爆发。医学 界已指出抗生素的滥用是“超级杆菌”产生的罪魁祸首,超级杆菌因含有一种叫 NDM-1 的基因,使这种杆菌对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入"。下列有关“超级杆菌”的 叙述,正确的是 A.NDM—1 基因的产生是该杆菌发生染色体变异的结果 B.滥用抗生素诱导该杆菌发生基因突变产生 NDM—1 基因 C.NDM—1 基因位于核 DNA 上 D.杆菌耐药性增强能够说明该菌种进化了 14. 右图表示人体(或植物体)在某种条件变化时体内某种激素的 含量变化。这种条件变化和激素分别是 A.口渴难耐——抗利尿激素 B.饥饿异常——胰岛素 C.单侧光照射胚芽鞘——向光侧生长素 D.种子萌发——乙烯 15.HIV 能通过细胞表面的 CD4(一种受体蛋白)识别 T 细胞(如图甲),如果给 AIDS 患者 大量注射用 CD4 修饰过的红细胞,红细胞也会被 HIV 识别、入侵(如图乙)。因 HIV 在红 细胞内无法增殖,红细胞成为 HIV 的“陷阱细胞” 。这为治疗 AIDS 提供了新的思路。据 材料分析,下列叙述不正确的是

A.CD4 与双缩脲试剂反应呈紫色 B.T 细胞与红细胞发育成熟的场所相同 C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关 D.入侵到红细胞的 HIV 随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 16.下列有关生物遗传、变异与进化的叙述中,正确的是 A.豌豆的自然种群中,杂合高茎的基因型频率等于高茎基因频率与矮茎基因频率乘积的 两倍。
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B.野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低 C.一个区域的物种数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强 D.某个经过长期自然选择的种群,含有 A 物种和 B 物种。 17.已知某一动物种群中仅有 Aabb 和 AAbb 两种类型个体,两对性状遵循基因自由组合 定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为 1:1,个体间可以自由交配,则 该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为 A.1/2 B.5/8 C.1/4 D.3/4

18.下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是 A.孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作用 B.用秋水仙素或低温处理大肠杆菌,可使其染色体数目加倍 C.基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂 D.生物体通过减数分裂和受精作用,使同一双亲的后代呈现出多样性 19.用某种方法破坏了植物根尖分生区细胞的高尔基体,但不影响细胞正常活性。下列 哪些方法能使细胞产生与之最相似的效果 ①一定浓度的秋水仙素处理②一定浓度的生长素处理 A.①②④ B.①② C.①②③④ D.①④ ③通入二氧化碳 ④低温处理

20.A、a 和 B、b 是控制两对相对性状的两对等位基因,位于 1 号和 2 号这一对同源染 色体上,1 号染色体上有部分来自其它染色体的片段,如图所示。下列有关叙述不正确的 是 A.A 和 a、B 和 b 均符合基因的分离定律 B.可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象 C.染色体片段移接到 1 号染色体上的现象称为基因重组 D.同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生 4 种配子 21.有关免疫细胞的说法,正确的是 A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体 B.B 细胞、T 细胞和浆细胞受到刺激后都能不断进行分裂 C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的 D.浆细胞的寿命比记忆 B 细胞短且所含的内质网相对发达 22.下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质 X 代表氨基酸,a、b、c、d、 e 表示细胞结构)。下列说法中正确的是

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A.图中 a、b、c 和 d 依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 B.激素蛋白形成和分泌依次要通过 b e d 三层膜 C.在图中结构 e 内,丙酮酸彻底氧化分解产生 CO2 的过程中没有 O2 参加 D.该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无 a、b、c、d 等结构 23.大豆种子萌发过程,会发生下列生理活动中的 ①基因的选择表达②丙酮酸的分解 的缩合⑤氧气的产生与消耗 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③⑤ D.①②④ 24.下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是 A.给小麦提供 14CO2,则 14C 的转移途径是 14CO2→14C3→ (14CH2O) B.用含 3H 标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射 性 C.要得到含 32P 的噬菌体,必须先用含 32P 的培养基培养大肠杆菌 D.小白鼠吸入 18O2 后,呼出的二氧化碳中不可能含有 18O 25.右下图为某二倍体高等动物的一个精原细胞,若该细胞在减数分裂过程中仅仅是 a 与 a,没有分开,则形成的正常精细胞与异常精细胞的比值为 A.0:4 B.1:1 C.4:0 D.3:1 26.右图显示一个传出神经元,该神经元在 X 位置受到刺激,下列叙述中正确的是 A.冲动会达到效应器 B.冲动会达到脑部 C.冲动会达到 Y 处的感受器 D.在 Z 处会有神经递质释放 27.如图实验,甲、乙、丙切去顶芽,丁的顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置; 将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给 予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是 A . 最 先 发 育 为侧枝的是侧芽 2 B.主枝直立生长的只有丙 D.丁中 4 号芽较 5 号芽优先生长 C.能弯向光源生长的只有丁 ③同源染色体联会配对 ④蛋白质的水解和氨基酸

28.图示细胞内遗传信息传递过程。在记忆 B 细胞和浆细胞内,所能进行的生理过程是
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A.两者都只有① C.两者都只有②和③

B.前者只有①,后者有①、②和③ D.前者有①、②和③,后者只有②、③

29.右图曲线 I 表示黄豆在适宜温度、CO2 浓度为 0.03%的环境中光合作用速率与光照 强度的关系。 y 点时改变某条件, 在 结果发生了如曲线Ⅱ的变 化。下列分析合理的是 A.与 y 点相比较,x 点时叶绿体中 C3 化合物含量低 B.在 y 点时,适当升高温度可导致曲线由工变为Ⅱ C.制约 x 点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量 D.制约 z 点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度 30.单倍体经一次秋水仙素处理,可得到 ①一定是二倍体②一定是多倍体③二倍体或多倍体 组的一定是纯合体 A.①④ B.②⑤ C.③⑤ D.③④ ④一定是杂合体 ⑤含两个染色体

31.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有 ①核 DNA→核 DNA②合成 RNA 聚合酶 ③mRNA→蛋白质 ④RNA→DNA ⑤染色质 →染色体 ⑥[H]+O2→H2O A.①②③⑦ B.②④⑥ ⑦H2O→[H]+O2 C.③⑤⑥ D.②③⑥

32.下列有关遗传和进化的叙述中,正确的是 A.某种群 A 的基因频率在一段时间内由 0.4 变为 0.6 且无新基因产生,该种群没进 化 B.水稻(2n=24)一个染色体组有 12 条染色体,水稻的基因组有 13 条染色体 C.隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流 D.基因突变产生等位基因,基因重组形成多种基因,使种群出现大量的变异 33.细胞增殖过程中,可能不会发生的是 ①DNA 含量的变化 ②纺锤体的形成 ③基因突变 ④染色体自由组合 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②

34.如图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,有关叙述错误的 是 A.a 点时,一部分麦芽糖酶没有参与催化 B.如果温度下降 5℃,b 点将下移 C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 D.bc 段催化速率不再增加原因是受酶数量和酶活性的限制
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35.在 DNA 转录与 DNA 复制的比较内容中,叙述不正确的是 A.转录的原料是核糖核苷酸,复制的原料是脱氧核糖核苷酸 B.转录和复制过程在细胞分裂的间期与分裂期都可以进行 C.转录是以 DNA 分子的一条链为模板,复制时 DNA 分子两条链都作为模板 D.转录发生在 DNA 分子中需要表达的基因,复制发生在整个 DNA 分子中 36.下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质,a、b 代表细胞 器)。下列有关分析和判断中,错误的是

A.有 a 的细胞一定有 b,而有 b 的细胞却不一定有 a B.如果用 18O 标记图中的②,则可能会出现少量的具有放射性的④ C.在 b 内膜上分布有 ATP 合成酶,而在 a 的基质中没有 ATP 合成酶 D.此类细胞可作为观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布的实验材料 37.果蝇的体细胞含有 8 条染色体。现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的 DNA 双链 都被 32p 标记。如果把该细胞放在不含 32p 的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会 在第几次细胞分裂中出现:每个细胞的中期和后期都有 8 条被标记的染色体 A.第 1 次 B.第 2 次 C.第 3 次 D.第 4 次

38.图甲为接受单侧光照的胚芽,图乙为水平放置一段时间后的胚根,下列关于生长素 作用的表述不正确的是:

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A.相同浓度的生长素对 a 处和 c 处的作用效果可能不同 B.a 侧生长素浓度降低抑制生长 C.b 侧生长素浓度升高促进生长 D.c、d 两点生长素浓度相同促进生长 39.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为 a、b、c、d 时,单位时间内 CO2 释放量 和 O2 产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。有关说法正确的 是

A.图甲中,光照强度为 b 时,光合作用速率等于呼吸作用速率 B.图甲中,光照强度为 d 时,单位时间内细胞从周围吸收 2 个单位的二氧化碳 C.图乙中,当光照强度为 X 时,细胞中产生 ATP 的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿 体 D.图乙中,限制 a、b、c 点光合作用速率的因素主要是光照强度 40.下图甲是某遗传病家系的系谱图。对该家系中的 1—4 号个体进行基因检测,并将各 自含有该遗传病基因或正常基因的相关 DNA 片段用电泳法分离,使正常基因 A 显示一 个条带,患病基因 a 则显示为不同的另一个条带,结果如下图乙。下列有关分析判断不 正确的是

A.条带 2 的 DNA 片段含有该遗传病致病基因 B.乙图中的编号 c 对应系谱图中的 4 号个体 C.3 与该遗传病患病基因携带者结婚,生一个患病孩子的概率为 1/4 D.系谱图中 9 号个体的基因型与 3 号个体的基因型相同的概率为 1

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第Ⅱ卷非选择题(每空 2 分。共 50 分)
41.(10 分)下图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,D、E、G 分别表示 DNA、RNA 和酶,数字表示生理过程,请据图回答:

(1)在同一植物体的不同部位的细胞中,③过程合成物质的种类不同,其根本原因是 _____________________________________。 (2) ④ 为 RNA 聚 合 酶 进 入 线 粒 体 中 的 过 程 , 这 体 现 了 线 粒 体 膜 的 结 构 特 点 具 有 _________________。 (3) 在 细 胞 分 裂 期 , 图 1 中 的 _____________ 物 质 ( 写 字 母 ) 明 显 减 少 , 这 是 因 为 ______________________________________________。 (4)若该细胞为原核细胞,则图 2 中不可能发生的______________(填序号)过程。 42. 分)下图甲表示在 25℃时, B 两种植物随着光照强度的变化 CO2 吸收量或 CO2 (12 A、 释放量的变化曲线图,植物 A 有一个很特殊的 CO2 同化方式:夜间气孔开放,吸收的 CO2 生成苹果酸储存在液泡中(如图乙所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作 用释放 CO2 用于光合作用。请回答下列问题:

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(1)图甲中 M 点时,A 植物叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是________________, 此时限制光合作用的内部因素是_________________。 (2)植物 A 夜晚能吸收 CO2, 却不能合成(CH2O)的原因是___________________________, 白天植物 A 进行光合作用所需的 CO2 的来源有_______________________________。 (3)当平均光照强度在 X 和 Y 之间(不包括 X、Y),假设白天和黑夜的时间各为 12h,A 植物一昼夜中有机物积累量的变化是_____________(减少或增加)。 (4)对 B 植物而言,假如白天和黑夜的时间各为 12h,平均光照强度在________klux 以上 才能使 CO2 的吸收量超过 CO2 的释放量。 43.(8 分)回答下列有关生物生命活动调节的相关问题: (1)在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍 能维持稳态。当环境温度低于—9℃时,若 X 为肌肉细胞 则图中激素是______________________________ __________。 (2)若 X 为下丘脑细胞,人在炎热环境中大量出汗后,图中 X 细胞产生的活性物质是__________________________。 (3)若 X 为胰岛 B 细胞,饭后半小时,X 细胞接受的刺激是__________和神经递质。 (4)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通 过___________等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现; 二是通过细胞间的接触实 现信息交流。 44.(8 分)细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的 基础,某雌性动物体(其基因型为 AnBB)内发生的生理行为变化,据下图回答问题:

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(1)若甲图表示的周期性变化发生在造血干细胞中,染色体浓缩程度最高的时期是 _________________(填时期名称)。 (2) 请 仔 细 观 察 分 析 图 乙 细 胞 染 色 体 上 的 基 因 , 产 生 这 种 情 况 的 原 因 是 ____________________________。 (3)图丙表示该生物减数分裂发生 C~D 变化的细胞名称是___________。 (4)A、a 的分离发生在图丙中的区间是___________。 45.(12 分)I.玉米是雌雄同株异花的植物,玉米具有多对易于区分的相对性状,是遗传实 验常用的材料。 某学校研究性学习小组的同学分别针对玉米的不同性状进行了实验探究。 请分析回答: 实验小组对玉米叶片宽窄这一对相对性状进行了研究。 已知玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显 性;有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活,两对 基因独立遗传。 (1)若将有茸毛玉米自交,子代植株的表现型及比例为_____________。 (2)若将宽叶有茸毛玉米与窄叶有茸毛玉米杂交,子代只出现两种表现型,则 亲本的基因型是_________________;若 F1 自交产生 F2,则理论上 F2 窄叶有茸毛中的 杂合子所占的比例为________________。 Ⅱ.野生香蕉是二倍体,无法食用。三倍体香蕉可食,由于一种致命真菌使香蕉可能在 5 年左右濒临灭绝。蕉农喷洒化学药剂灭菌。此举使香蕉成为喷洒农药量最大的食物。 但大量农药也未能阻止真菌进一步散播。 回答下列问题: (1)无子、可食香蕉的变异可能来自于_____________________。 (2) 喷洒农药也不能有效地阻止致使真菌进一步散播的原因是通过农药的选择会使真菌 的________________(用现代生物进化理论解释) 。 (3)假若生物学家找到了携带该真菌抗性基因的野生纯合(AA,A 代表二倍体香蕉的
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一个染色体组)香蕉,如何培育出符合要求的无子香蕉?请你简要写出遗传育种图解。

2011—2012 学年度高三阶段性教学质量检测 生物试题参考答案和评分标准
一、选择题(1—30 题,每题 1 分;31—40 题,每题 2 分;共 50 分) 1—10 DBBCD 21—30 DCDDB DDDAD ABDDC 11—20 CDDAB 31—40 DCBCB BBBDC DBBBD

二、非选择题(每空 2 分,共 50 分) 41.(共 10 分) (1)基因的选择性表达 (2)一定的流动性 (3)E DNA 存在于 高度螺旋化的染色体中,不能进行转录 (4)⑤⑥⑦⑧ 42.(共 12 分) (1)线粒体内膜和类囊体薄膜 色素和酶的数量 (2)没有光照,光反 应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的 ATP、 [H] ;苹果酸经脱羧作用释放的和呼 吸作用产生的(缺一处不得分) ; (3)减少 (4)X 43.(共 8 分) (1)甲状腺激素和肾上腺素(缺一处不得分) (2)抗利尿激素 (3)血糖 (4)激素、神经递质 44.(共 12 分)I.(1)有茸毛:无茸毛=2:1; (2)AADd 和 aaDd(顺序可颠倒,错一 处不得分)100% II.(1)染色体变异 (2)抗药性基因频率定向增加
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(3)P:野生二倍体香蕉

AA ↓秋水仙素处理幼苗 ♀四倍体 ×♂野生二倍体香蕉 AAAA AA ↓ 三倍体无子香蕉 AAA

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