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高二政治主观试题练习



高二政治主观试题练习 1.下面表格中左半部分,是一位同学对“怎样学习才能事半功倍”的见解摘录。这些见解 都蕴涵一定的哲学道理。请你运用《生活与哲学》的知识分析这些观点,并在表格右侧写出 相应的哲学原理。 分) (8 学习有预习、听课、复习、练习、考试等环节,其中 高质量的听课最为重要。 实验操作和社会实践很重要,通过这些可以加深对知 识的理解,完善知识结构,学以至用。 提高作业的

效益,在做个别习题时及时总结经验,找 出同类题目的共性,做到触类旁通。 情绪、精神状态很重要,正确地认识自己,时常鼓励 自己,保持良好的学习心态,对学习很必要。 2. 2012 年中央“一号文件”再次聚焦“三农”问题。 材料一 20 世纪 70 年代末, 中国农业科技贡献率不到 30%;目前中国农村劳动力中具有初中 以上文化程度的占 12.4% 。 材料二 目前,我国 50%以上的生猪、蛋肉鸡、奶牛良种,90%以上的高端蔬菜花卉品种依赖 进口;农业科研缺乏领军人才,基层农技人员年龄老化问题突出。大量农村青壮年劳动力进 城务工,农村“谁来种地”“谁来养猪”已成为绕不过的严峻问题。 、 材料三 我国北方某地,虽然林地、农地、水面资源丰富,但由于生产方式和农业科技落后, 资源优势无法转化为产业优势。为解决这一问题,当地政府经过调研,制定发展规划,实施 优惠政策,利用市场机制引导企业和农民加大投入,重点抓好优质经济林开发、冷水鱼养殖 及深加工、大豆稳产高产这“一树、一鱼、一豆”三大科技项目,开发高产、优质、高效特 色产品,并推进产业化经营,冶成优势产业链,发展当地农业。 (1)运用辩证唯物论的有关知识说明提高农民科技文化素质的原因。 分) (9

(2)结合材料三,运用矛盾分析方法,说明应该如何发展当地农业。 (15 分)

3.云南省第九次党代会 2011 年 11 月 29 日闭幕,大会的主题是:高举中国特色社会主义伟 大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在 新的起点上推动科学发展、 和谐发展、 跨越发展, 保持宏观经济政策的连续性和稳定性。 结合所学知识, 简要说明发展中国特色社会主义为什么必须深入贯彻落实科学发展观? (20 分)

4.美国的罗斯福总统有一次家里被盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰 他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,因为:第 一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是 全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。” 结合有关哲学知识谈谈罗斯福为什么能如此巧妙地理解家里被盗的不幸。(20 分)

5.由中国马克思主义哲学史学会、人民出版社“中国共产党思想理论资源数据库”网站主 办的“中国共产党 90 年与马克思主义哲学创新”理论研讨会暨中国马克思主义哲学史 学会 2011 年会于 6 月底在浙江嘉兴举行。 与会同志认为, 中国共产党 90 年的发展历史 与马克思主义哲学的创新史紧密相连, 中国共产党作为重要的创新主体推动了马克思主 义哲学的发展繁荣。 中国共产党的发展史就是马克思主义中国化、 马克思主义哲学中国 化的历史。

(1)什么是马克思主义中国化?其成果是什么?(6 分)

(2)中国共产党为什么要不断推动马克思主义哲学的发展繁荣?(10 分)

6. 2011 年 6 月 11 日, “马克思主义哲学与中国共产党 90 年”理论研讨会在国防大学举行。 与会同志一致认为, 马克思主义及其哲学是中国共产党走在时代前列、 保持先进性的思 想保证。大家认为,马克思主义哲学在中国共产党的发展壮大中发挥了重要作用,在我 国革命、建设、改革的各个时期都立下了汗马功劳。在建设学习型政党中,要进一步加 强马克思主义哲学的中国化时代化大众化,提高党的理论修养和执政能力。 结合材料,运用有关哲学知识回答: (1)如何理解“马克思主义哲学在中国共产党的发展壮大中发挥了重要作用,在我国革 命、建设、改革的各个时期都立下了汗马功劳”?(10 分)

(2)为什么要进一步加强马克思主义哲学的中国化时代化大众化?(6 分)

(3)你在学习马克思主义哲学过程中有什么感悟?(8 分)

7.材料一 《四川省成都天府新区总体规划(2010--2030) 》于 2011 年 11 月 16 日获批,天 府新区将为四川经济乃至西部内陆经济的发展注入新的活力。 在天府新区的规划和设计中充 分运用了“短板控制”理念,即凡事预则立,确保天府新区未来发展有充足的资源保障,不 会受资源限制; 还从国际先进城市生态环境指标上进行借鉴, 结合新区自身城市建设的特点, 保证城市人均生态面积规模。 材料二 中共中央 国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见科学划分事业单位类别: 1.清理规范现有事业单位 2.划分现有事业单位类别。在清理规范基础上,按照社会功能将 现有事业单位划分为承担行政职能、 从事生产经营活动和从事公益服务三个类别。 3.细分从 事公益服务的事业单位。根据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况,将从事公益服务 的事业单位细分为两类:承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生及基层的基本医 疗服务等基本公益服务,不能或不宜由市场配置资源的,划入公益一类;承担高等教育、非 营利医疗等公益服务,可部分由市场配置资源的,划入公益二类。具体由各地结合实际研究 确定。 (1)结合材料一,分析这一理念所蕴含的主要辩证法道理。(9 分)

(2)结合材料二,从真理的条件性、具体性原理出发,简评:“不必细分从事公益服务的 事业单位”的观点(5 分)

8. 材料一:贝克莱认为, “存在就是被感知” ,事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为, 整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。 材料二:我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两 部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。 (1)材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?(6 分)

(2)材料二中体现了什么观点?这一观点有何局限性?(4 分)

9.材料一:2011 年 3 月 11 日,日本发生 9.0 级地震并引发海啸,福岛第一核电站受地震影 响发生核泄漏。受此影响,我国也加强了核设施的安全检查,确保人民安全。即便如此,人 们由于担心核辐射影响海盐质量,还是发生了抢购碘盐事件,各地零售点无盐可卖。有评论 指出:可怕的不是“辐射”而是被放大的“恐慌” 。 材料二:面对食盐抢购现象,党中央、国务院高度重视采取得力措施确保食盐不断货, 保障人民群众基本生活需求。据报道各地食盐货源充足,已基本消除恐慌心理。 材料一和材料二是如何体现物质与意识辩证关系原理的?(8 分)

10.2011 年,我国北方发生了严重的旱灾。干旱持续时间之长、受旱范围之广、受旱程度之 重均为历史罕见。旱灾给我们带来了巨大的损失。为此,气象部门加强监测预报,广大干群 积极抗击灾害,尽最大努力减轻受灾损失。 据此有人认为, 人能够突破规律的制约。 请运用规律的相关知识, 对这一观点予以评析。 (10 分)

11.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 月色的朦胧、娇美曾引发历代文人雅士的无限遐想,从“嫦娥奔月”的美妙 传说到“万户飞天”的壮烈实践,人类从未停止过对月球的探索。2010 年 10 月 1 日,嫦娥 二号卫星成功发射。此次“嫦娥二号”拍摄的月面虹湾局部影像图与“嫦娥一号”相比,掀 起了月亮的红盖头. 看得见石头看得见坑。 “飞得更快, 离月球更近, ‘看’ 得更精细” “嫦 的 娥二号”的主要任务是为“嫦娥三号”实现月面软着陆开展部分关键技术试验。作为因家战 略性科技工程,嫦娥系列卫星探月工程将更好地满足国家科学、技术、政治、经济和社会发 展的综合需求。 结合材料一,阐述实践是认识的基础。 (12 分)

12.和谐文化是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的文化源泉和精神动力。它以崇尚 和谐、追求和谐为价值取向,反映了人们对和谐社会的总体认识。无论是经济社会的协调发 展、人与自然的和谐相处,还是人与人的团结和睦,乃至人自身的心理和谐,都离不开和谐 文化的支撑。 人们对和谐文化的上述认识是如何体现意识的作用的?(10 分)

答案 1. (1)认识复杂事物要着重把握主要矛盾,抓住关键和重点。 (2)实践是认识的来源、动力、检验的唯一标准和目的归宿。 (3)善于从矛盾特殊性中概括出普遍性,用普遍性指导特殊性。 (4)意识具有能动性,应充分发挥意识对于人体生理活动的调节和控制作用。 2. (1) ①意识能指导人们能动地认识世界: 正确的意识能促进客观事物的发展。 必须重视意识 的作用重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。材料中亿万农民 群众是现代农业发展的主体,提高农民科技文化素质,可以培养有文化、懂技术、会经营的 新型农民,为发展现代农业提供强大的精神动力和智力支持,发挥正确意识的促进作用(3 分) ②事物运动是有规律的,规律是客观的,人具有主观能动性。应按客观规律办事,把尊重客 观规律与发挥主观能动性结合起来。 材料中提高农民科技文化素质, 可以帮助农民认识和利 用农业生产规律,更好地掌握农业生产新技术,加快现代农业乃至我国经济和社会的发展。 社会的不断进步, 重视农民科技文化素质的提高, 逐步为农民充分发挥主观能动性创造了条 件; 分) (3 ③物质决定意识,意识是对物质的反映。规律具有客观性。这要求必须坚持一切从实际阵出 发,实事求是。要解决目前我国农业科技基础薄弱、农业科研人才缺乏等客观实际问题,必 须提高农民科技文化素质以发展现代农业。 分) (3 (2)①矛盾就是对立统一,要求我们坚持一分为二的观点,看问题要全面,防止片面性。 发展现代农业,必须全面分析当地的优势和劣势等实际情况,做到从全面的实际出发。 (3 分) ②矛盾的存在既是普遍的,又是客观的。要承认矛盾、分析矛盾、敢于揭露矛盾,积极解决 矛盾。发展现代农业,要积极面对本地农业发展的问题和瓶颈,敢于正视问题,积极解决问 题。 分) (3 ③矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性,二者 在一定条件下可以相互转化。要求学会正确地认识事物,学会科学的工作方法。发展现代农 业必须从本地区具体的特殊的实际情况和特点出发考虑和制定发展规划, 把普遍原则与特殊 情况结合起来。 分) (3 ④矛盾具有特殊性要求坚持具体问题具体分析。 当地政府在调查本地资源优势和特点的前提 下,带动经济发展。 分) (3 ⑤主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起着决定作用。要求集中力量解决主要矛盾, 善于抓重点抓关键。结合当地情况,重点抓好优质优势项目。 分) (3 3.解析 本题考查贯彻落实科学发展观的重要性。解题时要突出科学发展观是正确的意识、 正确的世界观和科学理论,然后运用相关的知识作答。 答案 (1)科学发展观是科学的世界观,是正确的意识,是马克思主义中国化最新理论

成果, 贯彻落实科学发展观, 有利于促进我国经济社会又好又快发展和人民群众生活水 平的提高。(也可以用科学理论对实践的指导作用来作答) (2)世界观决定方法论。科学发展观是科学的世界观,它能指导党和人民群众,制定和 执行正确的路线、方针、政策,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会。

4.解析

本题考查生活智慧与哲学的关系。幽默而诙谐的回答显示了罗斯福的生活智

慧。这些智慧指导罗斯福能够正确面对人生的不幸。 答案 (1)哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而

形成的一门学科。生活需要智慧,需要哲学。人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙 方法,都和一定的哲学智慧联系在一起。 (2)罗斯福能以这样的态度面对人生,跟他的哲学智慧是分不开的。哲学智慧与我们的生活、 与我们置身于其中的自然和社会密切相关, 它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、 工作 和生活。哲学是指导人们生活得更好的艺术。 5. 答案 (1)马克思主义中国化是指马克思主义在中国的传播和发展。在这一过程中产生

了两大理论成果,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 (2)①哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。马克思主义哲学是科学的世 界观和方法论,是发展中国特色社会主义的理论基础。因此,只有不断推动马克思主义 哲学的发展繁荣, 才能推动中国特色社会主义不断前进。 ②马克思主义哲学是发展的理 论,它必须随着社会实践的发展而发展。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,我 国经济社会发展呈现出一系列阶段性特征,只有不断推动马克思主义哲学的发展繁荣, 才能正确认识和处理前进道路上遇到的问题,推进各项事业向前发展。 6.答案 (1)①马克思主义哲学第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一, 唯物辩证的 自然观与唯物辩证的历史观的有机统一, 是“改变世界”的科学, 指导人类解放的科学, 是无产阶级的科学的世界观和方法论。 因此, 马克思主义哲学能够在中国共产党的发展 壮大中发挥重要作用。 ②真正的哲学能够正确反映时代的任务和要求, 牢牢把握时代的 脉搏,预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,动员和掌握群众,从而 转化为变革社会的巨大物质力量。因此,马克思主义哲学能够在我国革命、建设、改革 的各个时期都立下汗马功劳。 (2)①之所以要进一步加强马克思主义哲学的中国化时代化,在于它是发展的理论,必 然随着社会实践的发展而发展, 而且必然要与各国的国情相结合。 ②之所以要进一步加 强马克思主义哲学的大众化,在于它是以无产阶级为代表的劳动群众自己的精神武器, 应该为劳动群众所理解和接受。 (3)学习马克思主义哲学,可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在 认识世界和改造世界的过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼思维 能力,激发想象力和创造力;可以帮助我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,

用睿智的眼光看待生活和实践,从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。 7(1)结合材料一,分析这一理念所蕴含的主要辩证法道理。(9 分) 1)①任何事物都是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事 物的灭亡。要求用发展的观点看问题。在新区设计中着眼于长远、可持续发展(3 分) ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性,二者 在一定条件下可以相互转化。要求学会正确地认识事物,学会科学的工作方法。中国城市建 设与国际先进城市建设既有共性,也有个性,要善于借鉴学习,又要有自己的特点(3 分 ③整体居于主导地位,统率着部分。要求树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方 案,实现整体的最优目标。材料中充分运用“短板理念”就是在规划和设计中做到树立整体 观念,寻求最优目标。 分) (3 (2)结合材料二,从真理的条件性、具体性原理出发,简评:“不必细分从事公益服务的 事业单位”的观点(5 分) 2)①真理具有条件性:真理都有适用条件和范围。真理具有具体性:真理都是相对于特定 过程的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。党中央、国务院推进事业单位改 革不能“一刀切” ,加快事业单位改革与对事业单位科学分类不可割裂开来。 分) (4 ②真理和谬误往往相伴而行,要反对歪曲理解,坚持事业单位改革的正确方向。 分) (1 8(1)材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?(6 分) 10 分) (1)贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西,属于主观唯心主义观点(2 分) ;黑 格尔把客观精神看作世界主宰和本原,其说法属于客观唯心主义观点(2 分) 。二者都颠倒 了物质和意识的关系,把意识当作世界的本原(2 分) (2)材料二中体现了什么观点?这一观点有何局限性?(4 分) )材料二中的观点认为“气”是万物之源,把物质的具体形态当作世界的本原,属于古代朴 素唯物主义观点(2 分) 。这一观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为 具体的物质形态,把复杂问题简单化了(2 分)

11(12 分)①实践是认识的来源。(2 分)人们对月球的认识来源于探月历程的实践。(1 分) ②实践是认识发展的动力。(2 分)对月球的认识随着探月的实践的发展而发展。(1 分) ③实践是检验真理的唯一标准(2 分)。嫦娥二号作为科学实验验证一部分未来的“嫦 娥三号”的技术。(1 分) ④实践是认识的目的。(2 分)探月工程服务于国家发展的需要。(1 分)

13.人们对和谐文化的上述认识是如何体现意识的作用的?(10 分) (10 分)①人能够能动地认识世界,意识能够把握事物的本质和规律。和谐文化反映了人们 对和谐社会的总体认识,说明了这一观点。 分) (3 ②人能够能动地改造世界, 意识对改造客观世界具有指导作用。 和谐文化是实现社会和谐的 文化源泉和精神动力,和谐文化促进经济社会的协调发展,促进人与自然和谐相处,是这一 观点的表现(4 分) ③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。 和谐文化有利于促进人自身的心理和谐, 说明 了这一点。 分) (3



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