家长会时间:
2014 年 12 月 6 日
星期六上午
家长会目的:了解考试成绩,让家长了解孩子在校学习及表现情况,取得家长 的支持,与家长保持一致,共同教育孩子,同时了解孩子在家的学习及表现, 以便有的放矢的进行教育。 家长会的形式:以解决问题型为主,以展示型、交流型为辅。 家长会准备:班主任发言稿、学生成绩单、各学科作业本、课件 家长会地点:本班教室。 家长会过程: 一、学生带领家长进入教室,坐在各自位置上。 二、家长翻看学生作业。 三、放映成绩单幻灯片。 四、观看学生跑操 五、班主任进行发言。 六、任课教师方面进行总结。 七、班主任对家长提出教育学生的几点建议。 八、征求家长的意见和建议。 九、自由交流。
高一家长会总结反思 在学校和年级领导的精心安排下,高一年级期中考试后的第一次家长会 在 2014 年 12 月 6 日上午顺利召开了。经过一段时间的准备,这次的家长会算 是圆 满地结束了, 作为班主任的我在这次家长会中得到很多东西。作为我个人, 感觉这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、 对我们教师与学生之 间 能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等 都起 到了很大的作用。 本次活动的目的是: (1)向家长汇报本次期中考试的
情况、学生在校期间的表现及科任老师的基本 情况。 (2)本班期中考试总结 分析、表彰优秀学生。 (3)学生在校期间存在的一些问题。 (4)对家长提 出一些要求。 (5)班主任与学生家长交流。 通过回顾家长会的方方面面, 反 思了一下, 我觉得有以下几个方面是值得总结的。 一、收获 1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师 针对孩子出现 的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子 在班级里没有发 现的问题。 2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的 了解,同时也让家长们学习 到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理 孩子时,能够选择一个最好的 方法处理不同的事件。 二、 启示 家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很 高的。 我们作 为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。 有的家长要求 教师对孩子能不 能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反 馈; 有的家长要求 教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异; 有的家长 要求教师要加大思想 教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。 三、家长提出的建议 1、进一步认识孩子的学习,要认识到学生的进步, 只要努力了,就是好样 的。 2、希望教师尊重孩子的想法,对前途的选择要符 合孩子的实际情况。要尊 重孩子,希望教师成为孩子的朋友。 3、多对学生进 行好习惯的培养教育。 4、多督促学生认真学习养成自学的习惯。 四、会议后 的交谈 会后,很多家长都没有急着离开,而是尽可能地找机会与我交流,更多 的家 长都在咨询着孩子在校的表现,希望老师能够更多地关注自己的孩子,能 够更加 严格要求孩子,对老师做出的努力也表示了充分的肯定,非常感谢老师 对孩子无 微不至的关怀, 同时也自觉地配合老师和学校做好家教工作。 不管 是成绩优秀的, 还是成绩有退步的,家长们都很有耐心的询问了这些问题。我 也认真地一一给家 长做出了解释。