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河北省唐山市第一中学2017届高三上学期期中考试



河北省唐山市第一中学 2017 届高三上学期期中考试 命题人:刘华 赵梁丹 注意事项: 1.考试时间 120 分钟,满分 150 分。2.将卷Ⅰ答案用 2B 铅笔涂在答题卡上,将卷Ⅱ的答 案用黑色签字笔写在答题卡上。3.本次考试需填涂的是准考证号(8 位) ,不要误涂成座位号 (5 位) ,座位号只需在相应位置填写。4.除第 8 题之外,其他所有选择题答案均按照相应题 号填涂在答题卡上。注意 11 和 12 题的选择题也需要填涂在答题卡对应的 11 和 12 题位置 上 请特别注意: 本试卷共 8 页,本次考试无选做题 ,所有题目都为必做题。 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1—3 题。 现在一提到“经” ,就给人以庄重严肃的感觉,实际上“经”字的本义只是指纺织上的 一条条竖线,而横线则叫“纬” 。没有“经” , “纬”就无所依托,因此在汉代被命名为“经” 的应该是朝廷最重视的文献。不过,清代今文经学派认为只有孔子亲手所定之书才能称作 经” ,而古文经学派则认为《诗》 《书》 《礼》 《乐》等都是周代官书, “官书用二尺四寸之简 书之” ,所以称作“经” 。 汉代凡是重要的文献、官书,大都用二尺四寸的竹简书写。 《春秋》属于“经” ,简长 二尺四寸; 《孝经》据说是汉人所著,低了一等,筒长短了一半;解经的文字,如《左传》 《公羊传》 《毂梁传》则用六寸的简来写。即使是书写在绢帛上,也分二尺四寸和一尺二寸 两种,用整幅或半幅的绢帛横放直写。可见,当时书籍虽非印刷出版,但其抄写也必须遵从 社会规定的格式。 与社会流行的二尺四寸的大书比较起来, 《论语》只是个“袖珍本” ,才八寸。 《论语》 虽然记孔子的言行,但并非孔子所作。当初孔子的弟子记录孔子的言行,受教的时间长,要 记的文字多, 采用八寸的竹简, 也是为了记录简捷, 携带方便。 作为官方发表的文书和 “经” , 简长二尺四寸,与现代人所用书桌的宽度差不多了。南北朝以前没有桌子,宽达二尺四寸的 书只能放在案子上,需要把臀部放在小腿上,正襟危坐地看,很累。而“袖珍本”则不同, 拿在手中或坐或卧,甚至箕踞也可以看,虽然其庄重性大大降低了,但用现代的话说,也更 “人性化”了,与读者更接近了。 从作用上看, 《论语》 既是小学教科书,又可以终生涵咏。 汉代最初级的读物《仓颉篇》 《急就篇》等都是识字课本。以《急就篇》为例,三十四章二千余字,生字密度很大,内容 也涉及社会生活诸方面。这些书编写目的比较单纯,就是识字。 《论语》就不同了, 《论语》 的文字基本上是当时的口语,平易好懂:其中的道理多为常理常情,儿童易于理解,那些较 深奥的也可以在以后的岁月中慢慢体会; 《论语》多有故事,又富有感情,老幼咸宜,所以 它是可以读一辈子的书。唐代诗人杜甫有诗云: “小儿学问止《论语》 ,大儿结束学商旅。 ” 这是嘲笑夔州人好经商,没有读书的习惯。现今别把读《论语》看作有学问,这也可算是学 术变迁、世风推移的反映了。 1.下列关于“经”的理解,不符合原文意思的一项是( ) A.所谓“经”是指古代经典,其实“经”最初只是指纺织上的经线,经线是无所谓庄 重不庄重的。 B.在纺织时, “经”是“纬”得以依傍的根基,受朝廷重视的文献被命名为“经”也 是同样的道理。 C.清代今文经学派认为古代经典被命名为“经” ,这跟孔子亲定有关,而跟“经纬” 之“经”没有关系。 D.古文经学派认为《诗》 《书》 《礼》 《乐》 ,等都是周代宫书.都用二尺四寸的竹简书 写,所以称作“经” 。

2.下列表述,不符合原文意思的一项是( ) A.在汉代, 《孝经》虽然称为“经” ,但是一般认为等级较低,所以简长才一尺二寸。 B. 《左传》 《公羊传》 《穀梁传》是解经的书,所以尽管很重要,也只能使用六寸的简。 C.宽达二尺四寸的经书必须放在案子上,正襟危坐地读,虽然很庄重,但是也很累。 D. 《急就篇》生字密度很大,内容也较复杂, 《论语》则文字质朴易懂,修养意味较浓。 3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是( ) A.在汉代,虽然命名为“经”的都是朝廷最重视的文献,但是并非所有最受重视的文 献都叫作“经” 。 B. 《论语》采用“袖珍本”形式,除为了记录简捷、携带方便外,它当初未被当作经 书也是一个原因。 C. 《论语》的内容本来是很庄重严肃的,但是因为采用了八寸的竹简,所以变得比较 “人性化”了。 D.从杜甫的诗句“小儿学问止《论语》 ”来看,一直到唐代; 《论语》仍然被作为初等 教育的教科书。 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4-7 题。 绛侯周勃者,沛人也。其先卷人,徙沛。高祖之为沛公初起,勃以中涓从攻胡陵,下方 与。方与反,与战,却适。后章邯破杀项梁,沛公与项羽引兵东如砀。楚怀王封沛公号安武 侯,为砀郡长。沛公拜勃为虎贲令,以令从沛公定魏地。攻东郡尉于城武,破之。破秦军于 蓝田。至咸阳,灭秦。项羽至,以沛公为汉王。汉王赐勃爵为威武侯。从入汉中,拜为将军。 还定三秦,至秦,赐食邑怀德。攻槐里、好畤,最。击赵贲、内史保于咸阳,最。围章邯废 丘。转击项籍。攻曲逆,最。还守敖仓,追项籍。籍已死,因东定楚地泗水、东海郡,凡得 二十二县。还守洛阳、栎阳,赐与颖阴侯共食钟离。赐爵列侯,剖符世世勿绝。食绛八千一 百八十户,号绛侯。勃为人木强敦厚,高帝以为可属大事。勃不好文学,每召诸生说士。东 乡坐而责之: “趣为我语。 ”其椎少文如此。文帝既立,以勃为右丞相,赐金五千斤,食邑万 户。 居月余, 人或说勃曰君既诛诸吕立代王威震天下而君受厚赏处尊位以宠久之即祸及身矣 勃惧,亦自危,乃谢请归相印。上许之。乃免相就国。岁余,每河东守尉行县至绛,绛侯勃 自畏恐诛, 常被甲,令家人持兵以见之。其后人有上书告勃欲反,下廷尉。 廷尉下其事长安, 逮捕勃治之。勃恐,不知置辞,吏稍侵辱之。勃以千金与狱吏,狱吏乃书牍背示之。曰“以 公主为证” 。公主者,孝文帝女也,勃太子胜之尚之,故狱吏教引为证。勃之益封受赐,尽 以予薄昭。及系急,薄昭为言薄太后,太后亦以为无反事。文帝朝,太后以冒絮提文帝,曰: “绛侯绾皇帝玺,将兵于北军,不以此时反,今居一小县,顾欲反邪! ”文帝既见绛侯狱辞, 乃谢曰: “吏方验而出之。 ”于是使使持节赦绛侯,复爵邑。绛侯既出,曰: “吾尝将百万军, 然安知狱吏之贵乎! ”绛侯复就国。孝文帝十一年卒,谥为武侯。 (节选自《史记绛侯 周勃世家》 ) 4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( ) A.人或说/勃曰/君既诛诸吕/立代王/威震天下/而君受厚赏/处尊位/以宠久之即祸及身矣/ B.人或说勃曰/君既诛诸吕/立代王/威震天下/而君受厚赏/处尊位/以宠/久之即祸及身矣/ C.人或说勃曰/君既诛诸吕/立代王/威震天下/而君受厚赏/处尊位以宠/久之即祸/及身矣/ D.人或说/勃曰/君既诛诸吕/立代王/威震天下/而君受厚赏/处尊位以宠/久之即祸/及身矣/ 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.食邑即封地,其大小随爵位黜升而损益,古代的卿、大夫以封地征收的赋税为食禄。 B.列侯是秦汉时设置的二十种爵位中的一种,属于“侯爵” ,是异姓臣子的最高封爵。

C.符是朝廷封官、传达命令和调兵遣将的凭证,剖分为二,执有其中之一即可生效。 D.尚,有匹配之意,多指高攀婚姻;文中指周勃的儿子周胜之娶孝文帝的女儿为妻。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.周勃军功卓著。 最初以中涓的身份随从沛公, 后沛公封他为虎贲令; 随刘邦四处征战, 灭秦定楚,多次立上等功。 B.周勃不喜文学。周勃不喜欢文辞学问,每次召见诸位儒生和游说之士,他就面向东坐 着,责令他们直言陈事。 C.周勃为人谨慎。他惧怕位高权重会祸殃及身,请求归还相印,皇帝允许他辞职,周勃 辞去丞相职位回到封地。 D.周勃木讷老实。 他被诬入狱, 面对廷尉的诘问他不知如何回答, 狱吏提示他破财免灾, 几经周折,他才得以释放。 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)岁余,每河东守尉行县至绛,绛侯勃自畏恐诛,常被甲,令家人持兵以见之。 (2)文帝既见绛侯狱辞,乃谢曰: “吏方验而出之。 ”于是使使持节赦绛侯,复爵邑。 (二 )古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面的唐诗,完成题目。 江楼旧感 赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年。 8.对这首诗的赏析,不恰当的两项是( ) (5 分) A.一二句情景交融,表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。 B.第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至,隐隐流露出诗人的遗憾。 C. “同来”与“独上”相对照,反衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受。 D.三四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来,点明题旨,深化了意境。 E.全诗主要表达诗人对去年所见水天一色的江月美景的无限感怀。 9.唐朝诗人崔护有一著名的诗篇《题都城南庄》 : “去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处在,桃花依旧笑春风。 ”请指出这首诗与赵嘏的诗在内容和写法上的相同或相 似之处。 (6 分) 答: (内容) (写法) (三)名句名篇默写(5 分) 10.(1) 《诗经?氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是: , 。 (2)荀子在《劝学》中认为人的知识、道德、才能是后天不断学习改造获得的。 “金” 要锋利,需“就砺” ;人要改造成为智慧明达、行为无过的君子,就要“ ” 。 (3)李白《行路难(金樽清酒斗十千) 》一诗经过大段的反复回旋,最后境界全开,用 “ , ”两句表达了诗人的乐观和自信。 三、文学类文本阅读(14 分) 11.阅读下面的文字,完成(1)---(4)题。 活着 刘传珍 昨日出游耽搁,借宿在姐姐家。事先,姐夫已申明过,在他家没有懒觉睡。姐夫是做 小生意的,起得早很正常。我当时就笑笑,表示理解。不想他半夜就起来了,起床的动作轻 轻的,丝毫没有吵醒我的意思。可我还是醒了。我看了一下手表,才三点多。

姐夫出去后,屋外传来轻微的器具碰撞声。我知道,他们开始忙活起来了。我也不好 意思再赖在被窝里了,便翻身起来。 已是初冬时候,屋外寒气逼人。天下着蒙蒙细雨,他们正在把东西往三轮车上装。他 们摆的是小吃摊,东西很多,如炉子、桌椅盆罐之类的,要运到很远的闹市区路口去。姐姐 的头发被雨沾湿了,紧贴在额上,但她似乎也觉察不到,更不觉得冷,在雨中穿来穿去,忙 个不停。我搓了搓两只冻得瑟瑟缩缩的手,轻轻地问: “姐,需要我帮忙么?” “咦,你起来做什么?”她似乎这才注意到我。这时,姐夫说了一声: “好了,出发 了。 ” “我也去。 ” “你去做什么,天冷,睡觉去! ”姐姐的话语近乎于命令,但我执意要去, 她便未再拦我。姐夫推出一辆自行车,我骑上,跟在他们的后面,出发了。 这一路并不好走,陈街破巷被离迷的雨雾和街灯延绵得老长、老长,仿佛永远也走不 到尽头。路面已有积水,左一洼、右一洼,映着昏黄的灯光,仿佛少年含羞的脸庞刚刚褪去 红晕,白一阵、黄一阵,不知如何是好。姐夫缓缓地蹬着三轮车,一下一下,很是吃力,姐 姐在后面紧紧跟着,一步一步地推,稍有不小心便会踩进水洼里,溅起很高的水线。我一声 不吭地推扶着自行车,任凭溅起的浊水点上我的衣裤。 巷子拐了个弯,路稍稍好走了些。姐姐这才舒了口气,见我没有骑自行车,又埋怨起 来: “怎么啦你?看,裤子都脏了。 ”其实她的裤子比我要脏得多。我没有作声,只是略略抬 了抬头,望了一眼前方。 前方除了灯光还是灯光,除了雨雾还是雨雾。街上半个人影也看不到,除了偶尔闪过 一两只夜行汽车的眼睛。我不由得问姐姐: “赶这么早,会有生意吗?”姐姐苦笑, “哪会有 什么生意?不过跟人家抢地盘罢了。 ”原来姐姐的摊位是固定在那个街口的,但不知从何时 起又来了一对下岗夫妇, 说城管办也同意他们在那边设摊。 于是双方就吵起来, 闹到城管办, 城管办也没办法,说你们谁先到地盘就归谁。从此双方就这样开始了“拉锯战” 。 好不容易到了地头。天虽然很黑,但起早的生意人都陆陆续续赶来了,有的摊子防雨 篷都搭好了,有的还在忙碌着。幸好,姐姐他们的地盘还没被“占领” 。姐夫迅速地跳下三 轮车,从车里抖出一块油毡布,与姐姐一起,三下两下,防雨篷便搭好了,把我这个外行看 得直瞪眼。接着,他们又忙碌起来,桌子、椅子、炉子等件件卸下,又一件件摆放好,一切 动作都是飞快的,仿佛是搞什么竞赛似的。而我却只能愣愣地站着,不知该怎样才能帮上他 们的忙。 等到他们收拾妥当,我才发现我去帮忙实在是多余,他们配合得那样默契,我又何苦 去“画蛇添足”呢?姐姐招呼了我一声,问我冷不冷。我冷!大清早起来,又淋了这么多雨, 哪能不冷?但我不能说,也不会说。不光是我冷,姐姐、姐夫还有许许多多夜半起床的人, 他们都冷, 他们说冷了吗?我的鼻子有点发起酸来, 有股想哭的味道, 我咬了咬牙, “不冷! ” 就在这时,姐姐拽了拽我的衣袖,说,你看。我随她的目光望去,在街的对面,一对 中年夫妇正拨弄着一辆相似的三轮车,慢慢地掉过头,悄悄地隐逝在烟雨迷蒙、灯火阑珊的 地方。我心里泛起一阵莫名的难受, “是他们吗?”姐姐点点头,没有说话。我知道,她的 心里也不好受,但是却也无可奈何。 我在椅子上小睡了会儿,醒来的时候街上行人依然很少,不过汽车多起来,发动机的 震颤、鸣笛的呜咽愈来愈响,愈来愈“雄浑”了,这座年迈的城市渐渐地从睡梦中醒来。由 于是雨天,姐姐的小吃生意很是清淡。姐姐似乎很有耐心,安详地坐着、等着。我却坐不住 了,看了看表,也该走了。 “姐,我走了。 ”姐姐站起身来,恋恋地看了我一眼, “有空常来玩。 ” “一定。有空你 也到我那边去,别忙坏了身体??”后面的话就没再说下去,因为我知道,此时任何的话语 都只是一种形式,说多了反而有点自欺欺人。真的会有“有空”的那一天吗? 我抬头看了看微亮的天空与蒙蒙的雨雾,匆匆向车站走去??

( 《文艺生活(精选小小说)》2004 年第 8 期) (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( ) (2 分) A.小说没有紧张曲折的故事情节, 在娓娓的叙述中展开了普通百姓的日常生活片段, 但 表现的主题确是深沉的。 B.小说中简单而质朴的对话,对揭示人物心理起到了重要作用,文中“我”的心理变 化过程都是通过对话展开的。 C.小说中的许多关于寒气、雨雾、灯光的描写,既有衬托人物形象的作用,又深化了 小说主旨,这是作者匠心独运的地方。 D.这篇小说讲了一个普通人含辛茹苦的生活故事, 却能深深打动读者, 在感叹普通人生 活韧性的同时,也体现了作者对多种社会问题的批判与思考。 (2)小说主要描写了“早起”这一情节,有什么作用?请简要分析。 (4 分) (3)文中“姐姐”的性格有哪些特点,试作简要分析。 (4 分) (4)小说的“我”有人认为可有可无,你同意这种看法吗?请谈谈你的观点和具体理 由。 (4 分) 四、实用类文本阅读(12 分) 12.阅读下面的文字,完成题目。 星斗其文赤子其人 他出身于水,一生恬静优雅似水,离去后魂归于水。而他的文字,与后世的读者同在, 似水流淌不绝。 如果说作家是以文字征服世界,那么,对沈从文来说,前 30 年的文学创作,后 30 年的 文物研究结出的果实,证实了自己生命的价值。他一生中出版各种作品 80 多种,500 多万 字,是中国现代文学史上成书最多的作家之一。 在沈从文自己,无论是身外报偿还是身内所获,物质上的得失还是精神上的毁誉,从不 以为意。 他一生所得收入,除维持一家生活必需的花费、社交应酬和帮助别人外,都陆陆续续花 在购买书籍和陶瓷文物上。他家里曾堆满了各式各样的“坛坛罐罐” 。家里放不下了,便随 手送人,送掉后又买。解放后索性一古脑儿全送了博物馆,不仅没有索取任何报酬,连一张 收条也没留下。1982 年,他收到花城出版社寄来的九千多元稿费,立即凑足一万元,寄给 家乡的小学,修建一栋图书楼。然而,他也有因手头无钱而发窘的时候,且不说他年轻时为 吃饭问题所作的种种挣扎, 就是在他不再为吃饭发愁以后, 每逢某项社会公益活动需要他捐 赠时,他常常因拿不出钱来而发愁难过。 说起沈从文在文坛上的沉浮,在中国几乎是一个典型。在这沉浮的背后,重叠着因“历 史的误会” 而带来的种种人生坎坷与痛苦。 但他几乎从来不主动提及自己几十年来遭遇的损 害与屈辱。当别人问及他在“文化大革命”中的遭遇时,他只是说: “我没有我的朋友受的 冲击大,我只是要打扫茅房,那是普通的事,在家里不是也要打扫吗?”人们常常惋惜他不 能继续从事文学创作,为他在文学史上的“失踪”感到遗憾,为他在第二、三次文代会上, 连作家身份也得不到承认感到不平,他只是笑笑: “那未必不是塞翁失马。 ” 1978 年全国第四次文代会后,沈从文长期冷落的门庭重新变得热闹起来,他构筑的富 有魅力的 “湘西世界” 被人津津乐道, 鲁迅的 “他是自新文学运动以来所出现的最好的作家” 这一评价又被人记起,学术界开始确认沈从文在现代文学史上的“文学大师”地位。对这一 切,沈从文表现出惊人的平静。在谈到他的文学创作时,他总是轻轻地挥着手: “那都是些 过时了的东西,不必再提起它。??我只不过是个出土文物。 ” “这是因缘时会。 ”他强调说, “我年轻的时候, 许多熟人同乡头脑都比我优秀得多, 却一个个先后消失在中国近乎周期的 悲剧里。就拿写文章来说,开始时我的一支笔就笨得很,能够坚持下来,也只是比别人耐烦

一点。 ” 对涉及个人荣辱得失的人事. 沈从文表现出一种令人吃惊的宽容与平和。 他宁愿记住别 人的好处,而忘了别人对自己的损害。是湘西的水深深流进沈从文的血脉,滋润和培育着他 的性格。 然而,他心头还有无法释怀的东西。这头一件便是他 30 余年来从事的中国古代文物研 究。他常常叹息说“手头有许多题目可做,现在是来不及了” ,话语中总是透着惆怅与悲哀。 虽然,他的《中国古代服饰研究》已经出版,王序在他的指导下,已成为能独当一面的服饰 文物专家,他的后半生事业后继有人,但他仍不满意。沈从文最害怕的是失去工作的权利。 前几年, 有关部门通知他去办理从历史博物馆调中国社会科学院的手续时, 他误以为是办理 退休手续,紧张得手足无措,只是嗫嚅着说: “我还能做点事,请不要让我退休。 ” 1983 年,他身患重病,几乎足不出户。对故乡的思念日夜侵蚀着他,几次家乡人的来 访,都使他兴奋不已。他不间断地询问,颔首,摇头,轻轻地叹息,任何有关家乡的人事, 山川风物的点滴,都不愿放过。 “我能去,我还能去的! ”说着,他便挣扎着要站下地来,并 终于奇迹般地站立起来。 “你看,我还能去! ”他孩童般得意地笑着,眼角上早已噙了两颗晶 亮的泪珠。然而他终于只能在想象与回忆里,同那片熟悉的土地亲近。每当他独自静静地坐 在客厅里出神,都似乎在神游故土。 静寂中,突然响起河船拍打水面的桨声,油坊里油锤与油榨相撞时爆发的声响,伴和着 古老、悠长而又悲凉的船歌号子,沉沉的牛角声,水车飞转发出的“咿呀”声?? (选编自凌宇《沈从文传》 ) (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4 分) A.沈从文一生对金钱毫不在意,但为了维持日常生活开支、社交应酬、购买书籍和陶 瓷文物,也有因手头无钱而发愁难过的时候。 B.沈从文的“耐烦” ,意思就是忍耐,坚持不懈。面对年轻时的困窘生活,文革时的 不幸遭遇,他依靠“耐烦”精神坚持了下来。 C.由于不满意自己在中国古代文物研究方面的表现,担心研究时间不够,沈从文总是 害怕失去工作的权利。 D.沈从文有不计个人荣辱得失的胸怀,虽历经种种坎坷和磨难,最终以文学创作和文 物研究方面的成就赢得世人的尊重。 (2)沈从文“星斗其文”的成就,文中体现在哪些方面?请简要分析。 (4 分) (3)文章结尾有何特点?作者这样写有何用意?请结合全文,简要概括。 (4 分) 五、语言文字运用(20 分) 13.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )(3 分) ①电话给人们带来了莫大的方便, 但打电话有时并不是最好的联系方法, 有些事情非得 耳提面命,一边说一边比划才能真正讲清楚。 ②在丛飞病重期间,受过他资助的人,没有一个来探望他,但他虚怀若谷,毫不介意, 还劝大家不要责怪这些人,这种胸怀令人钦佩。 ③儒学是儒家的学说,由孔子所创立。薪尽火传,经过漫长的岁月,儒学得以延续和发 展。 ④ 几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后, 移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 ⑤现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的 是,始作俑者是我们新来的局长。 ⑥"生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取......"院士的一番话入木 三分,让我们深受教育。

A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥ 14.下列各句中,没有语病的一句是( )(3 分) A.“阿尔法狗”系统战胜世界顶级围棋选手李世石,引发人们对人工智能是否会战胜人 脑并最终征服世界的猜想深沉反思、热切关注和激烈辩论。 B.伴随慈善法诞生,中国人民存慈善、行善举的朴素意识统一上升为国家意志,现代中 国在不断完善法治的进程中又将社会文明向前推进了一步。 C.在消费有所增长的情况下,政府需要规范市场秩序,维持物价稳定,思考如何保持消 费者和生产者之间利益均衡的途径,也要杜绝投机者的产生。 D.面对朝鲜与美韩剑拔弩张的紧张局势, 中方提出的半岛无核化与停战机制转换并行推 进的外交新思路,是扫清当前朝鲜半岛核困局的有效途径。 15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )(3 分) 发展家庭农场, 。很多家庭农场由于面积太大,人力、管理跟不上,导致土地产 出率下降。 因此, 各地必须综合考虑发展水平、 农村劳动力转移程度、 农地资源禀赋等因素, 选择合适的规模,切不可贪大求全、盲目扩张。 A.只有达到一定规模产生效益,适度规模经营是“底线” ,因为实践证明,家庭农场 的规模并非越大越好 B.适度规模经营是“底线” ,只有达到一定规模才能产生效益,但实践也证明,家庭 农场的规模并非越大越好 C.适度规模经营是“底线” ,家庭农场的规模并非越大越好,但实践也证明,只有达 到一定规模才能产生效益 D.只有达到一定规模才能产生效益,家庭农场的规模并非越大越好,因为实践证明, 适度规模经营是“底线” 16、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻 辑严密,每处不超过 15 个字 (5 分) “青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态” 。 ① ,心态上的年轻确是能 够永远保持的。无论做人还是做事,方式可以沉稳持重, ② ,否则必定一事无成。只 有保持年轻心态、葆守青春状态,才能自信若胸有成竹,勃发如沐浴春风。 ③ ,流淌 出的不只是无穷的激情,更有坚忍不拔的意志,刚猛勇毅的魄力。 17.在答题纸上抄写下面的诗歌,要求抄写准确,字迹工整,力求美观。 (6 分) 春江花月夜 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸 ,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月,江月何年初照人? 六、写作(60 分) 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 20 出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家 里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡贫穷状况尽一份力;对小卜有录 用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己 认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。 面对小卜的就业选择, 你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文, 表明你的态度, 阐述你的看法。

要求: (1)题目自拟,角度自选,立意自定,符合文体特征;(2)字数不少于 800 字, 用规范汉字书写,不得抄袭。



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