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河南省豫北六校2012届高三第二次精英联赛考试语文试题2



中原文化传播集团出版

陈福功

河南省豫北六所名校 2012 届高三下学期 3 月精英联考

语文试题
甲 必考题
一、阅读下面的文字,完成后面的题目(9 分) 阅读下面的文字,完成后面的题目(

中国离 “发达”尚有大距离
沈丁立 随着中国的锐意改革和参与国际合作, 中国的国内生产总值已进入世界前列, 人民生活 水平也随之提高。 世界各国对此有目共睹, 而各方朋友对中国发展所取得的进步也都给予了 善意的肯定。 但中国目前的发展也还很不平衡,整体发展水平依然不高,中国仍旧是发展中国家。中 国的这种现状,可以从三个方面来认识。首先,以中国的人口规模为背景,中国现阶段的经 济体量仍相当不足。其次,中国的人均发展指数尚处世界中下地位。最后,中国内部的区域 发展差别较大, 经济社会发展同人文环保发展的错位更为显著。 中国要缩小与发达国家的差 距,尚需在这些领域继续努力。 就中国的人口规模而言,中国仍然处在发展中国家行列。考察中国的经济地位,需要选 择合适的参考系。从纵向看,同中国落后的过去相比,在新中国建立的 60 多年特别是改革 开放以来的 30 多年中,确实取得了长足的发展。但从横向看,同与中国经济规模类似的日 本比,中国的国内生产总值曾长期落后于日本。而美国人口数量远远少于中国的,但其经济 规模却远远超出中国的。可见我国的经济水平,远未达到发达的标准, 在全球范围内, 中国拥有占世界约 20%的人口, 所产出的国民财富尚不足世界的 1/10。 中国人均产出更是不到世界人均产出的 50%。与世界中等水平尚有如此差距,只能说明我国 在现阶段仍具相当的发展中国家特征。 只有当我国人均产出超过世界均值, 我国民众的生活 水准才会进入世界中游。此外,中国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异,环保生态 与经济发展尚不同步,收入分配仍多有失衡,这些也都是发展中国家的典型特征。 然而,中国由于其独特的国情,尤其是经济发展还很不平衡的现状,所以,在局部发展 上可能显得较为突出。譬如,经过引进、创新,中国的高铁技术已成为发展中国家的奇葩, 甚至因此成为美国自我激励的创新标杆。但中国高铁的发展并未解决中国春运的传统难题, 也不可能迅速解决其他的经济社会问题。 只有认识到中国发展的进步与不足,人们对中国现阶段的国力才会有更为理性的判断。 由于开放合作,中国的竞争力确有增强,但中国的人均发展指数仍显著滞后。这种反差,还 将在未来一段时间内继续存在。 由于中国仍属发展中国家, 所以在发展过程中仍常感资源与 能力的短缺。 中国面临着人均发展水平仍显著低于世界平均水平的事实, 而中国的发展还面 临诸多瓶颈,需要与国际社会继续合作以解决发展中的问题。 作为一个发展中的大国, 中国的总体能力虽然有限, 但它确实在以令西方人惊异的速度 增长。中国人愿尽己所能,回报国际社会对中国的进步所给予的支持,并帮助与中国同属发 展中国家的其他国家。我们相信,通过互利共赢的国际合作,中国与世界将更为协调均衡地 向前发展。 (选自《人民日报》 ,有删改) 1.下列不属于“中国离‘发达’尚有大距离”的具体表现的一项是 A.中国的国内生产总值曾长期落后于日本;美国人口数量远远少于中国的,但其经济 规模远远超过中国的。 B.在全球范围内,中国有占世界约 20%的人口,所产出的国民财富尚不足世界的 1/ 10。中国人均产出更是不到世界人均产出的 50%。

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C.中国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异,环保生态与经济发展尚不同步, 资源与能力仍显短缺,收入分配仍多有失衡。 D.随着中国锐意改革和参与国际合作,中国的国内生产总值已进入世界前列,但中国 经济的发展还面临诸多瓶颈,须要与国际社会继续合作, 2.下列关于原文有关内容的解说,符合原文意思的一项是 A.中国要缩小与发达国家的差距,尚须在经济体量、人均发展指数、内部的区域发展 等领域做出些许努力。 B.就中国的人口规模而言,中国已处在发展中国家前列。但中国的经济水平,还远未 达到发达的标准。 C.美国将中国的高铁技术作为自我激励的创新标杆,因为,经过引进、创新,中国的 高铁技术已成为发展中国家的奇葩。 D.由于开放合作,中国的竞争力确有增强,但中国的人均发展指数仍显著滞后。这种 反差,还将在未来一直与我国的发展相伴随。 3.下列根据原文信息所进行的推断,准确的一项是 A.随着中国锐意改革和参与国际合作,中国的国内生产总值已进入世界前列,可见, 中国人民的生活水平已进入世界前列。 B.只要我国人均产出超出世界均值,我国民众的生活水准就会进入世界中游,我国也 就进入了发达国家的行列。 C.中国的经济虽迅速发展,但中国仍属发展中国家。因此,只有对中国现阶段的国力 有更为理性的判断,才会认识到中国发展的进步与不足。 D.中国作为一个发展中国家,确实在以令西方人惊异的速度发展。我们相信,通过互 利共赢的国际合作,中国与世界将会更为谐调均衡地向前发展。 古代诗文阅读( 二、古代诗文阅读(36 分) 文言文阅读( (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4—7 题。 王烈,通识达道,秉义不回。以颖川陈太丘为师,二子为友。时颖川荀慈明、贾伟节、 李元礼、韩元长皆就陈君学,见烈器业过人,叹服所履,亦与相亲。由是英名著于海内。道 成德立,还归旧庐,遂遭父丧,泣泪三年。遇岁饥馑,路有饿殍,烈乃分釜庚之储,以救邑 .. . 里之命。是以宗族称孝,乡党归仁。以典籍娱心,育人为务,遂建学校,敦崇庠序。其诱人 也,皆因其性气,诲之以道,使之从善远恶。益者不自觉,而大化隆行,皆成宝器。门人出 入,容止可观,时在市井,行步有异,人皆别之。州闾成风,咸竞相为善。 时国中有盗牛者,牛主得之,盗者者: “我邂逅迷惑,从今已后将为改过。子既已赦宥, 幸无使王烈闻之。 ”人有以告烈者,烈以布一端遗之。或问此人既为盗,畏君闻之反与之布, . 何也,烈曰: “昔秦穆公,人盗其骏马食之,乃赐之酒。盗者不爱其死,以救穆公之难。今


此盗人能悔其过,惧吾闻之,是知耻恶。知耻恶,则善心将生,故与布劝为善也。 ”间年之 中,行路老父担重,人代担数十里,欲至家,置而去,问姓名,不以告。顷之,老父复行, 失剑于路,有人行而遇之,欲置而去,惧后人得之,剑主于是永失,欲取而购募,或恐差错, 遂守之,至暮,剑主还见之。前者代担人也。老父揽其袂,问曰: “子前者代吾担,不得姓 名,今子复守吾剑于路,未有若子之仁,请子告吾姓名,吾将以告王烈。 ”乃语之而去。老 父以告烈,烈曰: “世有仁人,吾未之见。 ”遂使人推之,乃昔时盗牛人也。遂使国人表其闾 而异之。 时人或讼曲直,将质于烈,或至涂而反,或望庐而还,皆相推以直,不敢使烈闻之。时 国主①皆亲骖乘适烈私馆,畴谘政令。察孝廉,三府并辟,皆不就。会董卓作乱,避地辽东, 为梦想起航!

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躬秉农器,编于四民。布衣蔬食,不改其乐,东域之人奉之若君。 以建安二十三年寝疾,年七十八而终。 (节选自《三国志·魏书十一》有删改) 注:①国主:指当时割据辽东的公孙度。 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是。 A.道成德立,还归旧庐 旧庐:家乡 .. B.遇岁饥馑,路有饿殍 . C.子既已赦宥,幸无使王烈闻之 . 岁:年末 幸:希望

D.盗者不爱其死,以救穆公之难 爱:吝惜 . 5.下列句子分别编为四组,全都表明王烈“育人为务”的一组是 ①诲之以道,使人从善远恶。 ②三府并辟,皆不就: ③人有以告烈者,烈以布一端遗之。 ④烈曰: “世有仁人,吾未主见。 ” ⑤遂使国人表其闾而异之。 ⑥或恐差错,遂守之。 A.①③⑤ B.①②⑥ C.①④⑥ D.①②⑤ 6.下列对原文有关内容概括分析不正确的一项是 A.王烈为父亲守丧三年,终日以泪洗面,遭遇荒年,王烈拿出自己的粮食分送给乡亲 活命,所以本族人称赞他“孝” ,乡亲们称赞他“仁” 。 B.王烈非常重视道德教化,既兴办学校,也非常讲究教化方式方法,他因材施教,因 人施教,甚至能使盗贼改恶向善,最终成为道德榜样。 C.王烈德高望重,当时人闹纠纷打官司都找他评理或者断案,每遇这种情况,王烈都 极力调解,从而使这些人的矛盾得到缓和或解决。 D.王烈名望极高,地方最高官员亲自乘坐马车到王烈家中咨询政事;王烈淡于名利, 朝廷多次征召他去做官,他都没去就任。 7.将下列句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)其诱人也,皆因其性气,诲之以道,使之从善远恶。 分) (5 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (2)时人或讼曲直,将质于烈,或至涂而反,或望庐而还。 分) (5 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 古代诗歌阅读( (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首唐诗,完成 8--9 题。 张籍 边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。 【注】唐德宗贞元六年(790)以后至九世纪中叶,安西和凉州边地尽入吐蕃手中, “丝 绸之路”向西一段也为吐蕃所占。碛(qí) :沙漠。 8.诗的前两句在写景上有何特点? (5 分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9. 有人认为尾句 “应驮” 是本诗的点睛之笔, 你觉得呢?试结合诗歌分析作者想表达的感情。 (6 分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

凉州词三首(其一)

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(三)名篇名句默写(6 分) 名篇名句默写( 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 分) (6 (1) 盖将自其变者而观之, ________________。 自其不变者而观之, ________________。 (2)李白《将进酒》说: “__________________,__________________。 ”这两句诗运用 夸张手法极写人生的短暂,真是妙笔生花。 (3)连峰去天不盈尺,__________________。飞湍瀑流争喧豗,__________________。

乙 选考题
请考生在第三、四题大题中选定其中一题作答。 文学类文本阅读( 三、文学类文本阅读(25 分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 (25 分)

汽车等待的时候 [美]欧·亨利
黄昏刚降临, 穿灰色衣服的姑娘又来到那个安静的公园的偏僻角落。 她坐在一个长凳上 看书,一张大网眼的面纱罩住了她头巾帽和安详恬静的眼睛。昨天同一时间她就来过,还有 前天;了解这个情况的年轻人在附近徘徊。 翻页时,姑娘的书从手上滑下,在椅子上一磕,足足滚落一码远。年轻人迫不及待地扑 到书上, 带着公园里和公共场合盛行一时的风度——彬彬有礼地献殷勤, 把书还给它的主人, 用悦耳迷人的声调冒险说了句不相干的关于天气的话。 姑娘从容不迫地打量着他,瞅着他整洁平凡的衣服和他没什么特殊表情的容貌。 “你高 兴的话不妨坐下, ”她说,声音低沉爽朗, “光线太暗了,看书不合适。我宁愿聊聊天。 ” “你可知道, ”他说道, “我很久没有看到像你这样了不起的姑娘啦!昨天我就注意到你 了。美丽的小妞?” “不论你是谁, ”姑娘冷冰冰地说, “你必须记住我是个上等女人。我可以原谅你刚才说 的话,我请你坐下,如果这一请却招来了你的‘小妞’ ,那就算我没请过。 ” “我衷心请你原谅。 ”年轻人央求说。 “换个话题吧。 现在谈谈这条小路上来来往往的人吧, 他们去向何方?为什么匆忙?他们 幸福吗?” “看看他们确实很有意思, ”他顺着她的话说, “这是生活的美妙戏剧。有的去吃晚饭, 有的去其他地方。真猜不透他们的身世。 ” 姑娘说: “我不那样好奇。我坐这儿是因为只有在这儿,我才能接近人类伟大、共同、 搏动的心脏。 我生活的地位使我永远感受不到这种搏动。 你猜得出我为什么跟你聊天吗—— 贵姓?” “帕肯斯塔格。 ”年轻人回答。接着,他急切地期待她自报姓氏。 “不能说, ”姑娘举起一根纤细的手指,微微一笑, “一说你就知道我的身份了,不让自 己的姓名出现在报刊上简直不可能。 这张面纱和女仆的帽子掩盖了我的真面目。 我跟你说话, 是因为我想和一个没有被可鄙的财富和虚伪的社会地位所玷污的人谈话。 哦, 你不知道我多 么厌倦——钱!钱!钱!欢乐、珠宝、旅行、交际,各式各样的奢华叫我腻味透顶。 ” “我总是想, ”年轻人吞吞吞吐吐地试探说, “钱准是个好东西。 ” “够生活得舒舒服服就行啦。当你有了几百万时, ”她做了一个无奈的手势, “叫人生厌 的是那种单调。开车兜风,宴会,看戏,舞会,晚餐,一切都镀上了财富的奢靡色彩。有时 候,香槟酒杯里冰块的叮当声就几乎让我发疯。 ” “你是干哪一行的,帕肯斯塔格先生?”她问道。 “我, ”帕肯斯塔格先生宣称, “在饭店里干活。 ” 姑娘稍稍一震。 “不是侍者吧?”她问。

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“我是出纳员,就在——”他们面前正对着公园的街上有一块耀眼的“饭店”灯光招牌 ——“那家饭馆。 ” “你怎么不上班呢?”她问道。 “我值夜班, ”年轻人回答, “再过一小时才上班。可不可以跟你再会面?” “很难说,也许——不过我可能不再发奇想了。现在得赶快走啦,还有一个宴会。你来 这里时也许注意到公园前面拐角的地方有一辆汽车,白色车身的。 ” “红轮子那辆吗?”年轻人皱着眉头沉思地说。 “对。我总是坐那辆车。皮埃尔在车里等我,他为我在广场对面的百货大楼买东西。想 想这种连自己的司机都不得不欺骗的生活,多么不自由。再见!” “现在天黑了, ”帕肯斯塔格先生说, “公园里都是些粗鲁的人。可不可以陪你——” “假如你尊重我的愿望, 姑娘坚决地说, ” “你就等我离开后, 在椅子上坐十分钟。 再见。 ” 她在薄暮中迅速而端庄地离开了。 年轻人看着她优美的身形走到公园边上的人行道, 走 向停着那辆汽车的拐角,他不怀好意、毫不犹豫借着公园里的树木的掩护,沿着与她一行的 路线, 牢牢盯着她。姑娘走到拐角的地方, 看了看那辆汽车,然后走过汽车,朝街对面走去, 走进了那家有耀眼招牌的饭馆,走到里面那个隐蔽的角落,取下帽子和面纱,坐到出纳员的 位置。 年轻人沿着人行道慢慢往回走。在转角上,他脚下碰到了一本小小的平装书,他认出是 姑娘刚才看的书,漫不经心地捡起来,看到书名是《新天方夜潭》 ,仍旧把书扔到草地上, 迟疑了片刻。然后他跨进那辆等着的汽车,往座垫上一靠,简单地对司机说: “俱乐部,昂 里。 ” (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) ( ) 分) (5 A.穿灰色衣服的姑娘听到那个年轻人说在饭馆干活,神色略有变化,知道年轻人说了 谎话,却不戳穿,可以看出她宽容而有教养。 B.年轻人不经意流露出轻佻的态度,不怀好意地跟踪那个姑娘,坐汽车到俱乐部等, 说明他属于内心空虚、无所事事的富裕阶层。 C.天黑了,为了姑娘安全,年轻人提出护送,却被姑娘坚决拒绝,主要是因为她厌倦 单调不自由的生活,同时也希望自己的愿望被尊重。 D.小说构思巧妙,对两个人的身份一直秘而不宣,在情节发展中也未曾透露一点情况, 结尾却峰回路转,使读者在惊愕之余,不禁拍案叫绝。 E.两个人在谈话中都极力掩盖自己的身份,又巧妙地指向了对方的身份,结局是各自 回归真实的社会角色,这使小说具有很强的讽刺效果。 (2)小说中穿灰色衣服的姑娘是什么样的形象?请简要分析。 分) (6 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (3)小说中两次写到姑娘读书,作者这样安排有哪些作用? (6 分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (4)小说中的“汽车”在主题思想、人物塑造、情节结构等方面有不同的作用,请选择 一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。 分) (8 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 实用类文本阅读( 四、实用类文本阅读(25 分) 12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

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永远的中国心
美国总统肯尼迪在就职大典上曾经说过这样一句震撼天下亿万人们心灵的话语: “不要 问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么。 ”这句话在时时刻刻以祖国利益为 重的香港金利来集团有限公司董事局主席曾宪梓的心中引起了强烈的共鸣。 曾宪梓曾饱受旧 中国内忧外患之苦, 此生此世最大的幸福莫过于祖国的繁荣昌盛, 屹立于世界先进民族之林。 所以,他怀抱赤诚爱国之心,要为自己的国家分忧解难,为振兴自己的国家、自己的民族而 做出应有的一份贡献。毕竟“众人拾柴火焰高”嘛! 七十年代中期, 曾宪梓创立金利来并在香港站稳了脚跟。 他首先以投石问路的方式向家 乡梅县的华侨大厦赠送了两部汽车。 那一天, 曾宪梓怀着激动的心情, 返回阔别多年的故乡, 受到故乡人民的热烈欢迎。 当曾宪梓怀着复杂的心情, 看到经历文化大革命后, 家乡的工厂、 学校和民居已变得破烂不堪,乡间学校的数目还不如解放前的时候多时,忍不住热泪盈眶。 想到自己深受祖国培育之恩,但却未能留在国内参加经济建设,心里更是觉得十分难受,一 种儿子对深爱母亲未尽天职的惭愧之情油然而生。 曾宪梓从此更加坚定了自己的信念, 他要 创造更多的财富, 为祖国的经济腾飞做出应有的贡献。 从一九七七年开始到一九九四年这十 几年来, 他在家乡以及全国各地的捐资总额已经超过二亿三千万元, 捐赠的大小项目超过二 百项,为祖国经济的腾飞做出了巨大贡献。 曾宪梓常对人们说: “解放前我的家里很穷,从小被人瞧不起,小学毕业后就没有机会 读书了,新中国成立后,我才有机会重返校园。我就是靠着国家的助学金才得以顺利读完中 学、大学的。所以我要尽职尽责地回报祖国、回报家乡。 ”一九七七年,曾宪梓给母校东山 中学捐建了第一座在当时首屈一指的教学大楼。 从那时起, 曾宪梓就规定自己每年要按实际 能力为家乡的教育事业解决各种难题,开始每年五十万以上,以后每年递增,从一百万、三 百万、五百万、一千万……他决心这样一路捐赠下去。一九九二年十二月二十日,由曾宪梓 捐资一亿港元与国家教委合作设立的曾宪梓教育基金会在北京宣告成立。 “基金会”将奖励 内地的优秀教师,其中主要侧重于师范院校的教师。 曾宪梓多年来为祖国和家乡的教育事业做出贡献的同时, 更为体育事业的发展贡献一份 诚挚的爱心。他觉得只有体魄强健的民族才有可能摆脱贫困、走上富裕的道路。于是,曾宪 梓利用家乡“足球之乡”的优势,投资兴建足球场,捐资举办足球邀请赛,资助各大足球队 外出比赛。 热爱足球的曾宪梓不仅仅局限于对中国足球事业的关注上, 对于中国的整个体育 事业,他都不遗余力地倾注了他的满腔热情。无论是洛杉矶奥运会还是汉城奥运会,曾宪梓 都亲自设计、亲自选料,制作出数千条绣有中国奥委会徽的深红色优质领带,赠送给中国体 育代表团。巴塞罗那奥运会上,中国运动员满载而归,获得辉煌的成绩,名列世界第四,曾 宪梓兴致勃勃地给每一位获金、银、铜牌的运动员以及教练员、工作人员发放巨额奖金。一 九九二年十二月二十二日,曾宪梓在北京人民大会堂宣布,他决定出资发起“金利来、银利 来偕百家名店支持北京申办二 000 年奥运会”大型活动。曾宪梓说: “我们可以挺直腰板, 向世界宣布:中国有条件、有能力举办奥林匹克运动会。 ” 曾宪梓说: “祖国和家乡是生我、养我、育我成长的地方,祖国有恩于我,我必须终身 回报祖国。只要金利来不破产,曾宪梓不死,我对祖国的回报就不会停止。 ” 曾宪梓,一个将自己的躯体、灵魂、金钱乃至生命与中国的繁荣昌盛、中国的前途紧密 联系在—起的中国人, 似乎随时都可以为他的祖国喷洒满腔热血。 在今天这样一个功利社会 里,曾宪梓的这种惊天地、泣鬼神的高风亮节,是所有炎黄子孙、龙的传人共同的骄傲。中 国,响当当、亮堂堂的中国,正在以不可估量的凝聚力走向崛起、走向腾飞的中国,应该为 成功地拥有和培养出这样杰出、这样忠心的儿子而自豪。 (节选自夏萍《曾宪梓传》 ) (1)下列对传记有关内容的分析和概括,有错误的两项是(5 分)

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A.曾宪梓的所作所为,体现了传统的道德规范里最首要、最核心的二字就是“忠孝” , 也就是对国家要忠诚、对家乡人要孝悌。 “中国”这两个字,在曾宪梓的心中有着 很重的分量。 B.曾宪梓对家乡的捐助是多方面的。在家乡投资建厂,是帮助家乡人民摆脱贫困、走 上富裕的道路;而资助体育事业的目的则完全不同,是为了维护中国人民的尊严, 是比物质层面更高的精神层面的东西。 C.曾宪梓也知道,靠他一个人是不能拯救整个中华民族的。但如果通过个人的努力, 影响和团结众多的人一道为中华民族的振兴出力, 那么这种力量就非同小可了, 中 华民族赶超世界先进民族也就为期不远了。 D.曾宪梓以拳拳赤子之心,倾力回报祖国的高风亮节、大义之举,与当今社会某些人 利欲熏心、唯利是图形成鲜明对比,是所有炎黄子孙、龙的传人共同的骄傲。 E.记述重要人物,特别讲究客观、真实、准确。本文没有采用总分总结构方式,而是 采用对照式结构,将曾宪梓在“解放前家里很穷,从小被人瞧不起”的悲惨遭遇和 解放后在香港创业的辉煌形成鲜明对比,表达了他强烈的爱国之情。 (2)请指出本文是从哪几个方面论述曾宪梓先生对祖国的回报的,并简要分析。 分) (6 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (3)简析曾宪梓先生的心路历程。 分) (6 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (4)有人说,曾宪梓如此大规模的捐资,不否认他有爱国心,但更主要的目的还是巧妙 地做商业广告,因为他毕竟是企业家。你同意这种说法吗?谈谈你的观点。 分) (8 _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 语言表达题( 五、语言表达题(9 分,每小题 3 分) 13.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是 A.上市公司的老总,如果不虚心学习,与时俱进,以其昏昏,使人昭昭,是不能担当 ......... 好现代企业领导重任的。 B.李可染的山水画能够在当代山水画坛别开生面,在于他始终奉行不断深入传统与不 .... 断感受自然并行不悖的山水画创作之路。 C.不少省市片面追求 GDP,无节制地开采、出口稀土等资源,这种行为无异于为渊驱 ... 鱼,为丛驱雀,长此以往,稀有资源将消耗殆尽。 ...... D.在合理范围内,光明正大地上调价格无可厚非,顾客也还能接受,可是表面不涨价, .... 暗地里减分量就有失诚信了。 14.下列各句中没有语病的一项是 A.春节期间,虽然相关部门强化了监管力度,但还是有多家商场被曝光缺斤短两、鱼 目混珠、借机涨价等不法行为。 B.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学进 步是国家富强的标志。 C.—个优秀的作家,一个本着良心用笔杆服务世界的作家要从人性和人类的根本利益 为出发点。 D.专家指出,针对“山西地震谣言”事件扩国家必须加快相关立法进程和打击力度,

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来有效遏制网络散播流言这一现象。 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 句子的长度可以无限,单从这点来看,一种语言的句子的数目就可以是无限的, __________。__________。__________。__________。__________。__________。 ①所以,一种语言的句子是无限的 ②实际上,说话就是创造新句子 ③何况每个人都可以根据说话的需要自由地造出各种各样的句子, 说出各种各样的话来 呢 ④这是语言的基本事实 ⑤北京大学图书馆几百万册藏书所包含的句子,也只是可能说出的句子的一小部分 ⑥这一点对于语言理论的研究来说是非常重要的 A.③①⑤②④⑥ B.③④②①⑥⑤ C.②③①④⑤⑥ D.②③⑥④①⑤ 16.把下面四个短句改为语意连贯、文字简洁的一个长句,填入下面文字中的横线处。 (5 分) 世界上最早的长篇小说是日本的《源氏物语》 ,其成书年代,一般认为在公元 1001 年到 1008 年。________________《源氏物语》一书在物语创作上继承了物语的写真传 统,并有所创新。 ①物语文学是一种日本古典物语体裁 ②物语文学在日本本国民间评话的基础上形成 ③物语文学的形式受到我国六朝、隋传奇的影响 ④这些物语,脱胎于神话故事和民间传说 17.看漫画按要求答题。 分) (6 (1)写一段说明性文字,介绍画面内容。 (不得超过 50 字) 分) (4 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ _________________________________ (2)用一句话写出漫画的寓意(2 分) __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 六、作文(60 分) 作文( 18.阅读下面的材料,根据要求作文。 “当一心一意干工作、诚心诚意做 好事,却不被人理解,甚至受到讥讽、嘲笑时,我也会生气、难过,甚至有过动摇。但 转念一想,当年雷锋做好事,也有人说他是‘傻子’ 。实际上,只要你做的事对社会有 益,最终一定会赢得理解,赢得支持! ” “雷锋传人”郭明义的“转念一想”令人深思。 请以“转念一想”为题目,写一篇不少于 800 字的文章。除诗歌外,文体不限;不 要套作,不得抄袭。

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