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第二章相互作用(提高卷)


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曲靖一中 2019 届高二下学期过关检测物理试卷
第二章 相互作用(提高卷) 命题人:余兴林 时间:30 分钟 满分:60 分


A.F 大小的取值范围一定是 0≤F≤F1+F2+F3 B.F 至少比 F1、F2、F3 中的某一个大 C.若 F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为

一、选择题(本题有 5 个小题,每题 6 分,共 30 分;其中第 1 题~第 3 题只有一个选项正确, 第 4 题、5 题有多个选项正确;全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有错选的得 0 分。 )

D.若 F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为 零 4、如图所示,两相同物块分别放置在对接的两固定斜面上,物块处在同一水 平面内,之间用细绳连接,在绳的中点加一竖直向上的拉力 F,使两物块处于静止 状态,此时绳与两斜面间的夹角小于 90° 。当增大拉力 F 后,系统仍处于静止状态, 下列说法正确的是( ) B.物块与斜面间的摩擦力

1、如图所示,物体 A、B 用细绳与弹簧连接后跨过滑轮。A 静止在倾角为 45° 的粗糙斜面上,B 悬挂着。已知 mA=3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由 45° 减 小到 30° ,B 不会碰到地面,则( A.弹簧的弹力变小 B.物体 A 对斜面的压力将减小 C.物体 A 受到的静摩擦力将减小 D.弹簧的弹力及 A 受到的静摩擦力都不变 2、.如图所示,A、B 两物体的重力分别是 GA=3 N,GB=4 N,A 用细绳悬挂在天花板 上,B 放在水平地面上,连接 A、B 间的轻弹簧的弹力 F =2 N,则绳中张力 T 及 B 对地 面的压力 N 的可能值分别是 )

A.绳受到的拉力变大 变小 C.物块对斜面的压力变小

D.物块受到的合力不变

5、如图所示,木板 P 下端通过光滑铰链固定于水平地面上的 O 点,物体 A、B 叠放在木板上且处于静止状态,此时物体 B 的上表面水平。现使木板 P 绕 O 点缓 慢旋转到虚线所示位置,物体 A、B 仍保持静止,与原位置的情况相比( A.A 对 B 的作用力减小 B.B 对 A 的支持力减小 C.木板对 B 的支持力增大 D.木板对 B 的摩擦力增大 )

例 2 题图

二、实验题(6 分)

A.7 N 和 2 N

B.5 N 和 2 N

C.1 N 和 7 N

D.2 N 和 5 N

6、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示, 其中 A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细线的结点,OB 和 OC 为细绳.图乙是白

3、三个共点力大小分别是 F1、F2、F3,关于它们的合力 F 的大小,下列说法 中正确的是( )

纸上根据实验结果画出的图. (1)图乙中,________是 F1 和 F2 的实际合力. (2)保持 O 点的位置和 OB 绳的方向不变,当角 θ 从 60°逐渐增大到 120°的 过程中,OC 绳的拉力的变化情况是________. (3)为了减少实验误差,下列措施中可行的是________. A.拉橡皮条的细绳应该细一些且适当长一些 B.拉橡皮条时弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 C.橡皮条弹性要好,在选择 O 点位置时,应让拉力适当大些 D.拉力 F1 和 F2 的夹角越大越好

8、 (12 分)一个底面粗糙、质量为 M 的斜劈放在粗糙的水平面上,斜劈的斜面

光滑且与水平面成 30° 角;现用一端固定的轻绳系一质量为 m 的小球,小球放在斜 面上,小球静止时轻绳与竖直方向的夹角也为 30° ,如图所示。求: (1)当斜劈静止时轻绳的拉力大小; (2)若地面对斜劈的最大静摩擦力等于地面对斜劈支持力的 k 倍,为使整个系统 静止,k 值必须满足什么条件。

三、解答题(本题共 2 小题,每题 12 分,共 24 分;解答应写出必要的文字说明、画出解 题必要的辅助图和重要的规律方程及演算步骤,只写出最后答案不给分) 7、 (12 分)质量为 M 的木楔倾角为 θ(θ<45° ),在水平面上保持静止,当将一质

量为 m 的木块放在木楔斜面上时,它正好匀速下滑。当用与木楔斜面成 α 角的力 F 拉木块,木块匀速上升,如图所示(已知木楔在整个过程中始终静止)。 (1)当 α=θ 时,拉力 F 有最小值,求此最小值; (2)求在(1)的情况下木楔对水平面的摩擦力是多少?


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