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2011年《义务教育英语课程标准》
内容回顾

复习讨论:
1.《英语课程标准》的三个版本分别是什么?
2.谈谈你对英语课程的价值的认识. 3.如何理解英语课程的工具性和人文性性质? 4. 义教阶段英语课程总目标是什么?其目标结构包括 哪五个方面? 5、语言知识包括哪些方面? 6、学习策略包括哪些策略?

关于三个版本《英语课程标准》的说明
? 2001年版《英语课程标准》(实验稿)涵盖了 小学、初中和高中三个阶段的内容。

? 2003年版《普通高中英语课程标准》(实验)
取代2001年实验稿中的高中部分。 ? 2011年版《义务教育英语课程标准》包括小学 和初中阶段的内容,取代2001年实验稿小学和 初中部分成为义务教育阶段执行的正式国家课程

文件。



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