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唱响自信之歌 课件



第二课 扬起自信的风帆

一、看到进步与长处

一个瞎子整天为自己看不见而烦恼,于是他到处求医, 想治好自己的眼睛。后来有一位郎中告诉他,你从现在开 始弹琴,等你弹断1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了。 瞎子信以为真,从此开始练琴。他的生活每天都在琴声的 陪伴下愉快地度过了,后来他迷上了弹琴,感到自己的生 活充实了许多,人也变得乐观起来了,也不再考虑自己还 是瞎子。等到1000根弦都弹断了,他的眼睛并没有亮起来, 可他却不再求医治病了,因为他已经意识到自己的很多闪 光点和潜力完全可以弥补自身的不足,使自己的生活更加 充实,使自己的人生更加乐观和愉快。 思考:这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌 呢? 从看自己的缺点转到看到自己的优点, 看到自己的进步,最终获得自信。
?

请问:

故事中的盲人是通过看到自 己的优点和进步获得自信的。那 我们自己又应该如何树立自信呢?

看图说话:谁的本领大?

1、谁的本领大? 2、从中悟出的道理? ①每个人都有自己的优点和 A.每个人都有自己的优点和缺 点,长处与短处。 缺点,长处与短处 : B.只要扬长避短,充分发挥自 ②只要扬长避短,充分发挥 己的优势,本领就大。 自己的优势,本领就大。

柱 子 是 圆 的 还 是 方 的

多角度 思考。

发现自己的长处是自信的基 础。在不同的环境里,优点显露 的机会并不均等。所以,我们在 评价自己的时候,可以采用场景 变换的方法,寻找“立体的我” 这样的话,我们就可能发现自己 更多的优点、长处。

我眼中的“你”
--说一说同学的优点

提示: “优点”不光是指学习好,体育好、 唱歌好、人缘好、模仿能力强、做饭好 等都是优点 对象:可以是班中的任何一位或几位同学

请问:

脑筋急转弯 : 荷塘里有一片荷叶,它每 天会增长一倍。假使30天会长 满整个荷塘,请问第28天,荷 塘里有多少荷叶?

答案要从后往前推,即有四分 之一荷塘的荷叶。这时,假使你站 在荷塘的对岸,你会发现荷叶是那 样的少,似乎只有那么一点点,但 是,第29天就会占满一半,第30 天就会长满整个荷塘。

二、增强信心与实力

一位昔日的跨栏冠军做了推销员,但在这 个领域里却从来没能跑在前头,在一次校友聚 会上,老同学边走边聊,来到田径场。有人想 看看他是否宝刀未老。于是,他借了一双运动 靴,便跃跃欲试了。起跑后,他一边跨栏,一 边想着过去如何身轻如燕,一跃而过。不料他 滑了一跤,摔断了腿。

在养伤期间,他认真反思了自己的生活。他回想起当 初之所以成为冠军,是因为经常不断地训练,战胜各种困 难。他记得,在学生时代,自己是多么的自信!当怀着勇 气和自信越过跨栏向着目标奔跑时,特别有信心。他突然 意识到,自己完全没有理由不成为一个销售冠军。他反问 自己,为什么不能越过生活的高栏?为什么不能跳过工作 中的障碍?为什么不能干的更好呢?他懂得了,是恐惧和 缺乏信心使他无法成为冠军。
待身体康复后,他带着新的理解,并用跨栏时的自信 和勇气开展销售业务,训练自己如何与客户打交道,克服 遇到的障碍。一年以后,他果然成了一流推销员。 结合自己的经历,谈谈你是怎样增强信心与实力的?

结合自己的经历,谈谈 你是怎样增强信心与实力 的? 1、要勇于实践。 2、给自己确定适当 的目标,目标要与 个人能力相等,量 力而行。

相信自己能行,才能大胆尝试, 接受挑战。为此,我们要在回忆过 去的成功经历中体验信心。同时, 更要多做,力争把事情做成,从中 受到更多的鼓舞。 当然,在接受挑战中,我们也可 能犯错误,会失败,面对这种情况 怎么办?

如果我们相信爱迪生所说得那样 “没有失败,只有离成功更近一点。” 那么,我们就能看淡前进过程中的问题, 困难乃至失败,从容应对,把注意力集 中到完成任务上,加速增强实力。

实力才是撑起信心的最重要 支柱。

失败并不意味着你一事无成——失败表明你获得了经验
失败并不意味着你比别人差——失败表明还有缺点 失败并不意味着你浪费了时间——失败表明有理由重新 开始 失败并不意味着你必须放弃——失败表明还要继续努力 失败并不意味着你永远无法成功——失败表明还需要一 些时间

三、做自信的中国人

中国人不笨!
我国著名的生物学家童第周年轻时在比利时留 学。同屋另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说:“你们 中国人太笨了,不会管理经济,所以,中国的经济太落 后!”童第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有 什么证据,我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。”接着, 他一字一顿地说:“我们来比一比,你代表你的国家,我 代表我的国家,看谁先取得博士学位。怎么样,你敢 吗?”此后,童第周更加发奋读书。他发表的论文,水平 越来越高,在欧洲生物学界引起了轰动,被推荐给学术 委员会。授学位时,在场的教授、专家们纷纷向他表示 祝贺。“我是中国人!有人说中国笨……”童第周激动地 说,“我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决 不比别人笨!”

请问:

为什么童第周对同室 留学生的话很生气?在他 的身上体现了作为一个中 国人的哪些宝贵品质?

每个中国人都是中国的形象 代表,我们应怎样在日常生活中表 现出中国人的自信?

1、用自己的实际行动维护祖国的 尊严和形象。 2、把个人的自信、自尊上升为集 体、民族和国家的自尊、自信。

我们只有把个人的命运与祖 国的发展结合在一起,我们的自 信才有坚如磐石的根基。一个有 强烈民族自尊心的人,必定会时 时、处处自觉展示中国人的气度 和风采,不会做出有损国格的事 情。





增强自信的方法 :
1、看到进步与长处; 2、增强信心与实力; 3、做自信的中国人。

课 后 活 动
? 每 人 设 计 1—2 条 有 关 自信的格言作为激励自 己积极进取的座右铭。

? 我爱你中国
百灵鸟从蓝天飞过,我爱你,中国!我爱你中国, 我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果, 我爱你青松气质,我爱你红梅品格, 我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝. 我爱你中国, 我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国. 我爱你中国, 我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国. 我爱你森林无边,我爱你群山巍峨. 我爱你淙淙的小河,荡着清波从我的梦中流过. 我爱你中国,我要把美好的青春献给你, 我的母亲,我的祖国.



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