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学生体质健康测试方案



四川省广元市职业高级中学校 学生体质健康测试方案
一、指导思想 为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案,牢固树立“健 康第一,素质第一”的思想,使学生和广大的学生以及家长能够 及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,上好体 育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平。 把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。 二、组织机构: 组 长:王

杰光

副组长:吴小平、邓友邦 成 员:教导科、政教科、体育组、各班班主任

三、测试项目 男子:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50 米跑、立定 跳远、1000 米跑、引体向上 女子:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50 米跑、立定 跳远、800 米跑、一分钟仰卧起坐 四、具体分工 测试操作人:全体体育教师 材料保管负责人:邹金洪 软件管理负责人:邹金洪、伍洋

五、主要工作 1、首先按照教学大纲和课程标准的要求,制定出切实可行的 计划。计划的内容根据学生的生理、心理特点,针对学生体质健 康存在的问题,重视选择具有一定运动负荷,能有效提高学生身 体素质的体育项目,以改善学生的心肺功能,全面提高学生的身 体素质,培养学生吃苦耐劳,坚忍不拔的意志品质。 2、其次,向班主任和学生推行“学生体质健康标准” 。介绍 体质测试的内容、方法。介绍相关于此次方面素质的辅助练习内 容。致家长一封信,告诉家长积极配合学校督促学生积极进行自 我锻炼,合理安排学生的作息时间,并让学生了解自己的体质健 康状况,针对存在的问题进行科学的锻炼,以达到增强体质健康 水平的目标。 3、体育教师在课堂教学中,采取多种形式激发学生的运动兴 趣,养成自觉积极进行体育锻炼的习惯,积极推进学生课外体育 活动和大课间活动的开展,在抓好体育课堂教学的同时,落实学 生每天一小时的活动,大力推选大课间体育活动,充分调动学生 锻炼身体的积极性。 4、最后,通过学生的自我锻炼,教师的有效指导,学校的高 度重视,安排学生集中进行分组测试,并进行成绩的统计和上报。 七、实施步骤: 1、 八月初向学生介绍体质测试的内容、 标准以及测试的方法。 布置增强体质的辅助练习手段,让学生利用课外时间进行自我锻

炼。 2、从八月中下旬开始,利用体育课上的素质练习时间,加强 此方面内容的练习,为学生进行体质测试奠定基础。 3、九月中旬至十一月中旬对学生进行测试。 4、十一月二十日对学生的体质测试数据进行统计、分析、并 上报测试数据。 5、测试时间:利用课余时间和上课时间交替进行,每个班的 体育教师在保证安全的情况下自行安排测试。 6、工作量计算:每个班按照四个课时统计。

学生体质健康测试分析报告

塔温敖宝中心校 体育组

体质健康测试分析报告
我校为了认真贯彻落实关于实施《国家学生体质健康标准》 有关事项的通知,认真做好了《国家学生体质健康标准》项目测 试及测试数据的上报、管理工作,做好了我校全体学生体质健康 测试工作,我校实施了《国家学生体质健康标准》工作领导小组 并制订了测试工作具体方案,体育组、教导处、校长室通力协作, 测试工作已圆满完成,下面就我校进行体质健康测试工作做一个 全面的分析。 一、 测试人员 王希奎 吴枢礼 戴晓峰 暴喜柱

二、 组织培训教师,取得家长配合 面对高要求的测试工作,学校认真落实上级有关文件指示, 召开了全体教师裁判员培训,强调了具体项目地点及人员安排。 各班主任还与家长积极配合,在家长会上与家长沟通,要求家长 在家做好孩子体质健康的锻炼工作,每天晚上孩子在家的跳绳、 仰卧起坐、立定跳远由家长进行监督,正是由于全体人员的通力 合作,才能使测试工作顺利完成。 三、达标测试组织过程 在 9 月 30、31 日两天,我校完成了全体学生达标测试,一、

二年级进行了立定跳远、投沙包、身高标准体重三项达标测试。 三、四年级进行了身高标准体重、50 米跑、掷实心球三项达标测 试。五、六年级进行了身高标准体重、仰卧起坐、400 米 跑、肺 活量四项达标测试。 经过五天的努力, 圆满完成各项达标测试。 我校严格按照 《国 家体育锻炼标准》规定,取消了单项得分的限制,以测试项目得 分之和为评定等级的依据。60-75 为及格,76-85 为良,86 分上 为优。新标准取消单项得分限制,充分允许学生存在差异,这客 观地尊重学生的体质差异,也尊重学生的个性差异,充分体现了 新标准的人本观。于 10 月 20 日开始将学生测试数据输入电脑, 进行数据统计工作,并与 11 月 1 日完成了数据上报工作。 四、 认真做好总结工作 面对现在学生普遍体质下降的情况,我们将认真对待,把学 生的身心健康放在工作的重要地位,为培养全面发展的人才而努 力,切实抓好我校体育工作,认真贯彻教育部《关于落实保证中 小学生每天体育活动时间的意见》和《新课程标准》的要求,开 齐开足了《体育与健康》课时,一、二年级每星期 4 节课,三只 至六年级每星期 3 节课,同时将大课间安排列入课表,加大对学 校体育教学工作的关注和管理力度,确保学生每天 1 小时的体育 活动。为了进一步弘扬体育锻炼的精神,强健体魄,增强学生身 体健康,展示我校学生的风采, 这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务

重。我们觉得没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的同学 进行测试的。同时积极发动,精心组织,合理安排,是做好这项 重要工作的保证。只要各方面积极努力我们学校完全能够做好体 质测试工作,对学生的健康负责,为培养全面发展的学生做出贡 献。

体质健康测试工作总结

塔温敖宝中心校 体育组

学生体质健康测试分析报告



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