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《加减运算》课件1-优质公开课-浙教6下精品



浙教版六年级数学下册 第五章 加减运算(四) 一本书一共234页,小明昨天看 了66页,今天又看了34页,还剩 多少页没看? 234-66-34=134 (页) 答:还剩134页没看。 一、整数加法法则: 604+3975+568= 5147 1、相同数位对齐。 2、从个位加起。 3、哪一位上的数相加满几十, 要向前一位进几。 二、整数减法: 5010-478=

4532 1、相同数位对齐。 2、从个位减起。 3、被减数哪一位上的数不够减, 就从前一位退1作10,和本位上的 数加起来,再减。 用简便方法计算下面各题。 209+485+791 25.76+18.91+20.09 7.18-(1.18+2.04) 解: 5.67-0.087-4.67 6.725-3.87-2.13 542-198-199 25.76+18.91+20.09 209+485+791 =(209+791)+485 =1000+485 =1485 =25.76+(18.91+20.09) =25.76+39 =64.76 7.18-(1.18+2.04) =(7.18-1.18)-2.04 5.67-0.087-4.67 =(5.67-4.67)-0.087 =1-0.087 =0.913 542-198-199 =542-200-200+2+1 =142+2+1 =6-2.04 =3.96 6.725-3.87-2.13 =6.725-(3.87+2.13) =6.725-6 =0.725 =145 食堂星期一至星期五购进及用去大米 的情况如表所示。(单位:千克) 星期 一 二 三 四 五 合计 购进 1280 —— 3062 —— —— 用去 500 509 498 502 504 剩余 (1)分别估计一共购进的千克数与 用去的千克数。 解: 购进的千克数: 1280+3062=1300+3042=4342(千克) 用去的千克数: 500+509+498+502+504 =500+(506+504)+3+(498+502) =2513(千克) 答:一共购进4342千克,用去2513千克。 (2)把表格填完整。 星期 一 二 三 四 五 合计 购进 1280 —— 3062 —— —— 用去 500 509 498 502 504 2513 剩余 780 -509 2564 -502 -504 4342 1829 (3)哪两天用去的大米的质量数相 差最多?相差多少? 要计算哪两个数的差最大,用最大的数减 去最小的数。所以从表格可以看出,星期 二和星期三的质量数相差最多。 解: 509-498=11(千克) 答:星期二和星期三的质量数相差最 多,相差11千克。 (4)剩余的大米大约够用几天? 由表格可以得到,食堂每天大约用去大米 500千克。由(2)得,食堂剩余量为1829千 克。 解:1829÷500=3.658(天) 答:剩余的大米大约够用3天。 已知《教育心理丛书》是56元,《学生喜 欢什么样的老师》是31元,《怎样当一名 好老师》是19元,《新世纪对教师的挑战》 是24元。这四本书中,哪三本的总价在 100元左右? 解法一:把每三本书的价钱相加,看哪一种价 钱最接近100元。 56+31+19=106(元) 56+31+24=111(元) 56+19+24=99(元) 31+19+24=74(元) 答:《教育心理丛书》、《怎样当一名好老师》、 《新世纪对教师的挑战》三


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