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第三课 (二) 同样的权利 同样的爱护 导学案


汤中八年级政治导学案

第三课(二) 同样的权利 同样的爱护 课型: 新授课 主备人: 审核人:
【课前使用说明】 1、 课前预习、 自主学习: 结合学习目标和学案, 自学课本 P28----32 页内容,用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。2、小组讨论、合作 探究:组长组织组员对学案进行讨论,帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。 【学习目标】 明确每个公民都不得侵犯和危害别人的生命和健康;逐步形成正确行使生命健康权 的能力,提高运用法律保护自己和他人生命能力;情感态度价值观:热爱生命、尊重、 关爱他人的生命和健康,远离暴力。 【重难点预设】 正确行使生命健康权。 【知识链接】 为什么说“轻生或自残等行为都与社会道义相悖,与法不合?” 注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害,这不仅是每个 公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。除了为正义而献身外,公民的生命健康权 不得让与或抛弃。因为人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。一个人如果因为 困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤、较大的财产损失,还会 引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。若公民损害自己的身体,如乞丐 为博取他人同情而自残,必然造成更大的社会负担。因此,轻生或自残等行为都与社会 道义相悖,与法不合。 教材第 31 页“列举尊重他人生命健康权的行为。 ” 如出售符合质量要求的食品、护送盲人过马路等等。 “受过他人关爱”的体验由学生 扩展。特别要注意,青少年务必要做到:关爱生命,远离暴力,拒绝毒品。 【学习流程】

一、自主学习
预习填空 1、我们有权珍爱______,维护_____,积极锻炼___ __,提高______水平, 使自己拥有强健的 ________ 和焕发向上的 _______ ;有权在患病时及时 ______ ,恢复 ______,增强______;当自身生命健康受到他人非法_______时,有权依法______和请求 _________保护。 2 、除 了为正 义而献 身外, 公民的 生命 健康权 不得 让与或 抛弃 。因为 人具 有 _ __性,生命一旦诞生就具有___________。一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀,必 然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失,还会引发老者无人赡养、幼者无人 抚育等一系列___________。若公民伤害自己的身体,如乞丐为博取他人的同情而自残, 必然造成更大的社会 _______ 。因此,轻生或自残等行为都与社会道义 ______ ,与法 ________。 活动一教材第第 28 页“人们在行使什么权利?”

二、合作与探究、展示

汤中八年级政治导学案 活动二 教材第 29 页的“哪些属于合法行为,哪些属于放弃权利的行为?”

活动三 教材第 30 页“小君和小哲的故事” (1)此事给小君、小哲及双方家庭造成 的后果。 (2)此桩惨案避免的方法。 活动四 教材第 32 页“抢救落水同学的故事” (1)请从法律与道德等方面评价上 述三种表现。

(1)如果你遇到类似情况,应该怎么办? 【学习小结】我们要正确行使生命健康权,为什么应避免伤害他人,要远离暴力?

【达标检测】 单选 1.唐某家阳台的花盆被风刮倒掉下楼,正好把路过的邻居张某 砸伤,唐某当时不在家。对此,唐某是否应负法律责任 ( ) A、不负,因为他当时不在家 B、不负,因为这并非他故意所为 C、要负,因这侵犯了张某的生命健康权 D、不负,因为王某没有作案动机 2.小王因自己的手表丢失,怀疑是同桌的小曾所为,便要搜查小曾的衣服口袋, 小王的这一行为被老师发现后及时制止。小王的行为( )。 A.是非法的,因为这是侵犯小曾人身自由权的行为 B.是合法的,因为这是维护自己财产权的行为 C.是非法的,因为这是侵犯小曾名誉权的行为 D.是合法的,因为这是小王找回手表的有效方式 3.作为中学生,我们应该提倡以下做法( )。 ①积极行使生命健康权②关爱他人的生命与健康③远离暴力,尊重生命 ④在危急 情况出现时,不顾个人安危,见义勇为 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 4.以下行为属于积极行使生命健康权的是 ( ) ①积极锻炼身体②不遵守交通规则,闯红灯过马路③当自身生命健康受到非法侵害 时,有权依法自卫和请求法律保护 ④主动学习自救自护的基本常识⑤在患病时及时医治 A.①③⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④ 材料分析 5.某中学八年级三班的男生在课间何处时,经常在过道上打闹、推搡。这 天小黄在追打小康时,无间中将小康推下了楼梯,造成小康手臂骨折,两颗门牙掉落。

汤中八年级政治导学案 为此,小康的父母起诉小黄,要求赔偿医疗费、营养费和精神损失费共计 6.58 万元。 法院调查取证后作出判决:小黄赔偿小康 7257.77 元,由其监护人支付。 从此案例中,我们可吸取什么教训?

【课后反思】本节课我的收获是:


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