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高中地理必修三导学案第五章 区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配—以我国西气东输为例第一课时



第五章
第一节
【学习目标】

区际联系与区域协调发展
第一课时

资源的跨区域调配 ——以我国西气东输为例

了解实施资源跨区域调配的原因。 一、资源跨区域调配的必然性和必要性 【自主学习】 阅读教材 82 页,完成以下内容: 1.我国东、西部资源分布不均和经济发展水平的差异,要求必须进行资源的跨区域调配。 西气东输工程是我国建设的大型资源跨区域调配工程之一。它以______________资源为基 础,以____________作为天然气的目标市场,建设从新疆至上海、香港的输气管道。 2.西气东输工程包括________________、输气管道建设、用户管网建设三部分。主干管 道西起塔里木盆地的________油气田,向东经过甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江 苏,最终到达________,全长 4 200 千米。 二、实施西气东输的原因 【问题探究】 材料一 教材 P82 图 5.1 西气东输线路示意 材料二 国家主席胡锦涛于 2009 年 12 月 14 日出席了在土库曼斯坦阿姆河右岸举行的中 国—中亚天然气管道通气仪式。 “中国—中亚天然气管道”起始于土库曼斯坦—乌兹别克斯 坦边境, 经乌兹别克斯坦、 哈萨克斯坦到达中国霍尔果斯。 该天然气管道将与正在建设的“西 气东输”二期相连,构成一条横贯东西的中国天然气“主动脉”。 1.分析材料,我国为什么进行资源的跨区域调配?

2.西气东输工程包括哪几部分?途经哪些地区?

3.西气东输二线工程与哪些区域相连?

4.我国为什么要实施西气东输?

【合作释疑】 (针对问题,教师点拨)

【巩固训练】 材料一:我国南水北调示意图。 材料二:2000 年 10 月,国务院召开南水北调工程座谈会。朱镕基总理在听取汇报后,

提出了“先节水后调水,先治污后通水,先环保后用水”的原则,强调南水北调工程的规划 实施要建立在节水治污和生态环境保护的基础上。

(1)分析华北地区水资源短缺的原因 自然原因_____________________________________________ 人为原因_____________________________________________ (2)解决华北地区水资源短缺最根本的措施是_______________________________, 但必须坚持的基本原则是_______________________________________________。 (3)为了缓解天津和青岛两市的水资源紧张状况,我国已成功建成了________和_______ 工程。 (4)南水北调有东、中、西三条调水路线: A.东线调水路线:长江至________河至_________(城市); B.中线调水路线:长江至________水库至_______(城市); C.西线调水路线:_____江、______江和______河至_________。

【整理提高】 (学生整理本节知识体系)



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