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小学科学教师素养培训



小学科学教师素养培训

二、针对性培训学习
1、科学教师必备的四大技能 (1)课堂组织能力 (2)实验操作能力 (3)板书板画能力 (4)课件制作应用能力 2、教材标注: 各单元重难点及各课知识点圈点 3、学期主要教研活动及常规科技活动 4、实验操作题培训

课件制作与应用原则
一、素材勤积累,内容抓重点


二、框架要清晰,思路要连贯
三、设计有创新,布局求美观

四、操作要熟练,解读要点睛

科学教研活动
一、解说教材 二、本周我主讲

三、命题竞赛
四、实验操作竞赛

三年级实验操作试题目录 1、测量气温 2、果实累累的季节 3、做“蚂蚁” 4、自转旋翼 5、降落伞 (一) 6、降落伞 (二)

四年级实验操作试题目录

1、食物中的营养(一)----检验蛋白质 2、食物中的营养(二) ----检验淀粉 3、鱼鳔的作用 4、齿轮转动 5、材料的导电性 6、巧用饮料

五年级实验操作试题目录

1.制作“太阳系”模型 2.摆钟的秘密 3、液体体积的变化 4、固体体积的变化 5、气体体积的变化 6、摩擦力的大小

三、课题研究梳理 1、省级课题

2、校级课题

建设科学教学资料库
1、课标教材培训课件 2、教学课件(新课、复习课件) 3、优秀教学设计、案例、实录 3、训练题库 4、课堂实录视频 5、课题实验资料 6、科技活动资料 7、参加上级活动资料 8、借鉴参考资料 。。。。。。



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