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信息的发布与交流教学设计



一、课 题:第三章 2 信息的集成与交流——(3)信息的发布与交流 二、课 型:上机实践课 三、课 时:总第 23 课时 四、教学目标:
㈠知识与技能 1、知道信息发布与交流的方式多样性,能说出生活中常用的信息发布与交流的方法; 2、知道电子邮件、在线交流工具在信息发布与交流中的特点及使用方法; 3、知道网页作品的发布方法; 4、根据任务的需要,确定相应的信息作品和信息

发布的方法。 ㈡过程与方法 1、通过浏览上节课学生制作的网页作品和教师的演示,了解网页作品发布的方法; 2、通过设计校庆宣传的规划书,体验信息宣传在日常生活中的重要性,能够选择合适 的信息作品和恰当的信息发布与交流方式宣传校庆活动; 3、通过利用电子邮件提交作业的活动,掌握电子邮件的使用方法,体验电子邮件在信 息发布与交流中的作用与优势; 4、通过利用在线交流工具回答问题,体验 QQ 在线交流工具的特点和优势。 ㈢情感态度与价值观 知道在信息发布与交流中应遵守的道德规范。

五、教学重点
1、根据校庆宣传工作的要求,设计校庆宣传计划书; 2、利用电子邮箱收发信息; 3、在线交流工具的使用。

六、教学难点
剖析各种信息发布与交流工具的特点

七、教学准备
校庆宣传计划书半成品 word 文档, 利用 FTP 上传学生网页作品, 利用 IIS 发布学生网 页作品、教学课件、备选免费电子邮件申请网站的搜索与确定、大屏幕

八、教学过程
㈠创设情境,导入新课 【教师活动】在日常生活中,除了利用网站发布信息外,还有很多种方法。至于采用何 种方式,关键取决于任务的要求。 出示“楚老师的烦恼” 。 2006 年是学校建校 60 年,学校决定举办建校 60 周年庆典活动。要求校档案室负责发 布校庆通知和联系校友。 这下可难坏了档案室负责人楚老师。 校友毕业时间上下贯穿 60 年, 分散于世界各地,有的已经失去联系,如何将校庆的喜讯让更多的校友、更多关心学校发展 的各届人士知道呢?并能采用相应方式和学校联系呢? ㈡布置任务 任务一:请你帮助楚老师策划一下,采取什么样的信息发布方式,完成学校交给她的光 荣而艰巨的任务。 (每条 5 分) 作品 内容 校 庆 信 信息作品形式 (1 分) 发布地点 (1 分) 受众对象 (1 分) 理由(使用该方式发布信息的优势) (2 分)

专 家 访谈
息 发 布 任务二:为了方便校友与学校联系,楚老师应该公布哪些具体联系方式?(每条 1 分)

校友与学校联系的方式
序号 1 2 3 4 5 【学生活动】根据平时的经验,确定采用的“信息发布与交流”的方法,并完成上表。 【设计意图】 通过校庆信息发布的任务, 汇总日常生活中人们常用的信息发布与交流的 方式,加深学生对此方面知识的了解。 ㈢利用电子邮件,提交作业,师生点评 【教师活动】出示任务三,并请学生演示电子邮箱的申请与使用方法。 任务三:请将本文件,以电子邮件的附件的方式,发送到电子邮箱 37478906@qq.com 中。要求邮件主题写清班级、机器号、姓名,参考格式为:06-01-姓名。 (5 分) 【学生活动】发送电子邮件,没有邮箱的同学,申请电子邮箱,并发送文件。 【师生活动】教师选取其中有代表性的作品,请学生进行自我介绍,师生共同点评。 (媒体广告、学校 VCD、学校画册、校庆专题网) 【设计意图】利用电子邮件提交作业,练习电子邮件的申请和使用,了解电子邮件的作 用与功能。纠正学生使用电子邮件的不良习惯,帮助学生养成良好的信息素养。 ㈣利用在线交流工具,进行知识梳理 【教师活动】建立 QQ 群,建立多会谈。教师出题。 【学生活动】抢答各种问题。 【设计意图】了解在线交流工具软件的特点。通过回答具体问题,对比各种信息交流与 发布形式的优缺点。 ㈤课堂小结 校 友 与 学 校 联 系 的 具 体 方 式



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