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高二《外国歌剧音乐》教案


高二《外国歌剧音乐》 高二《外国歌剧音乐》教案
一、 教学目标 1. 通过教学使学生初步了解歌剧的产生与发展以及它的基本特点 2. 使学生从欣赏歌剧的曲目中感受歌剧表达的思想内容,提高鉴赏 能力,陶冶道德情操。 二、 教学重点、难点 1、初步理解歌剧的概念与内涵; 2、培养学生观看歌剧的兴趣,愿意欣赏歌剧。道具使用:多媒体教 室 三、 课堂类型:欣赏课 四、 教学过程: 1..歌剧起源于 16 世纪文艺复兴时期的意大利,世界上公认的第一部 歌剧叫《达芙妮》 。因为它起源于意大利,所以很多世界著名歌剧都 是由意大利语演唱的。 2..简介莫扎特的故事背景, 《费加罗的婚礼》——你再不要做情郎— —费加罗规劝童仆凯鲁比诺时的一段咏叹调。凯鲁比诺来找苏珊娜, 求她到伯爵夫人那里为他说情,因为伯爵把他辞退了。凯鲁比诺很想 留下,原因是他很钟情于伯爵夫人。正在他们谈话时,门外传来伯爵 的脚步声, 凯鲁比诺慌忙藏在大椅子后面。 伯爵进屋, 向苏珊娜求爱, 这秘密被凯鲁比诺无意中偷听到了,等伯爵发现凯鲁比诺时,他恼羞 成怒决定让凯鲁比诺马上离开他的家,到军队里去服役。伯爵走后,

凯鲁比诺很难过,这时,费加罗象大哥哥一样唱了这段选曲规劝他。 视频欣赏《费加罗的婚礼》——你再不要做情郎 3.简介威尔第的故事,茶花女故事背景,简介《茶花女》中第一幕唱 段。 当时男主角阿尔弗雷多在女主人公薇奥莱塔举行的宴会中举杯祝 贺,用歌声表达对薇奥莱塔的爱慕之心,薇奥莱塔也在祝酒时作了巧 妙回答。第二段结尾处两人的对唱表达了他们互相爱慕之情,最后一 段客人们的合唱也增添了这首歌的热烈气氛。 这首单二部曲式的分节 歌以轻快的舞曲节奏、 明亮的大高色彩及六度大跳的旋律动机贯穿全 曲,表现了主人公对真诚爱情的渴望和赞美,充满青春的活力。同时 又描绘出沙龙舞会上热闹、欢乐的情景。 视频欣赏威尔第《茶花女》——“饮酒歌” 4.简介普契尼的故事,蝴蝶夫人背景故事,简介描写日本艺妓巧巧桑 姑娘的爱情悲剧故事。巧巧桑纯洁真诚而又天真活泼,姑娘时被称为 “小蝴蝶” ,婚后便有了“蝴蝶夫人”的美称。她在日本人五郎的介 绍下结识了美国海军上尉平克尔顿,不久便互相产生爱情。巧巧桑为 了爱情而背弃了自己的宗教信仰,与他结了婚。婚后平克尔顿便要回 国,此时巧巧桑已有了身孕,平克尔顿安慰她说,当玫瑰花开的春天 到来的时候, 他一定会回到她身边的。 可是, 平克尔顿一去就是三年, 音讯杳然。巧巧桑的女仆铃木劝主人丢掉他回来的幻想,说,从来未 曾听说过有外国丈夫回来的。但忠诚于爱情的她坚信丈夫一定会回 来, 苦苦等待着。 平克尔顿却背弃了临走的诺言, 回国后又另娶新爱。 后又携新爱到日本来,表示与巧巧桑断绝夫妻关系,并要回他与巧巧

桑生的儿子。巧巧桑想不到长期的忠诚等待换来却是这么残酷的结 果,悲痛至极,遂将儿子交给平克尔顿后,吻剑自杀身亡。视频欣赏 《蝴蝶夫人》——“晴朗的一天” 4.课堂小结,歌剧的分类 六、课外欣赏介绍《莫扎特传》《音乐之声》片段。 、


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