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2016届高三文科数学一轮复习安排表



15-16 学年度第一学期高三文科数学教学进度表
周数 时间 暑1 (7.27~8, 1) 第二章函 暑 2(8.3~8,9) 数、导数 暑3 (8.10~8.16) 及其应用 暑4 (8.17~8.23) ( 25 课 时) 暑5 (8.24~8.30) 1(9.1~9.6) 第三章三 角 函 数 ( 14 课 时) 第四章平 面向量 (7 课时) 第五章数 列 (14 课 时) 教学进度 2.1 函数的概念及表示(2 课时)2.2 函数的单调性与最值(2 课时)2.3 函数的奇偶性与周期性(2 课时) 2.4 二次函数与幂函数 (3 课时)2.5 指数与指数函数(1 课时)2.6 对数与对数函数(2 课时) 2.7 函数的图像(3 课时)2.8 函数与方程(2 课时)2.9 函数模型及其应用(1 课时) 2.8 函数模型及其应用(1 课时)2.10 导数的概念及运算(2 课时)2.11 导数的应用(3 课时)小结(1 课时)
周课 时

6 6 6 7

月考 3.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数(1 课时)3.2 同角三角函数的基本关系及诱导公式(1 课时)3.3 三角函数的 图像与性质(1 课时)3.4 函数 y=Asin(wx+φ )的图像及三角函数模型的应用(2 课时)3.5 两角和与差的正弦、余弦和 正切公式(2 课时) 7

7

2(9.7~9.13) 3(9.14~9.20)

3.6 简单的三角恒等变换(2 课时)3.7 正弦定理和余弦定理(2 课时)3.8 正弦定理、余弦定理的应用举例(2 课时) 7 小结(1 课时) 4.1 平面向量的基本概念及线性运算(1 课时)4.2 平面向量基本定理及坐标表示(2 课时)4.3 平面向量的数量积(2 课时)4.4 平面向量应用举例(1 课时)小结(1 课时) 5.1 数列的概念与简单表示法(2 课时)5.2 等差数列(3 课时)5.3 等比数列(2 课时) 5.3 等比数列(1 课时)5.4 数列求和(2 课时)5.5 数列的综合应用(3 课时)小结(1 课时) 6.1 不等关系与不等式(2 课时)6.2 一元二次不等式及其解法(2 课时)6.3 二元一次不等式组简单的线性规划问题(2 课时) 7

4(9.21~9.27) 5(9.28~10.4)

7 7 6

6(10.5~10.11) 第六章不 等式(10 7 (10.12~10.18) 课时)

6.4 基本不等式(2 课时)小结(1 课时)7.1 空间几何体的结构、三视图和直观图(1 课时)7.2 空间几何体的表面积 7 和体积(3 课时)

8 (10.19~10.25) 第七章立 体几何初 步(11 课 时) 9(10.26~11.1) 第八章平 面解析几 (21 课 10(11.2~11.8) 何 时) 11 (11.9~11.15) 12 第九章统 (11.16~11.22) 计与统计 案例(6 课时) 13 第十章概 (11.23~11.29) 率(7 课 时 14 (11.30~12.6) 15 (12.7~12.13) 第十一章 算法初 步、推理 证明、复 数 (10 课 时)

7.3 空间点、直线、平面之间的位置关系(2 课时)7.4 直线、平面平行的判定与性质(1 课时)7.5 直线、平面垂直的 判定和性质(3 课时)小结(1 课时)

7

8.1 直线的倾斜角与斜率、直线方程(2 课时)8.2 两条直线的位置关系(1 课时)8.3 圆的方程(1 课时)8.4 直线与 圆、圆与圆(3 课时) 8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系(1 课时)8.5 椭圆及其性质(4 课时)8.6 双曲线及其性质(2 课时) 9.1 随机变量(1 课时)9.2 用样本估计总体(1 课时)9.3 变量间的相关关系、统计案例(3 课时)小结(1 课时)

7 7 6

8.6 双曲线及其性质(1 课时)8.7 抛物线及其性质(3 课时)8.8 直线与圆锥曲线的位置关系(2 课时)小结(1 课时) 7

10.1 随机事件的概率(1 课时)10.2 古典概型(2 课时)10.3 几何概型(2 课时)小结(2 课时)

7

11.1 算法与程序框图(2 课时)11.2 合情推理与演绎推理(2 课时)11.3 直接证明与间接证明(2 课时)

6

11.4 数系的扩充与复数的引入(2 课时)小结(2 课时)选修 4-1 几何证明选讲第一节相似三角形的判定及其有关性 质(2 课时) 第二节直线与圆的位置关系(2 课时)选修 4-4 坐标系与参数方程第一节坐标系(2 课时)第二节参数方程(2 课时)

6

16 选讲系列 (12.14~12.20) (8 课 时)

6



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