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简单句



系动词的功能主要是把表语(名词、形容词、某 些副词、非谓词、介词短语、从句)和它的主语 联系在一起,说明主语的属性、特征或状态。
(1)状态系动词 用来表示主语状态,只有be一词; (2)持续系动词 用来表示主语继续或保持一种状况 或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand 等,例如:I can rest easy (放心) knowing that she’s safely home. (3)表像系动词 用来表示“看起来像”这一概念, 主要有seem, appear, look; (4)感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, look,例如: This kind of cloth feels very soft. This flower smells very sweet.

(5)变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run等; (6)终止系动词 表示主语已终止动作,主要有prove, turn out等, 表达“证实”,“变成”之意,例如: The rumor proved false. 这谣言证实有假。 The search proved difficult. 搜查证实很难。 His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果) (7)要注意系动词的固定搭配。常见的有come true, fall asleep, stay awake, fall ill, go bad, come right (好起来), run wild(撒野,放肆), wear thin(磨 薄,减少,逐渐消失), turn nasty(发怒,闹别扭 ) 等。

双宾语
(1) 双宾语易位时需借助介词to的常用动词: award sb. sth. = award sth. to sb. 颁奖给某人 hand, lend, mail, offer, owe, pass, pay, post, read, return, send, sell, serve, show, take, teach, tell, throw, write….
(2) 双宾语易位时需借助介词for的常用动词: book sb. sth. = book sth. for sb. 为某人预定某物 bring, buy, choose, cook, draw, fetch, find, fix, get, make, order, pick, prepare, save, sing, spare, steal….

复合宾语
英语有些及物动词, 除了要有宾语之外, 还要加上宾语补足语 (object complement), 才能使句子的意义完整。宾语和宾 语补足语一起构成复合宾语。如果上述结构变成被动语态 , 原宾语成为主语, 原宾语补足语相应地变为主语补足语 (subject complement)。可以担当补足语的有副词、名词、 形容词、介词短语、动词不定式、分词等,例如:

I saw the kite up and down. (副词做宾补) They elected me captain of the team. (名词短语作宾补) He made me ashamed of myself.(形容词短语作宾补) We found everything there in good order.(介词短语作宾补) I should advise you not to miss the chance.(不定式作宾补) I could feel my heart beating fast.(现在分词短语作宾补) He got his tooth pulled out yesterday. (过去分词短语作宾补) Some goods are left unsold.(分词做主语补足语)

1、常接形容词作宾语补足语的动词有:keep, make, find等。 如:We must keep our classroom clean. 2、常接名词作宾语补足语的动词有:call, name, make, think, elect等。如:We call them mooncakes. 3、常接分词作宾语补足语的动词有:see, watch, hear, find, keep等。如:In the country, we can hear birds singing. 4、不定式常跟在ask, advise, allow, permit, forbid, cause, expect, encourage, force, persuade, require, teach, tell, warn, remind等动词后作宾语补足语; 5、感官动词 hear, listen to, see, watch, look at, notice, observe和使役动词let, make, have后跟不定式,要省略to。 注意:see sb do sth ____sb be seen to do sth make sb do sth _____sb be made to do sth

6、consider,think,believe,discover,find, imagine,judge,suppose,prove等这类动词后 的不定式通常是"to be+形容词或名词"结构,think, consider,find后的to be常可省略。 句子成分: 主语Subject 定语 Attribute 谓语Predicate 状语Adverbial Modifier 表语Predicative 同位语Appositive 宾语Object 补语Complement 独立成分the Independent Element 插入语 Parenthesis

(一) 用“主语+系动词+表语”句型翻译下列句子并指 出表语由什么充当。 ? 1.在因特网上发送邮件也受到男孩和女孩的欢迎。(be popular with) Sending emails on the Internet is also popular with boys and girls. ? 2. 60% 的学生赞成这个计划。(be in favor of) Sixty percent of the students are in favor of this plan. ? 3. 看了这篇报道,我感到震惊。 I felt shocked after reading the report. ? 4. 1896年射击正式成为奥运项目。 Shooting became an Olympic event officially in 1896. ? 5. 他的梦想是成为一名出色的工程师。 His dream is to be an excellent engineer.

(二) 用“主语+不及物动词”句型翻译下列句子。 ? 1. 在过去的十年里,我的家乡发生了巨大的变化。(take place) Great changes have taken place in my hometown in the past ten years. ? 2. 这次英语夏令营将会在8月3日开营,持续40天。(open, last) The English Summer Camp will open on August 3rd and will last forty days. ? 3.射击第一次出现是在1896年。 Shooting first appeared in 1896. ? 4. 早上八点,我们在校门集中,8:10就出发了。(gather) At 8:00 am, we gathered at the school gate and set off at 8:10 am. ? 5. 这个地区在过去两年中,失业率从6%降到5%。 The unemployment rate in this district has fallen from 6% to 5% in the past two years.

(三).用“主语+及物动词+宾语”句型翻译下列 句子并指出宾语由什么充当。 ? 1. 60%的男生喜欢上网玩游戏,而仅仅20%的女 生喜欢这个。 60% of the boys like playing games on the Internet, while only 20% of the girls like it. ? 2. 他不介意受到老师的批评。 He doesn’t mind being criticized by the teacher. ? 3. 学生会已经决定在六月的第一周举办一次音乐 周活动。 The Students’ Union has decided to organize a music week in the first week of June.

(四).用“主语+及物动词+间宾+直宾”句型翻译 下列句子。 ? 1. 过多使用石油将会给我们带来一系列的麻烦。 (bring) Overuse of oil will bring us a series of trouble. ? 2. 张老师给了我们很多学好英语的建议。(give) Mr. Zhang has given us a lot of useful advice on how to learn English. ? 3. 昨天我妈妈给我发了一封她要来的电子邮件。 My mother sent me an email about her coming yesterday. ? 4. 他耐心地教我如何写好作文。 (teach) He patiently taught me how to write a good composition. ? 5. 他向她提供了一份工作。 (offer) He offered her a job.

(五).用“主语+及物动词+宾语+宾补”句型翻译下 列句子。 ? 1.作为高三的学生,我建议你制订一个学习计划。 As a Senior Three student, I advise you to make a review plan. ? 2. 这消息使我们很伤心。 The news made us sad. ? 3. 奥巴马被选为美国第44任总统。 Obama was elected the 44th President of the United States. ? 4. 当我们发现别人有困难时,我们应该帮助他们。 When we find someone in trouble, we should help them out. ? 5. 因特网使我们有可能增加知识,扩大视野。 The Internet makes it possible for us to enlarge our knowledge and broaden our horizons.



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