9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 语文 >>

句式变换课件



语言运用专题复习
-- 变换句式

常见的句式变换如下: 长短句转换 整散句转换 重组句子 语言转述

注意点:
①审清题目要求。 ②要明确句式经过变换,只是句子形式发生变 化,不改变原句的意思。 ③可以在字词上微调,但不能随意删减和添加。 ④改变后的句子必须是健康的。

一、长句和短句

/>句子有长有短
所谓长句,指词语多、结构复杂的句子。 所谓短句,指词语少、结构简单的句子(包括复句中的分句) 长句和短句各有修辞效果 长句的修辞效果是表意严密、精确、细致 , 长句主要用于书面语、议论、描写之中。

短句的修辞效果是表意简单、明快、有力,
短句主要用于口语、紧急场合、演讲词等。

(一)长句变短句
? 例1;(2004北京卷)把下面的长句改写成语意 连贯的三个短句。(不改变原意,可以适当增 删词语)(4分) ? 联合国安理会正试图解决联合国武器核查 小组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说 没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性 武器与美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有 大规模杀伤性武器的谁是谁非的问题。

?

联合国安理会正试图解决联合国武器核查小 组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没有 足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器与 美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀 伤性武器的谁是谁非的问题。 ? 联合国安理会正试图解决….谁是谁非的问题。 ? 联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在 核查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大 规模杀伤性武器。 ? 美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀 伤性武器。 ? ——方法:先理主干后提枝叶

? 参考答案 ? ①美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤性 武器。 ? ②而联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在核 查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤 性武器。 ? ③联合国安理会正试图解决这个谁是谁非的问题。
? ——注意点:

? 为确保短句子间的连贯性可适当添加代词、衔接 性词语,并按照时间、空间、逻辑等顺序排列;

方法技巧:
? 方法: ? 先理主干后提枝叶 ? 注意点: ? 为确保短句子间的连贯性可适当添加代词、衔接 性词语, ? 并按照时间、空间、逻辑等顺序排列;

巩固练习
? 把下面这个长句改为四个彼此连贯的短句。可增删个别 词语,但不得改变原意。 ? 总公司批准了部门经理免除李西因被诬告违反有关 财经制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋 升一级工资的处罚的请示。 ? 总公司批准了部门经理免除李西因被诬告违反有关 财经制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋 升一级工资的处罚的请示。 ? ①李西因工作成绩突出而被准予晋升一级工资。 ? ②但又因被诬告违反有关财经制度而受到取消晋升一级 工资的处罚。 ? ③部门经理请示总公司免除这一处罚。 ? ④总公司批准了部门经理的请示。

2、把下面的长句改写成几个较短的句子,使意思 表达得更清楚(可以改变语序、增删词语,但不 得改变愿意)(3分)(03春) 拥有巨大市场的某电子集团,在美国发生的 “9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击 如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界 信息产业时,也不能不做出裁员的反应了。

答案: 美国发生的“9.11”恐怖袭击事件沉重打击了全球的经济, 它使今年以来已不景气的世界信息产业雪上加霜, 拥有巨大市场的某电子集团也不能不做出裁员的反应了。

? 把下面的句子改写成三个连贯的短句。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许 在学校附近修建任何等级剧场的指示的禁令。 ①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场 的指示。 ②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令。 ③地方法院又推翻了这一禁令。 [解析]此句有多个主谓短语层层套装,句意绕来绕去,极 易被搅乱思维。可用“层层剥笋法”进行变换。 第一步,确定出被陈述对象:“地方法院”“警方”“市 长”;第二步,找出每个被陈述对象的陈述内容:地方法 院推翻禁令,警方被严禁执行,市长发出指示。 第三步,适当增减词语,调整切分而成的分句和主干句, 将长句组合成逻辑上前后连贯的语段。

(二)短句变长句
? 例2:北京电视台有一档新闻节目,它如同观众的老朋 友,每晚22点30分准时出现在荧屏上,将一天的大小事 情娓娓道来,这一档节目就是《晚间新闻报道》 ? 方法技巧:先定主干句后放修饰语(作定语或状语) ? 参考答案1: ? 北京电视台有一档如同观众的老朋友每晚22点30分准时 出现在荧屏上将一天的大小事情娓娓道来的叫《晚间新 闻报道》的新闻节目。 ? 参考答案2: ? 北京电视台有一档每晚22点30分准时出现在荧屏上如同 观众的老朋友的新闻节目《晚间新闻报道》 将一天的 大小事情娓娓道来。

短句变长句——
? 看哪句主干最全,则选哪句为中心句,然后 把其他内容代入此句。只要找到这个突破口, 作出的答案就基本准确。有时改写的句子内 容生硬,则需好好润色一下,使句子通顺即 可。 短句变长句关键是找中心句。一组短句中能 作中心句的不止一个,但找得准,就省时省 力了。

?

? 1、将下面几个短句改写成长句(可调整语 序、适当增减词语)保留全部信息,语言简 明。 事实证明,各级领导干部经常到基层调 研是一种很好的制度,也是了解真实情况的 好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来, 既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的 积极性和创造性,又能使领导干部增长知识 才干,还可以使领导决策严格地做到科学和 从实际出发。

答案
? 事实证明,各级领导干部经常到基层 调研是 (了解真实情况),(把领导经 验和群众智慧结合起来),(倾听群众 呼声),(调动和激发广大人民群众的 积极性和创造性),(使领导干部增长 知识才干),(从而使决策严格的做到 科学和从实际出发的)(一种)(很好的) 方法和制度。

二、散句与整句的选用和变换
? 整句,句式整齐匀称,多构成排比和对偶。 其结构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜 明、渲染气氛。 ? 散句,是相对整句而言的,它是结构错落, 句式长短不齐的一组句子,其形式灵活自然, 富有变化,避免单调。

? 例如: ? 我们生活在一个开辟人类新历史的光辉 时代。在这样的时代,人们对许许多多的事 物都产生了新的联想、新的感情,不是有许 多人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的 松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗? 不是有许多人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯 火、奔驰的列车吗?睹物思人,这些东西引 起人们多少丰富和充满感情的想象。 ? 这段整散结合的文字,其中加红字的整句节 奏鲜明,排列整齐,音韵和谐,充满激情; 而散句穿插其间,又使句子富于变化,错落 有致。

? 例;将下列语句中加线的部分改写,使之与其前句构成 整句。(不能改变原意,可适当更换词语) ? 上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体 验经济”的萌芽:能让你体验到进入热带雨林感觉的雨 林餐厅,(1)上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间 劳作;集休闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购 物中心即将出现,(2)还将建成类似香港维多利亚港、 澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这 一切,不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。 ? 归结:理清分句间的关系,寻找对应句式。 ? 参考答案: ? (1)能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业。 ? ( 2 )类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名 的黄浦江外滩旅游景点也将建成。

? 例 4 ;阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做 到各短语格式协调一致、匀整对称。 ? 刚降下帷幕的“唐宋名篇音乐朗诵会”至今音犹在耳。 不管是柔美的《鸟鸣涧》,还是《雨霖铃》的凄婉,不 管是《兵车行》的惨烈,还是放旷的《念奴娇 · 赤壁怀 古》,把座中的男女老少无一例外地引领到美的意境中。 ? 参考答案: ? 不管是柔美的《鸟鸣涧》,还是惨烈的《兵车行》,, 不管是凄婉的《雨霖铃》 ,还是放旷的《念奴娇· 赤壁 怀古》 ? 归结—— : ? 按照其中一句的结构仿写,即可化散为整(形式) ? 更要关注内容、意境的统一(内容)

例2、将下列的散句改为整句 花园里开满了红、黄、白三色鲜花, 风儿一吹,犹如跳动的火焰、闪闪发光的 金子和即将飘落到地上的雪花。 花园里开满了鲜花,风儿一吹, 红的像火焰在跳动, 黄的像金子在闪光, 白的像雪花在飘落。

? 2004年(湖南卷) 22.把下面的句子改写成排比句。(4分) 音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学 家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于 画家,他们完满的构图也常常与灵感相关, 而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。 答:音乐家的灵感常成为跳跃的音符,文 学家的灵感常成为优美的辞章,画家的灵感 常成为完满的构图,一般人的灵感常只是霎 时的喜悦。

散句与整句的选用和变换
? 整句,句式整齐匀称,多构成排比和对偶。其结 构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明、渲染 气氛。 ? 散句, 结构错落,句式长短不齐,其形式灵活自 然,富有变化,避免单调。 ? 方法归结—— : ? 按照其中一句的结构仿写,即可化散为整(形式 改变) ? 更要关注内容、意境的统一(内容前后调整)

三、重组句子
? 重组式变换是指按要求对表达特定情景的语句进 行重新组合、改写的考题。 ? 一般而言,在表达形式上,形式要紧扣要求,在 表达内容上,要符合原意。 ? 这种题目,一般是改变句子的开头或改变陈说对 象,让答题在不遗漏原句的信息的情况下,对句 子进行重组。

? 例 5 ;用“独特的生活经历”作开头,重组下面这个 句子,不得改变原意。(4分) ? 颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的 独一无二的文献,因为作者深受独特的生活经历的影 响,熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政治场景 观察敏锐,批评中肯。 ? 参考答案: ? 独特的生活经历对颜之推深有影响,使他熟悉时 代生活的各方面,对社会政治场景观察敏锐,批评中 肯,《颜氏家训》因而成为关于六朝后期生活的独一 无二的文献。 ? ——总结 ? 重组句子注意把握原句的逻辑关系

巩固练习

? 用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子, 不得改变原意。 ? 苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾 受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。 ? 参考答案: ? 儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得 他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。

以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头,把 下面句子重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意, 可增删少量词语,但句中不能使用标点符号。 古文化的辽西区,以西辽河和大凌河流域为主, 波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文 明起源和发展的重要地区,也是我国近代考古开始较 早的地区之一。

? 我国近代考古开始较早的地区之一是以西辽 河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的 旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古 文化的辽西区。

请以“伊拉克平民”开头重组下面的句子。 ?美军为缓解后勤补给线的压力,在未来的4到6天内将对 巴格达实施更大规模的空中打击,这将会造成伊拉克平民 更加惨重的伤亡。 ?伊拉克平民将会因为在未来的4到6天内美军为缓解后勤 补给线的压力对巴格达实施更大规模的空中打击而造成更 加惨重的伤亡。

?伊拉克平民在未来的 4 到6 天内将会造成更加惨重的伤亡。 因为美军为缓解后勤补给线的压力,将对巴格达实施更大 规模的空中打击。

四、语言转述
? 例 6 :根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的 内容。(4分) ? 材料:徐凡,男,江苏南京人,东方大学文学院教 ? ① ? 授。系我国红学界的后起之秀,尤以考证作者身世 ? ② ③ ? 见长。专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》 、 ? ④ ? 《<红楼梦>导读》(获优秀教育图书奖)在海内外享有 盛誉。 ? 要求:①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④ 将转述的话写在相应的横线上。

? 学校邀请徐凡与学生座谈时,你以文学社成员的身份 向同学们介绍说: ? 转换的要点: ? ①“徐凡”后应加称呼,不能介绍性别。 ? ②“系”、“后起之秀”必须转换,可以转换为 “是”、“研究专家”等。 ? ③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红 楼 梦 》 作 者 身 世 ” , “ 尤 以 …… 见 长 ” 用 “ 尤 其 在……方面有专长”一类句子来转换。 ? ④括号中的内容必须转换到句中表述。 ? ——总结 ? 注意表达方式的变换 ? (书面语——口语、 描写——叙述) ? 注意语境、场合、身份的变化

短句变长句我们还要注意下定义的形式。下定义的 形式可以是“什么是什么”或“什么叫做什么”,要找 出该定义的本质内容,与本质无关的内容可删减,让留 下的其他内容做修饰语,并按一定顺序排列起来。

下定义: ? 首先提取相关信息,然后重新组合成连贯的语句 表达出来。 ? 被定义概念=有别于他物特征+隶属概念 ? 比如: 生产关系是人们在生产过程中所发生(有别 于他物特征)的社会关系(隶属概念)

练习一:提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释 “端午节”。(不超过35字) ①端午节是我国民间的一个传统节日,又是称端阳节。 ②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。 ③端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汩罗江 自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。 ④过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞 赛渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。 ⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箸叶 包裹糯米而煮成的一种食品。 答案: (端午节是)我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟 等形式纪念屈原的一个民间传统节日。

练习二:提取下面的文字,删减、整合成一个单句,为 “太阳风暴”下定义。 a.太阳风暴是这样一种太阳活动现象。 b.这种现象产生的原因是太阳大气中产生局部爆炸。 c.爆炸后,在太阳表面出现耀斑和黑子就形成了这一现 象。 d.科学家形象地将太阳风暴比喻为“太阳打喷嚏”。 (其中d项不属于“太阳风暴”的本质,故要全句删去。) 答案一:太阳风暴是由于太阳大气中产生局部爆炸,在太 阳表面出现耀斑和黑子所形成的太阳活动现象。 答案二:由于太阳大气中产生局部爆炸,在太阳表面出现 耀斑和黑子所形成的太阳活动现象叫太阳风暴。

注意点:
? 1、审清题目要求,即清楚有几个要素对回答内容作了 限定。 ? 2、一定要保留原意,不管题目本身是否有明文规定。 文字可以增、删、调、换,但要尽可能减少改动。 ? 3、下定义必须符合“……是……”的语言表达形式,宾 语和主语的概念必须一致。 ? 4、短句改长句,首先改后必须是一个完整的单句 ? 5、注意变换后句子的通顺和合理,防止顾此失彼



更多相关文章:
句式转换说课稿
3、 教学重点、难点: 重点:两种句式变换的具体原则。 难点:两种句式变换的具体操作方法。 4、 课时安排: 1 个课时 5、 教具:多媒体课件二、说教法 语文课程...
句式变换、修改病句、关联词专项训练
句式变换、修改病句、关联词专项训练_语文_小学教育_教育专区。句式变换、修改...主体, 课前准备: 1、教师将小学阶段的重点古诗进行了整合归类,制成多媒体课件...
句型转换.
句型转换._其它技巧_PPT制作技巧_实用文档。so...that,too...to 和 enough ...(too … to) He is go to 三、enough to 的句式为否定式时, school.(...
小学语文课件 变换句式
小学语文课件 变换句式小学语文课件 变换句式隐藏>> 变换句式 1、“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。 注意...
高考语文复习:句式转换
高考专题:句式转换(答案详... 6页 2财富值 语文高考复习课件:变换句... 63页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击...
变换句式 高考复习专题
高考语文专题复习课件:变... 49页 1财富值 2012届高考变换句式 31页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈...
课件10 情态动词的用法及句式变化+单词17-18(学生版)
课件10 情态动词的用法及句式变化+单词17-18(学生版)_英语学习_外语学习_教育专区。一对一考试辅导教材 前程百利 基础语法-情态动词 学生姓名 时间 教学内容 教学...
小学语文语法句型转换
小学语文中常见变换句式 小学语文中常见变换句式汉语组合灵 活,句式变化多样。二...的前提下,进 一步争取语文整体教学质量此文来自优 秀教育资源网斐斐,课件园的...
自制长句变短句课件
长句变短句课件 22页 免费 长句变短句 27页 免费 短句变长句 24页 免费 长句变短句 高考语文复习 46页 2财富值 高考复习变换句式之长句变... 22页 免费如要...
图形变换知识清单新建
句式变换考点知识清单 3页 免费 5-1-图形变换的数字知识 暂无评价 21页 2下载券 人教版初一(上)第四章-图... 2页 1下载券 2014中考总复习课件第1部......
更多相关标签:
句式变换    句式变换练习    变换句式ppt    几种常见句式的变换    小学语文句式变换    句式变换大全    选用仿用变换句式ppt    选用仿用变换句式教案    

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图