9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 语文 >>

2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(二)


2017 年无锡慧源高复语文模拟试卷(二)
一、语言文字运用(15 分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分) ①端午节,不少地方有在身上挂荷包的习俗,据说这样可以灾难。 ②他不听大家的劝阻,背起行囊出了家门。 ③他发表言论时,滔滔不绝,又,谁能劝得了他? A.祛除径直不容置喙 C.祛除径自不容置喙 B.驱除径直不容置辩 D.驱除径自不容置辩

参考答案:C( “祛除”指除去疾病或疑惧、邪恶等,用于抽象的事物; “驱除”指赶走、除掉,多用 于具体的对象。 “径直”指直接向某处前进,不绕弯、不间断; “径直”指自作作主张,擅自行动。 “不容 置喙” ,侧重于不容许别人说话; “不容置辩”指只让人赞同而不容许申辩、解释。 ) 2.下面没有语病的一项是(3 分) A.如何引导有运动天赋的青年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣, 是北京冬奥申委正在关注的问题。 B.多年来,尼古拉特斯拉无时无刻不忘刻苦磨练,从而使其左手书法与通常的右手书法明显不同, 其左手书法使欣赏者感到既熟悉又有些陌生。 C.冰雪皑皑之际,鹅毛般的大雪还在漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣,唯有梅花昂然绽放于枝头, 教人精神为之一振。 D.尽管贝克特一生创作过许多作品,但真正使他大红大紫、名震世界的,是他 1952 年发表的第一 个荒诞派剧本《等待戈多》 。 参考答案:D(A.语序不当,顺序问题 B. “无时无刻不忘”把意思弄反了 C.句式杂糅,去掉“为 之” ) 3.下面四项中措辞不得体的一项是(3 分) A.叨扰多日,心中深感不安。特备薄礼,敬请笑纳。 B.久闻先生大名,虚位以待,静候台驾。 C.多蒙领导垂青,自当不懈努力,不负期望。 D.大作收到,冒昧作了一点雅正,随信寄回,谨供参考。 参考答案:D(雅正:客套话,把自己的诗文书画等送给人时,表示请对方指教。叨扰:受到款待, 对麻烦、打扰对方表示歉意和谢意时用的客套语。台驾:旧时称对方。垂青:称别人对自己的重视。 ) 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分) 我国美学之所以要构建自己的话语体系,是因为美学既需要面向全人类普适性的审美价值向度, 。 , , 。 , , 何为美、如何审美等都不是僵死划一的教条。 ①虽然美学也需要研究人类审美活动中的普遍性问题、得出关于人类审美现象的规律性结论 ②但它的问题和结论都不仅仅系于客观的一维 ③也需要形成不同的民族化审美话语 ④不应以追求统一的标准性为目标 ⑤审美本身就是人类情感多元、价值多样的诗化呈现 ⑥美学不是自然科学和工程科学 A.④③⑥⑤①② B.③⑥④①②⑤ c.④⑨⑥①②⑤ D.③⑥④⑤①② 参考答案:D(根据上下句之间的逻辑关系排列) 5.下列诗句所表达的情怀,与“双阙戎虏间,千门战场里”差别最大的一项是(3 分) A.三十功名尘与土,八千里路云和月。 (宋·岳飞《满江红》 ) B.浮世事,俱难必。人纵健,头应白。 (宋·苏轼《满江红·正月十三日送文安国还朝》 )

C.凭却江山,管不到、河洛腥膻无际。 (宋·陈亮《念奴娇·登多景楼》 ) D.自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。 (宋·陆游《夜游宫》 ) 参考答案:B(A、C、D 表达的都是江山沦陷的悲愤以及奋己立功的志气。B 表达的是人事纷杂、宦 海沉浮的感慨。 ) 二、文言文阅读(18 分) 阅读下面的文言文,完咸 6~9 题。 上冢宰许公①书 何景明 中书舍人②何某顿首,上书冢宰许公下执事③:某诚至愚,窃见明公自入吏部,所推进者皆崇饰名节、 砥砺廉耻之士,清议攸与④,群望影附,乡鄙末进,实亦私抃⑤。 中书舍人何景明叩首致意,上书于吏部尚书大人许公门下:何某确实愚昧至极,私下也看到您自从 入主吏部以来,所提拔、推举的都是注重自己名声、节操的正直廉洁之士,时议赞许,众望所归,连我 这个乡野小辈,也在私下庆幸不已。 乃者主上幼冲⑥,权阉在内,天纪错易,举动大谬。究人事,考变异,未有甚于此时者也。然而上 下之臣,未见有秉德明恤、仗义伏节者⑦。某虽寡昧,谅明公之所必忧也。夫国有人曰实,无曰虚。以 今日观之,虽谓之虚可也。某所以系大小之望,致虚实之原,实惟明公之责,是明公虽欲无忧,不可得 已。 当今,圣上年幼,大宦官在朝中专权用事,致使天纲不正,国策谬乱。下察人事,上观灾变,古往 今来,没有比现在更厉害的了。但是,满朝上下,文武百官,没有一个人敢站出来坚持正义,体恤国情, 临危不惧,仗义执言。我虽然孤陋寡闻,却也能体谅阁下的忧虑。就国家而言,贤才在位,便有实力; 贤才无权,就叫虚弱。以现今的局面来看,称作虚弱也是理所当然了。所以,我认为不辜负朝廷和百姓 的希望,正本清源,您是责无旁贷的,因此,大人即使想高枕无忧,恐怕也是万难如愿的。 顷者闻权阉多干明公之正者⑧,议者难之。或谓宜少自贬以为容⑨。夫自贬以为容者,患失者之所 为也。孰谓明公表师百僚,坚立万仞者而为此乎!某于明公素未伏谒,然慕义甚深,区区之怀,不敢不 露。窃为明公划二策,惟明公之自择焉。一曰守正不阿,不容于权阉而去者,上策也;二曰自贬以求容 于权阉,而不容于天下后世者,下策也。夫今之计,止是二者,二者俱为不容,然守正不容,可以激颓 靡与当时,流声烈于后世,损少而益者多。自贬不容,则颓靡益恣,声烈且败,益少而损多。二者曷重 曷轻,惟明公之自择焉。 近来听说大宦官侵犯阁下正当权限的事屡有发生,时议也因此替您担心。有人甚至认为应该稍作退 让,以换取宦官的宽容。作退让以求宽容,我觉得只有患得患失的小人才会这样去做。谁又能想象:先 生您身为百官表率、刚正不阿的堂堂君子也肯出此下策呢!尽管我与您从来没有私交,然而对您却十分 景慕,因此,心里的想法,也就不能不向您一一袒露了。我曾私下为您设想了两条对策,供您明断。其 一,守正不阿,为宦官所不容,辞官而去,此乃上策;其二,屈膝忍让,以讨宦官的欢心,而为天下及 后人所不容,此乃下策。当今之计,只有两条,都是有所不容,不过刚直守正,不容于宦官,却可以激 励世风于已颓之际,传播美名于子孙后世,弊少利多。至于屈膝宦官,不容于天下世人,则朝政世风一 发而不可收拾,自家亦身败名裂,得不偿失。二者利弊,何轻何重,唯请大人自己掂量、选择。 昔者子贡谓孔子曰: “夫子之道大,天下莫能容,盍少贬乎?”孔子曰: “良农能稼,不能为穑;良 匠能巧,不能为顺⑩。君子能修其道,纲而纪之,统而理之,而不能为容。赐,尔不务修道,而务为容,

尔志不远矣。 ”由是观之,士而未禄,尚不可为容,况位冢宰,统百官而均四海者乎?而何以为庶官之地, 天下之望乎!今时匹夫女子,咸知太息,用以为慰者,以有明公在位。望明公深惟保重。 当初,子贡曾对孔子说: “先生您的道义,过于博大,而天下无法接受,何不稍微降低点标准呢?” 孔子回答: “好农夫只能做到精耕细作,却无法保证五谷丰登;好工匠可以做到巧夺天工,却不能处处顺 应每个人的要求。君子则只有不断修身养道,并以此来规范行为,统摄言论,而不会降格以求。子贡啊, 你不努力修养道德,却只想着取悦当世,你的志向也太渺小了吧。 ”如此看来,一个未做官的读书人,尚 且不可随俗,更何况身居要职,总领百官,治理海内的当权者呢?否则,又怎能成为众臣群官的中流砥 柱,天下百姓的希望所在呢!当今之世,就连匹夫、女子,都知道为国事担忧,唯一感到安慰的是,您 老仍然大权在握。切望阁下深思熟虑,善自珍重。 某积怀甚久,不敢轻造门下,谨遣家人持书,托阍者通焉。幸明公赐察,不即叱责。 以上所言,埋在我心里已经很久了,我不敢贸然登门造访,谨派家人持此书信前往,托府上守门者 转呈。还望阁下能够拨冗过目,不要立刻予以斥责驳回。 【注】 ①冢宰: 《周礼》以冢宰为六官之首,总理全国政务。后人把宰相或吏部尚书也称冢宰。许 公:许进,字季升,官至吏部尚书。为刘瑾所恶,坐事削籍。②中书舍人:明代中书舍人掌书写诰敕等 事,从七品。③下执事:原指供差役的人员。这里谦称自己不配直接讲话,请下人转达。④清议:这里 指舆论。攸:所。与:赞许。⑤抃(biàn):鼓掌。⑥幼冲:幼小。⑦明恤:明于救弊。伏节:死节。⑧ 正:通“政” 。⑨为容:指取容于人。⑩顺:顺应每个人的要求。 6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3 分) A.清义攸与,群望景附与:参与 B.孰谓明公表师百僚表:做榜样 C.不容于权阉而去者去:辞官 D.良农能稼,不能为穑稼:种田 答案:A. 与:赞许 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A.许进自从入主吏部以来,提拔、推举正直廉洁之士,此举众望所归,连作者这个乡野小辈,也在 私下鼓掌庆幸。 B.圣上年幼,权阉当权,致使国策谬乱。就国家而言,作者认为只要有贤才便有实力,没有贤才就 虚弱。 C.作者和许进素不相识却对他十分景慕,并为他设想了两条各有利弊的对策,希望许进慎重选择。 D.子贡认为孔子的学说不为世间所接受,希望老师稍微降低标准取容世俗,孔子批评子他志向不远 大。 参考答案:B.就国家而言,是有贤才(在位)当权,便有实力;贤才无权,就叫虚弱。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (9 分) ⑴.究人事,考变异,未有甚于此时者也。 (3 分) 参考译文:下察人事,上观灾变,古往今来,没有比现在更厉害的了。 ( “究,考”译为“考察” ; “甚”译为“厉害,严重” ; “于”译为“比” ;语句通顺。 ) ⑵.顷者闻权阉多干明公之正者,议者难之。 (3 分) 参考译文:近来听说当权的宦官屡次侵犯阁下您的政务,评议的人为你感到担忧。 或:近来听说当权的宦官屡次侵犯阁下您的公正,评议的人指责(权阉主权)这件事。 ( “干”译为 “冒犯,侵犯” , “正”通“政"或译为“公正” , “难”译为“感到担忧”或为“指责” ,语句通顺。 ) ⑶.自贬以求容于权阉,而不容于天下后世者,卞策也。 (3 分) 参考译文:贬低(抑)自己来求得被宦宣宽容(容纳) ,却不被天下及以后的人容纳,这是下策啊。 ( “自贬”为宾语前置句; ”容于权阉、不容于天下”均为被动句; “而”译为“却” ; “下策也”为判断句; 语句通顺。 ) 9.请简要概括作者写信给许进的目的有哪些。 (3 分) 。

答案:⑴揭露阉党当权,天纲不正,国策谬乱的黑暗现实。 (1 分) ⑵指斥公卿大臣不敢坚持正义,体恤国情,仗义执言的丑陋行径。 (1 分) ⑶希望许进守正不阿,不屈节权阉,不负天下人期望。 (1 分) (希望许进珍惜重位,恪尽职守,不辜负 天下人的期望。 ) 二、古诗词鉴赏(1 1 分) 10.阅读下面这首唐诗,回答问题。 (11 分) 七月二十九日崇让宅①宴作 李商隐 露如微霰下前池,月过回塘万竹悲。浮世本来多聚散,红蕖何事亦离披? 悠扬归梦惟灯见,濩落生涯独酒知。岂到白头长知尔,嵩阳松雪有心期。 【注】①崇让宅:李商隐岳父王茂元在东都洛阳崇让坊的宅邸。写作此诗时诗人仕途受挫,暂居。 于此,妻子仍在京城长安。②离披:零落分散的样子。③濩落:空虚冷落。④只尔:只是这样。 (1).首联写景有何特点卜在全诗中有什么作用?请简要分析。 (5 分) 答案:①运用比喻、拟人,动静结合,视听结合,描绘出露重天寒,风摇翠竹的画面; (2 分)②交 代季节。 (1 分)③渲染烘托悲凉的氛围,衬托诗人内心的凄楚: (1 分)④奠定了诠诗凄凉的盛情基调。 (1 分) (2). “浮世本来多聚散,红蕖何事亦离披”寄托了诗人哪些感叹。 (6 分) 答案:①“浮世”即浮生,谓世事不定、生命短暂,人生坎坷; (2 分)②对红荷的痛惜,对时间流 逝的悲叹; (2 分) .③表达对妻子的思念,对人生难得团聚的痛惜。 (2 分) 注释: ⑴崇让宅:李商隐岳父王茂元在东都洛阳崇让坊的邸宅。 ⑵微霰(xiàn) :微细的雪粒。 ⑶月:一作“风” 。回塘:回曲的水池。唐温庭筠《商山早行》诗: “因思杜陵梦,凫雁满回塘。 ”万 竹:据《韦氏述征记》载,崇让坊多大竹。 ⑷浮世:即浮生,指人间,人世。旧时认为人世间是浮沉聚散不定的,故称。唐许浑《将赴京留赠 僧院》诗: “空悲浮世云无定,多感流年水不还。 ” ⑸红蕖:红荷花。蕖,芙蕖。唐李白《越中秋怀》诗: “一为沧波客,十见红蕖秋。 ”离披:零落分 散的样子。 《楚辞·九辩》 : “白露既下百草兮,奄离披此梧楸。 ”朱熹集注: “离披,分散貌。 ” ⑹悠扬:起伏不定;飘忽。 《隶释·汉冀州从事张表碑》 : “世虽短兮名悠长,位虽少兮功悠扬。 ”归 梦:归乡之梦。南朝齐谢朓《和沉右率诸君饯谢文学》 : “望望荆台下,归梦相思夕。 ” ⑺濩(huò)落:原谓廓落。引申谓沦落失意。唐韩愈《赠族侄》诗: “萧条资用尽,濩落门巷空。 ” ⑻白头:犹白发。形容年老。只尔:只是这样。 ⑼嵩阳:嵩山之南。嵩山在河南登封,距离洛阳才百里。唐李白《送杨山人归嵩山》诗: “我有万古 宅,嵩阳玉女峰。 ”松雪:象征隐士的气节和品格。心期:心神交往,两相期许。[1] [2] 【白话译文】 秋露像细微的雪粒洒下前池,阵阵西风吹过回塘,万竹萧飒生悲。 瓢忽无定的人生啊,本来就多悲欢聚散;但那池上的红荷花,为什么也零落纷披? 我杳远难凭的归梦,只有孤灯才能见证;我空虚落寞的生涯,唯有清酒方可得知。 难道到了白头之年还是如此?我早与嵩山南面的松雪两心相期。 四、名句名篇默写(8 分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 .

(1).乱花渐欲迷人眼,▲(白居易《钱塘湖春行》 ) (2).不见复关,▲。既见复关,载笑载言。 ( 《诗经·卫风·氓>) (3).纷吾既有此内美兮,▲。 (屈原《离骚》 ) (4).定乎内外之分,▲斯已矣。 ( 《庄子·逍遥游》 ) (5).宫中府中,俱为一体,▲,不宜异同。 (诸葛亮《出师表》 ) (6).▲,百年多病独登台。 (杜甫《登高》 ) (7).▲,疏而不失; ( 《老子·第七十三》 ) (8).▲,自用则小。 (尚书·商书·盘庚上) ) 五、现代文阅读(一)(20 分) 阅读下面的作品,完成 12~15 题。 深夜 [俄]伊凡·蒲宁 ①这是一个梦呢,还是像梦境似的神秘的夜间生活?我感觉到忧郁的秋月老早就在天空徘徊,已经是该 摆脱白天的一切虚伪和忙乱而休息的时刻了。似乎整个巴黎,包括它最贫困的角落,都已说入了睡乡。 我睡了裉久,最后,睡瞬睫慢地离开了我,仿佛一个不慌不忙的关切的大夫做完自己的手术,看到病人 已能均匀地呼吸,睁开眼睛,为生命得到恢复而羞怯地、愉快地微微一笑,就离开了病人。我醒来,睁 开眼睛‘,看到自己处身在宁静、明亮的夜的王国。 我在五层楼自己的房间里,沿着地毯悄没声儿地走到窗口‘。我有时看看光线微弱的宽大的房间, 有时通过窗子上边的玻璃看看月亮。月亮把光线洒在我身上,我举目仰望,久久地看着它的脸庞。月光 穿过淡白色的花边窗帘,给房间深处添了一丝微光,在房间里边是看不见月亮的。可是房间的所有四扇 窗子都被月光映得铮亮,窗边的一切东西也同样照得清清楚楚.月光穿过窗子照在地上,形成几个浅蓝 色、银白色的拱形图案,每一个图案中都有一个由朦胧的阴影构成的十字架,但图案投在圈椅和椅子上, 这十字架就柔和地折断了。靠边的一扇窗子旁边的圈椅里,坐着我所爱的人一一她穿着一身白色衣服, 模样像一个小姑娘,面色苍白而美丽,由于我们所经受的一切事情,由于经常使我们反目成仇的一切事 情,她已经疲惫不堪了。 ③这一二夜她为什么也不睡呢? ④我避免接触她的目光,坐在同她并排的窗台上……是的,夜已深了一一对面房屋的整个五层楼墙 壁全被阴影笼罩着。那里的窗子露出一个个黑洞,像是失明的眼睛。我朝下看看一一街道像是深深的、 狭窄的小巷,光线也很昏暗,空无人迹。整个城市也是如此。只有那朦胧的月亮,斜挂在天空,慢慢地 移动,有时又久久地躲藏在烟雾般飘动的云朵里,一动不动,只有它孤单单的、清醒地守在城市上空。 它直照着我的眼睛,光艳夺目可是有点儿亏蚀,因此显得楚楚可怜。薄云轻烟似的在它旁边飘动。在月 亮旁边,云也显得很亮,像融化了似的,稍远一点,就变得浓厚了,而在屋脊后面,就完全积成阴森的、 沉甸甸的一堆了…… ⑤我很久没看见月夜的景色了!我的思潮又回到童年时代,在俄罗斯中部丘陵起伏、树木稀少的草 原上的,迢遥的、几乎遗忘了的秋夜。那里,月亮在我故乡的屋格下窥视着,那里,我第一次以识并且 爱上了它温和的、苍白的脸庞。我在想象中离开了巴黎,霎时间依稀看见了整个俄罗斯,仿佛站在高山 之巅俯视羞一片辽阔的低地。看,这是波罗的海金波粼粼的荒凉的海面;看,这是在昏暗中向东方延伸 的阴沉的松树林;看,这是叠琉的森林、湖泊、小树林;这下面,往南,是一望无际的田墅和平原。森 林中铸着长达数百俄里的铁轨,在月光下发出暗淡的光线。沿铁路线闪烁着睡眼惺松的五颜六色的小灯, 一盏接一盏,一直伸向我的故乡。在我面前是一片丘陵起伏的田野,田野里有一幢古老的、灰色的住房, 在月光下显得破旧而温柔……儿时曾经照进我的房间,后来又看我变成为少年,而现在又乖我—起伤悼 我那不幸的青春的,难道就是这个月亮吗?是它在这个明亮的夜的王国给予我安慰吗? ⑥“你干么不睡觉?”我听到一个胆怯的声音。

⑦经过长久的、 固执的沉默之后,她首先同我讲话, 使我心中感到既痛苦,又甜蜜。 我低声回答: “不 知道……你呢?” ⑧我们又长时间地沉默着。月亮明显地往屋檐那边落下去了,月光已经深深地照进我的房间。 ⑨“原谅我吧! ”我走近她身边说。 ⑩她没有回答,用双手捂住了眼睛。我握住她的手,把它从眼睛上挪开。她的脸颊上挂着泪水,眉 毛举得高高昀,抖动着,像是孩子的眉毛.我跪在她脚下,把脸紧贴在她身上,任凭自己的眼泪和她的 眼泪不停地淌下来。 ⑾“难道这是你的过错吗?”她不好意思地低声说, “难道这不会是我的过错吗?” ⑿她破涕而笑,又快乐又痛苦地笑着。 ⒀我对地说,我们两人都有过错,因为我们两人都破坏了在世界上愉快地生活所必须遵循的准则。 我们又相爱着,像那些一起经受过痛苦、一起感到过迷惘,而后来又一起找到难能可贵的真理的人们一 样地相爱着。只有这苍白的、忧郁的月亮看到我们的幸福。 注:此文写作于 1920 年,俄国发生革命,作者流亡到法国巴黎. 12.请概括文中“她”的形象特点。 (4 分) 参考答案:苍白美丽、温柔善良、善解人意、勇于承担。 (一点 1 分) 13.赏析文中画线的句子。 (4 分) 参考答案:采用拟人、排比的修辞手法,虚实结合或想象。 (2 分)拟人揭示月亮温和、苍白的特点; 想象和排比展现月亮照射下的祖国大地辽阔之美。 (2 分) 14.文中多次写到“月亮” ,请分析其作用。 (6 分) 参考答案:①贯穿全文或线索,引起对童年时代、故乡生活的回忆;②营造了浓郁的忧伤、感怀的 抒情氛围(或烘托爱人的形象) ,形成全文美丽、忧郁、抒情的独特风格;③是“我”童年到少年的见证, 也见证我与爱人“痛苦——迷惘——相爱”的人生;寄寓了作者对故乡的思念。 15.请探究文题“深夜”的意蕴。 (6 分) 参考答案:①“深夜”指作者在异国他乡深夜时分无法入眠及所见所想;②作者在借“深夜”表达 自己在异乡流亡的迷惘痛苦;③借“深夜”表达对故国的眷念和深深的爱;④对光明的向往和期盼。 (答 对 3 点 6 分) 六、现代文阅读(二) (18 分) 阅读下面的作品,完成 16—18 题。 哲学的困惑和魅力 俞吾金 古希腊哲学家亚里士多德在《形而上学》中说过一句名言:哲学起源于对外部世界的惊奇。这句名 言为以后的许多哲学家所引证,用以解释哲学的起源。但在我看来,哲学应该起源于惊奇的惊奇,它对 实证科学的惊奇再表示惊奇。在这个意义上可以说,研究哲学首先需要一种问题意识。 以往一些文学作品总是对哲学家的沉思报以怀疑和讥笑。事实上,哲学家们的沉思有时看起来滑稽 可笑,但却是十分可爱的。据记载,苏格拉底经常站在屋檐下思考哲学问题,有时候竟一动不动地在那 里站了一天一夜!哲学家金岳霖完成了《知识论》后,正好遇到空袭,他抱着书稿躲进了防空洞。空袭 过后,他还未从哲学沉思中完全摆脱出来,走的时候忘记带走书稿。当他想起来再去找时,这部书稿早 就没了。后来,他根据回忆,重新把这部 70 多万字的书稿写了出来!哲学家的生活中总是伴随着一些古 怪故事,然而,他们深入思索的正是宇宙和人类生活中的重大问题。 任何伟大的思想都是在长期思考的过程中形成并发展起来的。解决哲学中的困惑需要静下心来认真 思考,需要以超功利的心态来追求真理,而任何浮躁、浮夸的风气都于事无补。 哲学并不以实证科学的方式进行研究,它关注的是实证科学的价值基础。如果说实证科学询问的是 事实,那么,哲学询问的则是价值。撇开认识论的语境,去追问未受人的认识污染的世界究竟是怎么样

的,乃是一个毫无意义的问题。我们只能在认识论的语境中去探索世界。当我们去认识世界时,我们发 现了一个根本性的困难:世界乃是生命的流动,是一种生生不息的东西,这种生命之流构成世界的本质。 然而,我们却无法把握它的流动性,我们只能通过时间、空间,通过各种范畴和概念等去切割世界。于 是。我们陷入到一种无法回避的悖论中:一方面,我们的目的是认识作为生命之流的世界;但另一方面, 我们实际上认识的却是已经被我们的概念工具切割肢解了的世界。 在哲学研究中,方法论上的困惑主要表现在以下两个方面:一个是部分与整体之间的关系。为了了 解整个文本,人们必须先了解文本中的每个部分。但如果你没有吃透整个文本的精神,那么你对文本中 的任何一个部分的理解也是不可能深入下去的。于是,部分与整体之间形成了一种互为前提、互动的关 系。另一个是认识者的期望与认识结果之间的关系。在一般情况下,就认识的期望而言,我们总是希望 能够对对象获得客观的认识,但往往我们在认识任何对象之前就已经有了先入之见。这也是人们在任何 诠释活动中必定会遭遇到的悖论。实际上,解决或超越这一悖论都是不可能的,我们只能自觉地顺应这 一悖论。 在 20 世纪,西方哲学发展中出现了所谓的“语言学转向” ,而在我们这里,哲学的反思还很少触及 到语言问题。其实,当我们随心所欲地使用语言的时候,语言也正使我们陷入种种表达的困境之中。我 们通常以为,我们是用语言来表达自己的思想的,但在相当多的情况下,我们也用语言来掩饰自己的思 想。只有自觉地反思语言表达中的种种困惑,我们的哲学思考才能真正向前发展。 总而言之,哲学本身充满了困惑。然而。唯其如此,它才充满了活力和魅力。对于真正的思想者来 说,一门学问越是深刻,越是难以把握,就越能激起他的经久不衰的兴趣和研究的热情。 16.请简要分析本文的论述层次。 参考答案:①首先提出研究哲学需要一种问题意识的看法;②其次说明任何伟大的哲学思想都是在 长期思考的过程中形成并发展起来的;③接着着重分析了哲学本身所面临的三重困惑,并揭示哲学正因 为本身充道了困惑才充满魅力的道理。 (每点 2 分) 17.为什么说“任何伟大的哲学思想都是在长期思考的过程中形成并发展起来的”?结合你对人类思想 发展史的了解,请举一例加以证明。 参考答案: ⑴.因为:①哲学源子“对实证科学的惊奇再表示惊奇” ,即面对的是超现实的价值层面的抽象问题; ②解决哲学中的困惑需要静下心来认真思考(即“沉思” ) ,需要以超功礼的心态来追求真理。 (每点 2 分) ⑵.举例:①《资本论》为工人运动提供了强有力的思想武器,这部巨著从动笔到全书出题历经 40 年时间,是马克思耗尽毕生心血进行思考可研究所取得的重大成果。 ②北宋著名思想家张载,心无旁骛,潜心治学,历经十多年的沉淀,终于悟出了儒、佛、道互相联 系的道理,建立起自己的学说体系,成为“关中学派”的创始人。 ③康德为写作 《纯粹理性批判》 一书沉寂了 12 年, 没有发表一篇文章, 而是集中精力思考问题。 1781 年该书出版,奠定了康德在哲学史上的不朽地位。 (举例必须符合“伟大的哲学思想”和“长期思考”两个特点,2 分) 18.文章主要论述了哲学本身面临的哪三个方面的困惑?(6 分) 参考答案:认识上的困惑;方法论上的困惑;语言表达上的困惑。(每点 2 分,意思对即可) 七、作文(70 分) 19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文 (1)“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。 ”——《弟子规》 (2)马克吐温回首自己的人生,写下这样一段话: “时光荏苒,生命短暂,别将时间浪费在争吵、道 歉、伤心和责备上。用时间去爱吧,哪怕只有一瞬间,也不要辜负。 ”



更多相关文章:
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(八)
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(八)_文学_高等教育_教育专区。2017无锡慧源高复学习语文模拟试卷试题 2017 年无锡慧源高复语文模拟试卷(八)一、语言文字运用(...
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(九)
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(九)_高考_高中教育_教育专区。无锡慧源高复学校2017年高考语文模拟 2017 年无锡慧源高复语文模拟试卷(九)一、语言文字运用(15...
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(七)
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(七)_文学_高等教育_教育专区。2017无锡慧源高复学习语文模拟试卷试题 2017 年无锡慧源高复语文模拟试卷(七)注意:本试卷共 6 ...
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(九)
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(九)_语文_高中教育_教育专区。2017 年无锡慧源高复语文模拟试卷(九)一、语言文字运用(15 分) 1. 下列各句中,没有语病的...
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(四)
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(四)_文学_高等教育_教育专区。2017无锡慧源高复学习语文模拟试卷试题 2017 年无锡慧源高复语文模拟试卷(四)一、 语言文字运用...
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(五)
2017年无锡慧源高复高三语文模拟试卷(五)_语文_高中教育_教育专区。2017无锡慧源高复学习语文模拟试卷试题 2017 年无锡慧源高复语文模拟试卷(五) 试题Ⅰ(本卷满分...
2017年无锡慧源高复学校高三数学模拟试卷(三)
2017 年无锡慧源高复学校高三数学模拟试卷(三) 数学Ⅰ注意事项 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共 4 页,包含填空题(第 1 题~第 14...
2017年无锡慧源高复学校高三英语模拟试卷(二)
2017年无锡慧源高复学校高三英语模拟试卷(二)_英语_高中教育_教育专区。无锡慧源高复学校英语模拟试题 2017 年无锡慧源高复学校高三英语模拟试卷(二)注意:本试卷分...
2017年无锡慧源高复学校高三数学模拟试卷(二)
2017年无锡慧源高复学校高三数学模拟试卷(二)_数学_高中教育_教育专区。无锡慧源高复学校数学模拟试题 2017 年无锡慧源高复学校高三数学模拟试卷(二)一、填空题:本...
2017年无锡慧源高复学校高三数学模拟试卷(十)
2017年无锡慧源高复学校高三数学模拟试卷(十)_高考_高中教育_教育专区。无锡慧源高复学校2017年数学高考模拟 2017 年无锡慧源高复学校高三数学模拟试卷(十)参考公式...
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图