9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 数学 >>

给数学插上快乐学习的翅膀



给数学插上快乐学习的翅膀 【摘 要】教师要营造鲜活课堂,创造游戏数学;要利用生动多 媒体,激发学习兴趣;要加强体验式教学,使抽象成具体;要设计 探究性作业,给予创新空间。在提升数学教学趣味性方面,边实践 边反思边改进, 让孩子插上快乐的翅膀, 在数学的天空自由地飞翔。 【关键词】小学;数学;教学;趣味性 教育家赞可夫说: “在各科教学中,要始终注意发展学生的逻辑思 维,培养学生思

维灵活性和创造性。 ”小学数学也不例外,正所谓 “兴趣是最好的老师” ,孩子如果从小培养对数学的浓厚兴趣,使 学习与兴趣“相辅相成” ,从而快乐学习,主动探究,孩子数学思 维的灵活性和创造性就能得到显著提升。然而,孩子在该年龄段都 具有情绪不稳定、注意力不集中等缺点,对很多东西都是三分钟热 度,所以教师应该“对症下药” ,在教学时,要颠覆传统的教学模 式,探求合适的教学方式来吸引学生兴趣。一块黑板、一支粉笔、 一本教科书的单向知识传授已经无法满足新时代教学的需要,教师 要“华丽转身” ,由过去的抽象文字语言表述,朝着富有趣味性的 新型互动式转变。下而,笔者结合多年从事数学教学的实践经验, 浅谈趣味性教学的三点看法。 一、营造鲜活课堂,创造游戏数学 小学阶段的孩子在这个年纪,对他们来说,玩是他们的本能和天 性,是他们神圣而不可侵犯的权利。 他们好动, 对凡事充满好奇心, 往往想象力丰富,很多时候异想天开。所以,教师往往会为他们的 调皮所犯难。既然这样,何不顺势而行,利用他们的喜好,去营造 鲜活快乐的课堂来吸引他们的注意力。 例如,在教学《认数字》这一课时,我就运用了形象法,象形法。 凡事都是需要一个巩固的过程,即使很好记,孩子对它也是一个快 速的“临时记忆” ,记得快忘得也快,所以我们要抓紧那段时间, 见缝插针反复强调几遍。通过这种有趣的方式,利用孩子对图像的 敏感,孩子会喜欢这种记忆方式的。 二、利用生动多媒体,激发学习兴趣 小学生具有好奇、好动、注意力不集中、持久性差等特点,一堂 40 分钟的课堂要他们安安静静、专心致志地静坐到下课谈何容易。 然而,数学教学中又偏偏有一些概念的教学,往往是枯燥无味的, 以往的教学方法就是死记硬背,教师会要求学生多读几遍,以加强 印象,结果是知其然却不知其所以然,教学效果不理想。 这个时候, 我们就要采用一些特殊手段和工具来辅助教学。 比如,利用多媒体教学,通过图文并茂的画面来传递教学内容, 声音、图像、动画等等,丰富生动的画面尤其能激发孩子学习数学 的兴趣,引导他们观察、思考、探究、学习,从而提高了课堂教学 效果,完成学习任务。例如,在教学《秒的认识》时,可以利用火 箭发射的场景制作成多媒体课件,当多媒体播放火箭发射现场倒计 时,学生都会跟着数: “10、9、8、7、6、5、3、2、1、点火! ”再 比如模仿大家一起跨年时,倒数时间“5、4、3、2、1、新年好! ” 在教学中通过 ppt 演示,极大激发了学生学习的兴趣,调动了学生 学习的积极性,为学生学习新知识提供了强大推动力。老师在学生 学习兴趣正浓的时候直接引入新课: “我们刚刚数的数字就是以什 么来计算的呢?是‘秒’ ,今天我们就来学习‘秒’的认识。 ”这就 起到了意想不到的效果。 三、加强体验式教学,使抽象成具体 数学课堂一般被认为比较枯燥、缺乏激情,因此,努力创设既宽 松有利于思考、 又生活化的教学氛围显得尤为重要。 比如在教学 《几 何图形的认识》时,除了传统教学中的教具运用,而且还能通过观 察生活中的立体几何使几何概念真正“动”起来。上这堂课时,笔 者鼓励学生去发


更多相关文章:
数学,学在快乐
数学,学在快乐中自从我上学读书,接触数学以来,觉得“数学就是计算,数学就是测量,数 学抽象,难以理解、枯燥无味” ,这是我学生时代时对数学的认识。但是自从从 ...
在快乐学习数学
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 在快乐学习数学 作者:周萍 来源:《新课程学习· 上》2014 年第 07 期 摘要:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的...
小学一年级数学论文《快乐学习数学
小学一年级数学论文《快乐学习数学》_数学_小学教育_教育专区。快乐学习数学“如果...最后一直深 挖到根据衣服、袜子的不同颜色来列算式,甚至更有的学生列出了连加...
浅谈如何让学生快乐学习数学
课堂教学中,如何去引导学生快乐学习,发浅谈如何让学生快乐学习数学 内容摘要:快乐学习指的是教师善于运用发展的眼光,良好的情 感去创造宽松的、和谐的、民主的...
年级暑期快乐数学实践作业
年级暑期快乐数学实践作业_数学_小学教育_教育专区。三年级暑期快乐数学实践作业 一、小小记录 员: 级: 班 姓名: 用普通计时法和 24 时计时法,记录你暑假...
让学生快乐学习数学
要 想使学生学好数学,就要激发他们学习数学的兴趣,使他们在快乐学习。那么...着安排一道“试一试” ,让学生运用在例题中获得的 感知,根据给出的长方形和...
让学生快乐学习高中数学
让学生快乐学习高中数学_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。让学生快乐学习高中数学...首先谈谈教学上我是怎么做的: 1.给学生鼓劲 在高中学习环境下取决于我们是否...
快乐充满数学课堂
快乐充满数学课堂 “兴趣是自己最好的老师。”学生普遍存在着一种未知的...孩子们的学习热情一下被激发起来。我抓住时机着问: “生活在这样美的环境里...
数学课堂充满快乐
这就要数学课堂真正充满情趣和快乐,让学生 想学、爱学、乐学,让数学课堂真正...(三)把“想象”的空间提供给学生 想象是思维的翅膀,想象是艺术的殿堂。爱因斯坦...
快乐学数学
因此,课堂教学中,就必须 为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学数学,达到学习的自 动化,从而提高课堂教学效率。 一、创设情境,激发...
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图