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四年级上册期中试卷


四年级上册语文期中练习题
班级()姓名()

一、看拼音,写词语。 (10 分) jūn yún ( ) f?nɡ xìhuī ( pí ( ) ( fù lǒnɡzhào ) ( lěnɡ kù ) ( )

r?n píng ( )

qìzīw?i ) (

qīngxi?xùn chì ) ( ) ( )

二、用“”给带点的字选出正确的读音。 (3 分) 步调 (tiáo . 角 色(jiǎo . diào)床铺 (pūpù)风号 浪吼(háo . . hào)

ju?)厌恶 (?wù)枝折 花落(sh?zh?) . .

三、比一比,再组词。 (5 分) 沸( 费( ) ) 稍( 梢( ) ) 伐( 代( ) ) 侍( 待( ) ) 历( 厉( ) )

四、把下列词语填完整(8 分) 屏息( )视()不可惜从容不()人()罕至

()首东望应接不()精神大()神秘()测 我还能写四个含有动物名称的成语: () 、 () 、 () 、 () 五、用带有“严”字的词语填空。 (3 分) 1.爸爸对自己要求很() ,上班从不迟到。 2.妈妈()地批评我: “好孩子要诚实,怎么能说谎话?” 3. 他对我们说这件事时一脸(),所以我们都相信这是真的。 六、按要求写句子。 (6 分) 1. 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。 (改为反问句)

2.我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (修改病句)

3.他从来不说谎话。大家很信任他。 (用上恰当的关联词连成一句话)

七、把下面的句子补充完整。 (3 分) 1. ,二月兰花盆里装。 2.山重水复疑无路, 。 3.因风皱面为雪白头 八、默写古诗《题西林壁》并写出作者和朝代。 (6 分)

九、阅读短文,完成练习。 (26 分) (一) 《鸟的天堂》选段(12 分) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一 只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得 热闹起来了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的()小的()花的()黑 的()有的站在树枝上叫()有的飞起来()有的在扑翅膀() 1.给画横线的句子加上标点。 (3 分) 2.从上面语段中找出两对反义词。 (2 分) ()-----() ()-----() 3.这段话是()态描写。 (选择填空:动、静) (2 分) 4.这段话中描写鸟的形态的词有() 、 () ,描写鸟的颜色的词有() 、 () ,描 写鸟的动作的词有() 、 () 、 () 。三个“有的”构成了排比句,写出了鸟的各 种() ,让我们感受到了鸟的天堂里,鸟的生活很() ,表达了作者对鸟的天 堂的()之情。 (5 分)

(二)_____________________(14 分) 宋朝有个读书人叫陈正之, 他看书看得很快, 但总是囫囵 (hú lún) 吞枣。 他读过的书一本又一本,花(费废)了很多时间和精力,可是没留下什么印 象。这使他很苦(脑恼) ,疑心自己是不是记忆力不好。 有一次,他(向像)著名学者朱熹请教。朱熹(寻询)问他的读书的过程后, 给了他一番忠告,说: “以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比 一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。 ” 听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为 记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的, 忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书,不但不能消化书的 内容,而且不能重点地进行记忆,因此读的效果很差。 陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有 几个要求,并留心把重点内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学问 的人。 1.给本文加一个合适的题目,写在横线上。 (2 分) 2.把短文第一、二自然中括号里不恰当的字用“﹨”划去。 (4 分) 3.请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中。 (3 分) A、比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解。 () B、形容长时间地不断积累。 () C、形容马马虎虎将事情办完。 () 4.陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象?请你找出短文中能说明原因 的句子,用“~~~”划出来。 (3 分) 5.读了本文后,你受到了什么启发?(2 分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十、作文(30 分) 题目:我最爱的
提示:横线上可以填上一种动植物、一处景点、一项活动、一个人……。做到重点突

出,内容具体,语句通顺。字数不少于 350 个。



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