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我的教育故事案例 (1)



给每个孩子一双飞翔的翅膀
临沂商城实验学校七年级英语组 白秀富 2013年夏天,我有幸加入商城实验学校这个温暖的大家庭,并且接手 了七年级两个班的英语教学和一个班的班主任工作,面对全新的环境和和一双 双渴求的眼睛,我从心底告诫自己:尽自己最大努力助每个孩子展翅高飞。 一、Ibelieve you 商城学校的孩子,来自不同的区域,有一部分孩子第一次离开父母独自生 活,不适的反应就是想家,想念自己的父母,想念以前的同学朋友。所以不论 在班级里还是公寓里,路队中还是餐厅旁,我都会用微笑向孩子们传递信心和 力量,用眼神去鼓励和激发孩子们的学习热情。见缝插针的进行思想教育,把 Ibelieve you 在生活的细节里渗透。我班有一名叫匡鹏的学生,刚来校时,无 时无刻都在想念自己的爸爸妈妈,无法进入正常的学习轨道上来。我想好了对 策后,就开始找他谈话,第一周,我更多的是关心他的生活,比如问他是否习 惯,有什么困难,有什么事情我可以帮助他,让他感觉老师是可以亲近的,老 师是关心他的。第二周,我重点关注他的学习,和他谈人生,谈理想,让他明 白父母送他来上学的目的。第三周,我重点和他谈纪律,谈商城的规章制度, 让他明白,做学生必须遵守学校的纪律。 这以后,我感到总有一双特别的眼神在关注着我,我知道那是信任的力 量,只要我能找到打开他心灵的钥匙,他内心深处的闪光点就一定迸发出绚丽 的火花。我经常和他说说心里话,我感到,他对我还有孩子对父母的依恋之 情。他课堂上发言踊跃了,作业做得也非常认真,随时能见他冲你腼腆地一 笑,有时他老远向你大声问候?老师好!那语气充满了真诚,充满了兴奋,他从 我对他的鼓励与信任中,一步一步地在前行。 二、 Believe yourself 陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥 笑中有爱迪生.”我为了让他们感觉自己在老师心目中是很优秀,我利用 20 元 钱有崭新到褶皱但是价值没变的道理告诉他们无论发生什么,或将要发生什 么,在老师的眼中,你们永远不会失去价值。无论大家以前犯过什么错误,在 我看来,你们依旧可以重新来过,重新在学校展现自己的风采”。在此基础 上,我宣布了班规班纪,说明了这样规定的目的。并制定了我们这一学期的前

进目标:不发生大的违规事件,维持正常的教学秩序:重点就是上课纪律,不 迟到,不旷课,不顶撞老师,相信自己,每天进步一点点,自己一定行! 三、Never give up 教育的核心问题是人格的塑造,而教育的艺术则在于习惯的养成。成长的 过程中,每个人都免不了会遇到各种困难和挫折。不经风雨,长不成参天大 树。困难、挫折不可怕,可怕的是“摔倒了不能爬起来”, 把简单的事情做 好,就是不简单;把平凡的事情做好,就是不平凡。 四、 It’s a secret 大教育家夸美纽斯提出:“对学生谁了解得最多,谁就掌握了教育的主动 权。”这也就是说心灵对心灵的感受与理解。面对着 00 后的学生,他们有太多 的锋芒与个性,渴望别人更多的理解与包容。有时候需要别人和他们一起分享 困惑和和秘密。上学期我班两名男生闹着玩,不小心摔了胳膊,……他还让我 看了他脖子上的伤痕,当时我真的接受不了,同时电话通知了他父母,让他们 一起来学校接孩子。晚上,我们四个人坐在一起聊了很多。当我看到同学能从 这件事中接受教训,我真的很欣慰。特别是第二天他上课特别认真,课后他还 用眼神向我传达了“我懂得,挺你”。说真的,宽容一点,保守一个小秘密, 成就一个好孩子,那一刻,我也特别幸福。 关心在左,呵护在右,在商城这个温暖的大家庭里,我与学生一起成长。我 每天都在认真地播种每一个理想的种子,耐心的等待每一朵花开,在每一个学 生的心中注入一个梦想,给每一个孩子一双飞翔的翅膀,让他们在爱的天空下 自由的飞翔!



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