9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

高一16班第一学期期中考试家长会发言稿



高一 16 班第一学期期中考试家长会发言稿
各位家长:大家好! 一、首先我代表高一(16)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢 迎。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注 学生成长中所遇到的学业、心理问题。 二、下面我给各位家长介绍我班的课任老师 本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比 较关注的热点。基于这一点,从

一开学,我们所有的任课老师达成共识,要心 往一处想、劲往一处使,争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。 应该说,我们班的老师工作严谨,态度认真,能力强。他们精心设计每一 堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,相信在一种关爱、宽容的 环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,我们 班一定会形成了一个有凝聚力,有战斗力的优秀班集体。 这次考试也反映了一些问题: 一、是部分同学对知识的掌握不够扎实,学生对一些基础知识的题目不能 很好地作答,如语文科表现在诗文默写不准确、错别字多、名著阅读人物概括 不准确,审题不仔细,答非所问,语言不简练。数学基础知识、基本技能、基 本数学思想和方法、基本数学活动经验的落实还存在一些问题。英语科学生单 词不认真记忆,阅读中没有领会命题人的意图,对句子、文章的理解不够透彻, 在选择答案时出现了失误。物理科学生主要是学生读不懂题意,不能从题中获 取有用信息,缺乏解题技巧。化学用语不过关,化学式与化学方程式等掌握不 清楚。 二、是学生各种能力欠缺。学生运用知识分析问题、解决问题的能力较差。

在平时上课时听讲不仔细,做练习时不注意步骤和细节,更不注意自己的归纳 和总结。这就导致在考试时做题速度慢,解题步骤不完整、条理性不强、语言 表达不规范或表达不清楚。要知道,在试卷的批改过程中步骤完整条理性好, 及时最后答案错了,都能得到大部分分数。如果答案正确,而步骤不完整、条 理性不强,可能会失去大部分分数。 三、是不把学习当回事,马马虎虎;有些同学在学习上没有表现出很强烈的 进取心,抱着得过且过的心态,学得很轻松,成绩也就不是很突出也不是很差。 有些同学有些小聪明,就更加不肯用功了。在初中,有的学生平时成绩还与别 人不相上下,但中考时却与别人落下了较大差距,这不能仅仅说是考场上失利 了,考得不如别人,而说明平时学得不如别人,这种学生往往语文、英语等要 靠长期积累的学科较弱。可能在一章一节的考试前,我们的学生过去在初中是 凭聪明搞点短期突击而取得一点较好的成绩。但别人靠的是平时的日积月累, 靠的是大刻苦,而不是小聪明。在高中,知识多,应用灵活多变,学习不是靠 几天的突击可以奏效的,如果不改变过去的学习方式,一味地靠老师管卡压, 而不是主动地去学思钻,在学习上与别人很快就会出现更大的差距。他们仍然 抱有这样的侥幸心理,认为在高中可以如法炮制,那是非常危险地。可以说相 当一部分这样的同学已经撞了南墙,开始认识到自己的问题。但还有部分认为 现在是高一,还早,不肯努力,还有同学认为自己在分班以后才开始努力,肯 定可以赶上来。对于这些错误的认识,请各位家长一定要让孩子放弃这种想法, 从现在开始脚踏实地的学习。 四、是有一部分同学成绩下滑的比较快或是成绩一直不理想;其中最突出的 问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。有的同学数 学特别差,有的同学英语特别差。如果说理科差或文科差还可以通过分科扬长

避短。但数学和英语差就选哪一科都不行。不过有一点我深信,我们班的每一 位同学都有深厚的潜力,从总体上说,我们班上聪明灵巧的学生多,但是勤奋 努力、刻苦好学的学生少。主要是在对待学习的态度上不如别人认真,在学习 过程中克服困难的意志不如别人顽强,对于知识的钻研和思考不够。在学习上, 绝对是态度决定一切,细节决定成败。相信我们班级的学生通过自己的努力和 反思,在家长和老师的帮助下一定会找到适合自己的学习方法,不断提高成绩! 当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校, 作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对 性的帮助学生真正学会自主学习。但学校教育的形式是群体性的,一个老师至 少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时 间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论 是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特 殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段 里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育 的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在 于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生, 父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不 开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教 师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校 教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。 一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,他们正处于青春期,精力充 沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不 是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情

感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一 定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言 不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩 子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不 能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注 青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软 弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关 键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。 二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低, 过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学 习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某 一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行” ,还有的家长过高估计自 己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好” ,在 自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到 了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作 为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天” 。 三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不 能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和 创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。您的孩子学习成绩好,并不 意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能 力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山, 人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问 题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是

什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体 差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适 当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而 不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别 要尊重孩子,孩子们这样写道: “如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸, 这对我的自尊心杀伤力是 100%” 。 “我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那 时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗” “我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸” ,多听听孩子的心声,不要一味 地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生 逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备, 更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善 于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮 助他们改正缺点 五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律, 才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白: 一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够 使自己进步。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝 对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好, 不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一 种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意 看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶

撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此 应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。 教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说 自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵 容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你, 是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生 有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟 是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长 能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完 全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。 六、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家 长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校 教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全 推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任 务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与 学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、 相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有 高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定 要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更 不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那 样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位, 那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为 老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工

作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的 孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对 孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩 子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互 相支持,就一定会收到好的效果。 七、不娇惯孩子、学会对孩子说不 以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩 子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。 八、教孩子做人处事的原则方法和技巧 1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、 添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。 2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小 鸡肚肠的人是成就不了大事的。 3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干 出傻事。 各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努 力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不足,离家长对优质教育的 要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更 进一步,力争把工作做的更好。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了 孩子美好的明天,努力吧。



更多相关文章:
高一16班家长会班主任发言稿
高一16班家长会班主任发言稿_演讲/主持_工作范文_...有 18 位同学住宿,经过 上一学期高中的学习生活,...在这次期中考试中,我们班有 7 名同学 进入全级前...
初二16班家长会
5页 1财富值 常见的命题作文的题目集锦 3页 免费 期中考试家长会 主题班会 25...——初二 ——初二 16 班家长会发言稿尊敬的各位家长: 尊敬的各位家长: 晚上...
高二十六班家长会主持稿
高二十六班家长会主持稿_其它课程_高中教育_教育专区。高中家长会主持稿 女 1 和女 2:尊敬的各位家长, 男 1 和男 2:亲爱的老师 合:大家好! 女 1:家校...
16班家长会
高中教育 其它课程1​6​班​家​长​会 ...初一(16)班各位家长: 您好! 政治学课,需要各位...期中考试政治考满分(满分 60 分)的学生有: 骆晓黎...
山东巨野第二中学高二语文期中考试题
高一学期语文基础知识总... 高一语文文言文知识点...山东巨野16班初三数学期中... 4页 免费 长垣二中高二...2011春家长会发言 2页 1财富值 公卫执业医师实践...
更多相关标签:
高一期中家长会发言稿    高一第一学期家长会    高一家长会家长发言稿    期中家长会发言稿    期中考试家长会发言稿    高一家长会学生发言稿    初一期中家长会发言稿    小学期中家长会发言稿    

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图