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大学生职业生涯规划书(标准格式1)


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大学生职业生涯规划书

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一、自我分析
注:通过对自己进行全方位、多角度的分析,进行自我认知。 职业兴趣 (喜欢干什么) 职业能力 (能够干什么) 个人特质 (适合干什么) 职业价值观 (最看重什么) 胜任能力 优势:踏实,忠实可靠,遵守纪律小心、有恒心 能力、诚信、守时、责任感 喜欢稳定安静的工作

会计之类的工作
比较稳定安静的工作

(个人优势、 劣势) 劣势:内向 教育 (培训) 参加办公技能培训,文书写作培训 经历 做家教老师 工作 (兼职) 经历

个 人 经 历

自我分析小结: 就我而言,喜欢按计划办事,乐于完成指令性的任务。总希望知道别 人期望他干什么,不喜欢冒风险,对复杂的人际关系问题不感兴趣。寻求 稳定的生活。

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二、职业分析
注:通过对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析,进行职业认 知。 家庭环境分析(如家庭经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响) 家庭经济中等偏下,家住在农村,父母对我的期望还是挺大的,希望找 一个稳定的工作和有一个圆满的家庭。

学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等对本人的影响 ) 学校不是特别好的二本院校, 但是学校氛围还是比较好, 环境也挺好的, 老师还是很负责任,就我们专业而言,我还是比较喜欢,对这们专业也有 兴趣,对专业基础知识掌握较深,实践经验比较少。

社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等对本人的影响) 我们专业就业形势还是比较严峻,初级会计饱和,但是像中级会计还比 较缺乏,这就要求要有经验还要有相关证书。

职业环境分析 1.行业分析(如会计行业的用人需求情况、发展状况) 随着经济发展步伐的不断加快,新时代对会计人才的要求也越来越高, 有普通会计技能的专业人员已开始无法适应快捷的企业发展,而具有“管 理型”的会计人才却属于极度紧缺的人才行列。目前会计行业处于低端人 才不缺, 高级人才告急的阶段。 出纳、 普通会计员并没有出不应求的状况, 而要找一个有过硬的专业背景,手中拿着国际认可的会计业资格证书,并 在相关行业中 “滚打” 过几年的人才却是件极不容易的事。 真正合市场 “胃 口“的会计人才大都有本科及以上文凭,有 3—5 年的“实战”经验, 并持有过硬的职业资格证书。但是,本文凭并不是必需的,丰富的实践经 验才是走向成功的法宝但对于工作经验几乎所有的企业都要求有 2 ~ 3 年工作经验为宜,可见工作经验对于应聘的重要性。工作经验具体到 应届毕业生来看也就是实务能力,这不仅要求我们高职学生要有过硬的专 业理论功底,而且要求我们会做,从凭证的填制到账簿的登记直至报表的 编制我们都要会独立操作,做到一看就会,不需要经过较长时间的培训, 其实这只通过一定的社会实习实训是可以做到。企业在招聘应届毕业生 时,他们对一些技术要求不高的工作岗位会考虑招收,另外就是在企业因 业务加大需要人手时。大多企业认为会计是一门技术性和实务性很强的工 作因而他们更看重的是应聘者的经验和实际操作能力。 2.职业分析(如会计岗位的工作内容以及对员工的基本要求) 会计工作主要分三个等级,出纳、记账会计、财务管理 出纳主要的工作内容是登记现金日记账、银行存款日记账;保管工作的印 章、证件;负责银行、税务方面的外勤工作;协助记账会计做一些基本的 工作,如审查报销的票据 记账会计的工作内容是登记总账、明细账;做资产负债表、利润表、现金
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流量表等; 财务管理的工作就是属于管理层的工作了,宏观上对公司的资金进行调 控;管理财务部的各个方面。会计人员主要工作内容如下: 1、会计科目的设置和使用,应当符合国家统一事业行政单位会计制度的 规定。根据国家统一会计制度的要求,在不影响会计核算要求、会计报表 指标汇总和对外统一会计报表的前提下,可以根据实际情况自行设置和使 用会计科目。 2、会计年度自公历一月一日起至十二月三十一日止。 3、会计人员要认真审核原始凭证及记帐凭证,原始凭证的内容必须具备: 凭证的名称;填制凭证的日期;填制凭证的单位名称或填制人的姓名;经 办人的签名或盖章;接受凭证单位的名称;经济业务内容;数量、单价和 金额。记帐凭证必须具备:填制凭证的日期;凭证编号;经济业务摘要; 崐会计科目;金额,所附加税原始凭证张数。如发现问题要及时纠正。审 核完毕要盖章或签名。 4、会计人员要按照规定设置总帐、明细帐。启用帐簿应在封面上写明单 位名称和帐簿名称并填写启用表。 5、会计人员应当根据审核无误的会计凭证登记会计帐簿,登记帐簿要将会 计凭证日期.编号 .业务内容摘要. 金额和有关资料逐项记入帐内 ,做到数 字准确.摘要清楚.登记及时.字迹工整.记录发生错误,不准涂改.挖补.刮 擦或用药水消除字迹,要按照《会计基础工作规范》要求进行更正。?登记 完记帐凭证要在记帐凭证上签名或盖章。 6、会计人员按规定时间结帐,结帐前要将本期所发生的各项业务全部登 记入帐,并结出每个帐户的期末余额。 7、根据登记完整、核对无误的会计帐簿记录和其他有关资料编制会计报 表,做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚。定期或不定期向单 位领导报告主要财务指标和分析结果。并按区教委规定的期限及时送交报 表。 8、按照上级关于会计档案管理办法的规定和要求,对本单位的各种会计 资料定期收集,审查核对,整理立卷,编制目录,装订成册,妥善保管, 防止丢失损坏。 9、加强固定资产的日常管理,管理和使用要贯彻“统一领导.分工管理. 层层负责.合理调配.管用结合.物尽其用”的原则,责任到人,使固定资 产经常保持完好、可用状态。 基本要求: (一)持有会计证 (二)具备必要的专业知识和专业技能 至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能,从目前来说,主 要通过设置会计专业职务和会计技术资格考试来进行。这方面的主要情况 如下: 1.会计专业职务种类。会计专业职务是区分会计人员从事业务工作的技术 等级。 2.担任会计专业职务的基本条件。 根据 《会计专业职务试行条例》 的规定, 担任会计员的基本条件是:初步掌握财务会计知识和技能;熟悉并能认真 执行有关会计法规和财务会计制度;能担任一个岗位的财务会计工作;大 学专科或中等专业学校毕业,在财务会计工作岗位上见习一年期满。担任 助理会计师的基本条件是:掌握一般的财务会计基础理论和专业知识;熟
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悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度;能担负一 个方面或某个重要岗位的财务会计工作;取得硕士学位或取得第二学士学 位或研究生班结业证书,具备履行助理会计师职责的能力,或者大学本科 毕业后在财务会计工作岗位上见习一年期满,或者大学专科毕业并担任会 计员职务两年以上,或者中等专业学校毕业并担任会计员职务 4 年以上。 担任会计师的基本条件是:较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识; 掌握并能正确贯彻执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度;具 有一定的财务会计工作经验, 能担负一个单位或管理一个地区、 一个部门、 一个系统某个方面的财务会计工作;取得博士学位并具有履行会计师职责 的能力,或者取得硕士学位并担任助理会计师职务两年左右,或者取得第 二学士学位或研究生班结业证书并担任助理会计师职务 2~3 年,或者大 学本科或专科毕业并担任助理会计师职务 4 年以上。 担任高级会计师的基 本条件是:较系统地掌握经济、财务会计理论和专业知识;具有较高的政 策水平和丰富的财务会计工作经验,能担负一个地区、一个部门或一个系 统的财务会计管理工作;取得博士学位并担任会计师职务 2~3 年,或者 取得硕士学位、第二学士学位或研究生班结业证书,或者大学本科毕业并 担任会计师职务 5 年以上。 3.会计专业职务的基本职责。根据《会计专业职务试行条例》的规定,会 计员的基本职责是:负责具体审核和办理财务收支,编制记帐凭证,登记 会计帐簿, 编制会计报表和办理其他会计事项。 助理会计师的基本职责是: 负责草拟一般的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、 制度中的一般规定,分析、检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的 执行情况。会计师的基本职责是:负责草拟比较重要的财务会计制度、规 定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的重要问题,分析、检查财 务收支和预算执行情况,培养初级会计人才。高级会计师的基本职责是: 负责草拟和解释、解答一个地区、一个部门、一个系统或在全国施行的财 务会计法规、制度、办法,组织和指导一个地区或一个部门、一个系统的 经济核算和财务会计工作,培养中级以上会计人才。 4.会计专业技术资格考试。这是一种通过考试确认担任会计专业职务任职 资格的制度。 根据规定, 会计专业技术资格实行全国统一考试, 不再进 行 相应会计专业职务的评审工作;资格考试分为会计员、助理会计师和会计 师。助理会计师、会计师资格考试分为甲、乙两种,甲种考试为相应专业 技术资格应具备的专业水平和业务能力的考试,参加甲种考试必须具备规 定的学历或取得相应乙种考试合格证书;乙种考试为财会基础理论和专业 知识的考试,凡不具备规定学历的会计人员必须取得规定档次的乙种考试 合格证书后方能报考相应档次的甲种考试。 (三)按照规定参加会计业务培训 (四)其他: 1、会计人员在会计工作中应当遵守职业道德,树立良好的职业品质、严 谨的工作作风,严守工作纪律,努力提高工作效率和工作质量。 2、会计人员应当熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会议制度,并结 合会计工作进行广泛宣传。 3、会计人员应当按照会计法律、法规和国家统一会计制度和程序和要求 进行会计工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。 4、会计人员应当熟悉本单位的业务管理情况,运用掌握的会计信息和会 计方法,为改善单位内部管理、提高经济效益服务。
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5、会计人员应当保守本单位的会计信息。除法律规定和单位领导同意外 3.地域分析(如成都市的工作发展前景、文化特点、气候水土等) 一般读会计的学生毕业后要从事会计专业没有关系是很难的,但会计专 业学生就业面很广(出纳,银行柜台,财务,会计等等) 一.内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳。 职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最 大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要 找的只是“帐房先生”,而不是有财务管理和分析能力的专业人才,而且, 此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此,在创业初期,他们的 会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大,财务复杂到 亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。 薪资情况:新人月薪绝大部分集中在 1500 元左右。 二.外企:待遇好,学得专业。 职业状况: 大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资 企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业 培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所 负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个 职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续 培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知 识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课, 更贴进实际工作,也更适用。 薪资情况:新员工的合理月薪在 3000 元以上,绝大部分外企能解决员工 的各种保险以及住房公积金。 三.事务所 职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多 小事务所所,待遇低,加班不给加班费,杂事多??外资事务所例如普华永 道则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重,坊间甚至 有传言说在那里是“女人当做男人用,男人当做牲口用”,加班更是家常 便饭,著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到 的日出。 但在事务所确实能学到很多东西, 即使是小所, 因为人手的问题, 对于一个审计项目,你必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能 充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等 方面能给予地狱般的磨练。 薪资水平: 有的小会计事务所月薪只有 1000 元,大一点的则在 3000 元左右,外资大 所实习生(试用期)都能拿到 5000 元以上。 四.理财咨询:方兴未艾的阳光职业。 职业分析小结: 源源不断地社会需求,需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务 所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团 体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。有企业产生,就有对会计 的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业 会计部门在企业里绝对是一 个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。
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所以可想而知, 企业的每一份奖金都会有你会计部门的一份, 也不难保证: 你在企业里永远不会被边缘化,所谓的那些裁员、待岗你永远不会担心。 一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。会计学学的其实是一门技术, 也可以说是一门手艺。再退一万步讲,即使你学得很出色,走上社会后, 哪一家企业会把他们辛辛苦苦打下的家业拿给你一个刚毕业的毛头小孩 去管理?真正的管理与企业的整个环境密切结合,是要在多年与这个企业 荣辱与共的历程中积累出来的,岂是书本上能够学到的东西?如果没有单 位聘用你来管理,那么你在社会上怎么立足?经济学只是皮毛,没有经济 学专业的学生吃香、会计学的精髓你都还一概不知……但会计学与一般的 管理类学科有本质上的区别,会计学培养人才的方式是纵向培养,从初级 会计学到中级再到高级财务会计,是浑然天成的一条线。从大学出来后, 你就已经具备了这种技能,在任何单位去都能很快的上手。这是我们所要 学习的。

三、职业定位
注:根据以上第一部分、第二部分的主要内容,进行个人职业定位。 (一)个人职业发展内外部环境 SWOT 分析 个人优势(S) 耐心、细心 内部环境分析 踏实 责任感强 有计划、有目标 发展机会(O) 外部环境分析 就业面较广 初级会计饱和, 就业形势严峻 职业威胁(T) 内向、羞涩 个人劣势(W)

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(二)个人职业发展定位 个人职业目标 希望将来从事公务员 职业发展策略 希望在成都,在事业单位或政府工作 稳定、安静的工作,比如说会计、教师等 职业发展路径

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四、职业规划实施计划
名 称 时间段 主要目标 短期计划(现在——大学毕业) 从 2015 年 12 月~ 2018 年 6 月 毕业时要拿到毕业证、 学位证; 掌握专业技能, 获得相关证书; 综合素质得到全面发展。。。 大一过四级考试 大二上学期过英语六级考试、 计算机二级、 参加教师资格考试、 学好专业基础知识;大二下期,考取普通话证书、会计从业资 格证书 大三以专业知识为主,掌握专业技能 大四找工作,写论文 大一早上 7 点起床在静明湖读英语,空闲时间做试卷,大一后 期准备期末考试 大二早上读英语或练普通话,晚上练计算机二级,其他时间准 备教师资格考试和会计从业资格证考试,后期期末复习 大三在掌握理论基础上,多去参加实践活动

细分目标

主要行动

备注 名 称 时间段 主要目标 细分目标 主要行动 备注 名 称 时间段 主要目标 细分目标 主要行动 备注

中期计划(大学毕业——毕业后五年) 从 2018 年 7 月~ 2023 年 7 月 有工作并且成为部门主管 工资达到 3000 以上,工作稳定 知识与能力相结合 长期计划(毕业后十年或以上计划) 从 2018 年 7 月~ 2020 年 7 月 有退休工资,有车有房,有安稳的家庭 毕业后第十年要工作上有较大进步,有闲钱,有房 将闲钱用于投资

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五、评估调整与备选方案
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际的情况以及环境的变化进 行及时的评估与修正。如果发生何种情况,个人需要考虑重新选择职业?个人 职业发展的备选方案是什么?为什么? 如果我没有从事会计工作,我会选择去做教师这一类职业。因为在大学时做 过家教,有一些经验。同时,我考了教师资格证,这是前提。除此之外,我的 性格也比较适合做这一类工作。

六、职业生涯规划小结
人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶,其中求职是十分重要的。 职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的 家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。 它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职 业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完地规划 , 才能找到一份好 工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。大 学生职业生涯规划,就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析 个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做 的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自 己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职 业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因 此,职业生涯规划具有特别重要的意义。首先,职业生涯规划有利于促进个人 努力工作。其次,职业生涯规划有利于大学生提升就业竞争力。最后,职业生 涯规划有利于激发个人潜能,增强个人实力。而要设计一个适合自己的职业生 涯规划,就必须扬长避短,考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点、能力 素质等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。这门课程让我懂得了很多,在 以后的人生道路上是导航的方向盘,我会运用这些知识在为自己的浩瀚大海上 精彩航行。但是,这门课还是比较枯燥,学时比较短,还 是希望有一些创 新。。。。。。

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