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浅论高校研究生党建工作



浅论高校研究生党建工作
雷超 罗少杰
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(1. 广东海洋大学水产学院,广东 湛江 524025; )

摘要:高校肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创新性人才的重任。研究生是高校科 学研究的主要承担者, 而研究生党员, 不仅是研究生中的骨干, 更是中国共产党的新生力量, 身上的责任更大,担子更重。在当今经济

高速发展,文化交流日益频繁的时代大背景,如何 抓好研究生党建工作, 意义变得十分重大。 本文将从目前研究生党建工作的现状以及改善现 状的对策两方面来谈谈研究生党建工作。 关键词:高校;研究生;党建工作;
第一作者:雷超(1992-) ;女;在读硕士研究生;研究方向:海洋生物学;

近年来,中央非常重视高校党建工作,习近平总书记在“第二十三次全国高等学校党的建设 工作会议”的重要指示上强调: “加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好 中国特色社会主义大学的根本保证。 高校要全面推进党的建设各项工作, 有效发挥基层党组 织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用就对[1]。 ”这就对新时期高校党建工作提出了新要 求。 研究生党建工作作为高校党建工作的重要组成部分[2], 抓好研究生党建工作,使研究生在 具有丰富专业知识的同时具有坚定的共产主义信仰,为促进我国社会主义事业发展、实现中 华民族的伟大复兴和实现共产主义贡献力量,为实施人才强国战略,实现中华民族伟大复兴提 供智力支持和人才保证[3]。针对高校研究生这一特殊群体,高校党建工作的研究就有着特殊 的意义[4]。 一.高校研究生党建工作的现状 随着高校研究生招生规模的不断扩大,研究生党员队伍也在日益壮大。当前,高校研究生党 建工作大体上来说是令人满意的[5]。但也存在着一些不容忽视的问题。 (一)基层党组织建设薄弱。 基层党组织在基层各项工作中起着统揽全局, 协调各方的作用。 近几年研究生党员队伍 的扩大, 但是研究生专职党建工作人员配备却未达到要求, 甚至有些高校没有专职的研究生 辅导员。这直接影响基层党组织建设。除此之外,因研究生专业较分散,科研任务较重,不 像本科生有许多集体活动的时间, 这导致党员之间交流的机会变少, 彼此间缺乏认识和了解, 有许多同志都不认识自己支部的成员,这导致支部的凝聚力不强,战斗力不强。另一方面,

上级对基层党组织建设没有足够重视。 很多人的思想还停留在传统的观念上, 认为不管是中 学还是大学都应该以学业为重,其他的都不需要关心。因此,部分高校、越来越注重学科、 学术、 科研和实验室等方面的建设, 对基层党组织发挥战斗堡垒作用缺乏深度的思考和认识, 忽视了基层党组织建设工作[6]。 (二)党支部制度执行力度不够 没有规矩,不成方圆,完善的制度是研究生党建工作的重要保证[3]。 但是如果有了完善的制度, 执行力度不够的话, 制度也就成了一句空谈。 笔者所在的支部依照相关规定制定了相对完善 的规章制度。例如,组织生活考勤制度、组织培养与发展制度、入党积极分子联系人制度、 定期党员民主评议制度,要求支部对各项工作要有详细记录并定期对支部工作进行会查[7]。 但由于研究生自身存在复杂性、 独立性和分散性等特点[3], 支部在实际的执行中并没有落实。 例如, 在笔者所在的支部, 由于支部成员分散且还有部分成员要经常离校到实验基地或是被 导师安排外出学习,所以在开展支部活动时,支部成员很难全部出席。由于这个原因,支部 的活动和工作难以开展,工作的详细记录就会大打折扣。 (三)党支部活动内容、形式单一,缺乏吸引力。 高校学生党支部的活动有程式化的倾向。 政治理论学习的内容和形式存在很大的局限性, 通 常只是念念党内文件,听听专家的报告[8]。 至于党支部活动, 通常也只是党支部的活动看看影 视片,参加一些义务劳动。党支部活动缺乏创新性,不仅很难引起党员们的兴趣,而且还有 可能引起党员们的厌恶, 认为是在浪费时间。 这样的政治学习和党日活动效果自然难以取得 理想的效果,很难触及个人的思想灵魂,导致党员的觉悟很难在学习和活动中有所提高。 (四)研究生党员对党建工作和科研工作的认知不够。 目前, 部分高校只注重研究生的专业知识教育以及论文质量的提高, 在一定程度上忽视了对 研究生的道德品质和思想政治的教育。 对党建工作的重视程度不够, 直接导致研究生党建工 作与教学科研工作脱节[9]。例如,部分导师重业务工作、轻思想政治教育工作,导致出现学 生“业务工作、党建工作两张皮”扩大化的现象[10]。另一方面,研究生自身对科研的意识 ——科研进展的是否顺利直接影响能否顺利毕业。所以大多数研究生重视专业知识的学习、 轻视思想政治学习,认为党建工作是虚的、不重要。例如,笔者所在的学校就曾发生过类似 事件,通知党员开会或是学习文件,部分党员就会以做实验没时间为借口推托。 由于高校党建工作对象和工作环境的特殊性,要求务必要分析不足,总结经验教训,采 取相应的有效措施,配合高校培养优秀的社会主义事业接班人,助力“中国梦”的实现! (一)完善组织建设,加强基层组织的作用

重视党的基层组织建设,充分发挥党的基层组织的作用是马克思主义政党学说的一个基 本原则[11]。高校应充分认识研究生党建工作的重要性——高校基层党组织是高校基层的坚 强战斗堡垒,承担着师生、宣传师生、组织师生、团结师生及把党的教育方针和学校的各项 决定落实到实际工作中[12]。加强高校研究生党建工作的队伍建设是完善组织建设,加强基 层组织的作用的一个有效途径。 高素质的研究生党建工作者自身需要有自律自觉、 不断学习, 具有坚定的理想和信念、大公无私的奉献精神、深厚的理论基础功底、强烈的责任感以及灵 活的工作方法与技巧[9]。优秀的研究生党建工作者,可以增强支部的凝聚力。不仅如此,优 秀的研究生党建工作者可以协调支部与上级的关系, 当支部的实际情况与上级下达的指令有 冲突时,及时灵活的协调可以更好地完成任务。 (二)制定奖惩制度。 完善的制度和切实有效的执行力度并存才能有助于支部日常活动的顺利开展。 许多研究 生党员认为自己已经是党员了, 不再重视党组织的考察。 这种思想误区严重影响了党支部制 度执行力度。 支部对组织制度要严格执行, 从正式、 预备、 入党积极分子三个层面来管理[13]。 对应其不同的身份,制定不同的奖惩措施。例如,如果是预备党员,因其自身的行为影响了 党支部制度的执行,延缓其转正的日期;如果是党支部委员无故缺席会议,没有履行相应的 义务,工作态度消极,上级领导应给予批评,严重的撤其委员职务??对于那些表现优秀的 党员同志,可以在会议上提出表扬,可以优先提供外出学习交流的机会等。惩戒可以起到威 慑作用,有利于同志们自律,奖励可以激励同志们积极向上。 (三)创新党支部活动 新颖的党支部活动不仅可以增加支部的活力, 而且可以提高支部的凝聚力。 为了提高党 员们的积极性,活动要与研究生的专业学习特点相结合,倡导建立学习型和研究型党支部。 至于具体的活动开展,可以广泛听取研究生党员们的意见,集思广益,让党员们参与进活动 的策划中去,可以最大限度的提高积极性与参与度。 (四)充分发挥导师的作用 研究生教育具有明显个体特征,大量的活动与教学科研紧密相关 , 解决研究生思想政 治教育方面问题的主要途径在于学校相关行政部门和导师手中 [14]。加大导师参与党建工作 的力度,导师对研究生的影响力是潜移默化、不容忽视的,研究生会将其导师的思想言行在 无形中不断地吸收内化,毫无疑问,导师是引导影响研究生思想动向一个最主要的因素。因 此,支部在党员发展、评选优秀党员、支部建设和对党员进行思想政治教育时可以主动与导 师联系,征求导师的意见和建议,并适度邀请导师参加支部活动[3],利用导师帮助,使研究生

党员充分认识到党建工作和科研工作同样重要这一事实。 高校研究生党建工作是高校研究生思想政治教育过程的重要环节, 直接影响着研究生的 培养质量。研究生党员是中国共产党未来的接班人,肩上的责任重大。研究生的党建工作任 重而道远,不是一朝一夕所能完成的。正如《离骚》所言的:路漫漫其修远兮,吾将上下而 求索。只有在实践中发现问题——解决问题,无数次的探索,才能搞好研究生党建工作,为 党和国家输送优秀的研究生人才。

参考文献
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