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声现象复习一



一、填空题
1、学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的__________产生的,是通过 ________传入考生的耳朵的。 2、遇到大风的天气,路旁架设的电线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线 3、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是: (1)“你的声音真好听”说明声音的 (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 (3)“小孩尖叫声刺耳”说

明声音的 4、春节联欢晚会上,演员“小沈阳”在节目中分别模仿了刘欢、阿宝的声音,模仿得惟妙惟肖,特别是把阿宝的高 音也能唱上去.从物理角度说,他是模仿乐 高. 5、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递______,外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结 石,这说明声波能够传递_____________。 6、如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音__________(填“具有能量”或 “传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音 的 (填“音调”或“响度”). 是音乐的波 音三要素中的_______,其中“高音”是指_______ (音调/音色/响度) 而产生的。

7、如下图所示是两种声音的波形图,从图形可知:图 形,图 是噪声的波形。

二、选择题
8、如图 3 所示,某同学将一把钢尺按在课桌上,使之振动发声,三次钢尺露出 桌面的长度分别为 12 cm, cm, cm, 8 4 比较三次声音的音调最高的是 A.第一次 B.第二次 C.第三次 ) C、煤油 D、空气 ( ) ( )

D.三次的音调一样高

9、声音在下列物质中传播最快的是( A、钢轨 B、湖水

10、关于声音的产生的说法中正确的是 A.只有声带不停地振动才能发声 B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声 C.一切正在发声的物体都在振动

D.以上说法都不对 11、中国海军第五批护航编队的护航舰艇上,出现了一种神秘的声波武器--“金嗓子”,对索马里海盗构成了有效威 慑,若要阻挡这 一武器的袭击,可以用薄薄的一层( A.真空带 B.半导体网 C.绝缘体网 )

D.磁性物质网 ]

12、手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是什么物体振动产生的[ A.空气 B.手指 C.琴弦 [ ]

D.弦柱

13、声音在固体、液体中比在空气中传播得 A.快 B.慢 C.一样快 D.不知道

14、弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了 琴弦的 A.响度 B.音调 C.音色 ( ) D.振幅

15、在东南亚和南亚地区 2004 年 12 月 26 日由强烈地震引发的巨大“海啸”造成了数十万人员伤亡,被称为“世纪 之灾”.但令人感到惊讶的是,“海啸”过后,人们没有发现野生动物大规模死亡的情况,如果从物理知识的角度分 析,其中的原因可能是 A.动物反映灵敏 C.有些动物能听到次声波 ( ) B.有些动物能听到超声波 D.动物能观察到地面的变化 ( )

16、能听出是小提琴还是二胡在演奏乐曲,主要依据声音的 A、音调 B、响度 C、音色 D、声速 ( )

19、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是

21、声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是 A.用超声波碎石 B.用声纳探海深 C. 利用 B 超做体检 D.利用回声定位 (





22、医用的 B 超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为 A.声音的响度太大 C.声音的频率低于人耳能听到的频率范围 B.声音的音调太低 D.声音的频率太高,人不能觉察到



23、 在医院、学校和其它有关部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同 的是( )

A.在摩托车上安装消声器 C.工人戴上防噪声耳罩

B.在道路旁设置隔声板 D.上课时关闭教室的门窗 )

24、在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:(

25、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控 制噪声的是 ( ) B.学校附近禁止汽车呜喇叭 D.在公路两侧设置屏障墙 ]

A.临街的房屋安装隔音玻璃 C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 26、关于噪声,下列说法中错误的是[ A.0dB 就是没有声音

B.雪后的街道上格外寂静,是因为松软的雪可以吸声 C.特种兵使用的微声冲锋枪射击时,声音很小是因为采取了消声措施 D.城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声

三、实验,探究题
27、①如图 11 甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡 沫塑料球被弹起,这个现象说明_______________________。②如图 11 乙 所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现 象说明______________________。③如图 11 丙所示把正在发声的闹钟放 在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的 空气,闹 钟的声音 会逐渐 变小,直 至听不到 声音. 这个实验 说明了 ________________________________________________。2009 年 3 月 1 日 16 时 13 分 10 秒, “嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员 的遥控下成功撞月.对于我们来说,这是一次无声的撞击,这个事实进一步证明了上面第 个现象。

28、有四个实验现象:A、将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;B、吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同 的声音;C、吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图像;D、锣 发声的时候,用手按住锣面,锣声消失。能够说明声音的产生条件的实验是: 29、如图 13 所示,用力敲响音叉,并用悬挂的塑料球接触发声的叉股。 (1)我们看到的现象是 (2)此现象说明 (3)塑料球的作用是 。 ; 。

30、如图所示是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是___图和___图,响 度相同的是___图和___图。

四、计算题
31、站在百米赛跑终点的计时员,在听到发令员的枪声后才按表计时,测得运动员的成绩为 13.69s,求运动员的真 实成绩是多少?

32、某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电 5s 后听到了雷声,打雷的地方距她多远?

33、在百米赛跑中,站在终点的计时员,假如在听到枪声时才计时,他记录下来的成绩有多大的误差?(当时空气中 的声速为 340 m/s)

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参考答案
一、填空题

21、A 22、D 23、A

1、 振动 2、

空气

24、C 25、B 26、A

振动

3、音色好、响度大、音调高 4、音色、音调 5、信息 能量

三、实验,探究题

27、 发声体在振动 6、传递信息 响度 7、 1 2 空不能传声 28、ACD ; 3

; 空气能传声

; 真

二、选择题

29、(1)塑料球来回摆动;(2)物体的振动产生声 音;(3)把音叉的振动放大

8、C 9、A 10、C

30、甲







四、计算题

31、3.98 11、A 32、700 m 12、C 33、答案:0.3 s 13、A 14、B 15、C 16、C 17、振动,音色不同 18、响度,音调 19、B 20、噪声,能量

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