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语文版初中七下《地毯下的尘土》ppt课件4


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什么是童话? 什么是童话?
童话是儿童文学的一种。这种 童话是儿童文学的一种。 作品通过丰富的想象、 作品通过丰富的想象、幻想和夸张 的手段,采用拟人手法, 的手段,采用拟人手法,来塑造形 反映生活, 象,反映生活,对儿童进行思想教 语言通俗、生动、 育。语言通俗、生动、故事情节往 往曲折,引人入胜。 往曲折,引人入胜。

《美德书》简介 美德书》
《美德书》由美国前教育部长威 美德书》 贝内特编著。这本书内容丰富, 廉· 贝内特编著。这本书内容丰富, 选材多样,包括寓言 童话、传记、 寓言、 选材多样,包括寓言、童话、传记、 法典、历史传说等多种形式 等多种形式, 法典、历史传说等多种形式,涉及 到从古代到现代的大时间跨度以及 从欧洲到北美的大地理范围, 从欧洲到北美的大地理范围,是一 部世界性的美德宝典。全书分为同 部世界性的美德宝典。全书分为同 责任、友谊、工作、勇气、 情、责任、友谊、工作、勇气、毅 诚实、忠诚和自律九大部分 九大部分。 力、诚实、忠诚和自律九大部分。

整体感知
试用简洁的语 试用简洁的语 简洁 言概述故事的结构

情节结构
引子: 米妮家里贫穷,母亲又病了,自己 引子: 米妮家里贫穷,母亲又病了, 外出求职。 外出求职。 开端: 米妮误入小矮人的家, 开端: 米妮误入小矮人的家,并打扫干净 脏乱的房子。 脏乱的房子。 发展: 米妮应小矮人的要求留下, 发展: 米妮应小矮人的要求留下,帮他们 干活。 干活。 高潮: 米妮因未扫地毯下的尘土而内心不 高潮: 最后扫了地毯下的尘土。 安,最后扫了地毯下的尘土。 结局: 结局: 米妮以真诚获得了回报, 米妮以真诚获得了回报,在以后工 作中总是一丝不苟。 作中总是一丝不苟。

细读、感悟 细读、
1.请画出课文中描写米 1. 请画出课文中描写米 勤劳、能干的语句 的语句。 妮勤劳、能干的语句。 2.请读出表现米妮诚实 2.请读出表现米妮诚实 请读出表现米妮 心理描写的语句 的语句。 的心理描写的语句。

观看图片: 观看图片:

揣摩一下人物当时的 心理活动。

诵读、 诵读、品味
读出文中你喜欢 的带修辞的语句, 修辞的语句 的带修辞的语句,体 在哪里? 会好在哪里?

寓意
作者通过这个故事想 告诉我们什么? 告诉我们什么?

无论干什么工作, 无论干什么工作,都 要诚实、认真、 要诚实、认真、一丝不 苟。

在下面情况下,故事将会怎样发展: 在下面情况下,故事将会怎样发展:

1. 假如米妮上床后就睡着了, 假如米妮上床后就睡着了, 根本就没有想起地毯下的尘 土。 2.米妮拒绝了小矮人的好心 米妮拒绝了小矮人的好心, 2.米妮拒绝了小矮人的好心, 不要金子。 不要金子。

课后作业
1. 课后将拓展中未选择的一 种情况进行故事续接。 种情况进行故事续接。 2.完成课文“思考与练习” 2.完成课文“思考与练习” 完成课文 中第一题。 中第一题。


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