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朱老师教你写作文‖核心语段论证展开方式——叙议交融法,运用基本的哲学思维法



朱老师教你写作文‖核心语段论证展开方式——叙议交融法,运用基本的哲学思维法 !

前言

议论文写作关键在说理。学会引理说理。学生要多读点哲学类、时事评论类文章,站得高一 点。积累思想,学会站在文化、哲学、生活常识等等角度解读社会现象。

如何展开核心语段?最好的方法就是:以事实论据为基础,综合运用假设分析、比较分析、因

果分析、引 用分析、类比分析等。

今天教大家学习运用叙议交融法,运用基本的哲学思维法论证两种方法的写作运用。

1 叙议交融法

叙述交融法即叙中有议,议在叙中的一种分析方法。

[示例]
人才到处都有,问题在于是否有人去发现他们。(观点)//追溯历史,要是萧何不与韩信几天几夜地谈 话,他哪里知道韩信是天下无双的奇才呢?要是左光斗不走大雪之夜微 服出访巧遇苦读的史可法,他怎会发现史可法是可造之才呢?要是没有伯乐深入马群调查研究,人们又怎 么能鉴别出日行千里的良马呢?//(叙中有议,议在叙中)[方法点拨]在论证过程中,将论据的叙述融 于排比兼反问的说理之中,一箭双雕。做到语言简洁有力,信息含量丰富,逻辑性强。

2 运用基本的哲学思维

哲学是一切科学的科学,是对自然和社会一切知识的提炼和概。哲学观点有经济基础和上层建筑的关系、 全面的观点、发展的观、普遍联系的观点。这些基本思想派生出一些子目,如:原因与结、偶然与必然、 现象与本质、对立与统一、外因与内因、量变与质、实践与认知、主观与客观等。

[示例]“近墨者未必黑”。
我们知道,事物的变化是外因和内因共同作用的结果,而外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因只 能通过内因起作用。(哲学观点)//所谓“近墨者黑”,正是忽略了事物发展的内因而过分突出外因。 //屈原身为楚国大夫时整个官场腐化堕落,私己而误国,周遭一片墨黑。唯独屈原忠心耿耿,众人皆醉 而他独醒,即使被小人陷害也不改其救国之志。宁可“赴湘流葬乎江鱼腹中”,也不“以皓皓之白蒙世之 温蠖”。包拯坐镇开封府时,权贵大臣贪污受贿成风,,皇亲国戚徇私枉法为盛。而包拯却独保清廉,铁 面无私。(事例)//可见,近墨者变黑与否,关键还在于近墨者本人,在于他的人格、意志、判断力等。 近墨者中的很大一部分人能“出淤泥而不染”, 自始至终不被周围不良事物所左右。 (分析推理得出结论) (哲学观点+事例十分析推理得出结论)



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