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《圆柱与圆锥的认识》课件1-优质公开课-浙教6下精品



浙教版六年级数学下册 第四章 圆柱与圆锥的认识(一) 看一看,想一想。 观察上面的图形,看看圆柱和圆锥各有什么特点? 仔细观察圆柱,它有 什么特点? 可借助手中的圆柱材料,先自己看一看、 摸一摸、比一比、量一量、画一画,你能发现 什么? 再小组合作交流、总结出你们的发现。 圆柱上、下 两个面叫做 它的底面, 底面 底面 圆柱上、下 两个面叫做 它的底面,

底面是两 个完全相 同的圆。 底面 侧 面 底面 高 圆柱两个底面 之间的距离叫做 圆柱的高。 有无数条高 长度都相等。 圆柱有一个曲面, 叫侧面。 观察下列各图,想一想有什么特点。 上面这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。 圆锥的底面是个圆,圆 顶点 锥的侧面是个曲面,从 圆锥的顶点到底面圆心 的距离是圆锥的高,用 高 h h表示。 底面 从正面、上面和侧面看圆柱,看到的是什么 图形?从这三个面看圆锥呢?先看一看,再 连一连。 下面哪些物体是圆柱? (× ) (√ ) ( ×) (√ ) 围绕所示的轴旋转各个平面图形,将得到 怎样的立体图形?用线连一连。如果得到 的图形是圆柱或圆锥,那么它的底面半径 与平面图形的边长有什么关系? 如果得到的是圆柱,底面半径是平面图 形(长方形)的宽。 如果得到的是圆锥,底面半径是平面 图形(三角形)的底。 下图中是圆柱的图形是?圆柱的特征 是什么? √ × × 圆柱的上下两个面是两个完全相同的图形。 圆柱有一个面是弯曲的。


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