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2007-2008年中考模拟试卷(二)



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2007-2008 学年思想品德中考模拟卷(二)
(人教课标版)
1、本卷为全开卷考试试卷,考试时间 70 分钟。考生可携带和查阅相关资料。考试禁止 讨论、交流资料等行为。 2、本卷满分 70 分:共四大题、16 小题,计 70 分。 (其中选择题 12 题均为单项选择题, 每小题 3 分)

(3)自信者有哪些有助于成功的心理品质?请简要说明(3 分)

★★学法律
内容 题号 得分 ★一 思 ★二 想 品 德 ★三 ★四 总分 累 分 人

张正义 (17 分)
) D、劳动合同法

5、十届全国人大常委会第三十次会议10月28日表决通过了《城乡规划法》,通

过了修改后的《
A、民事诉讼法

》、《节约能源法》、《律师法》。(
B、物权法 C、未成年人保护法

★我健康 我成长 (14 分) 1、贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华,但他却为人类留下了不朽的乐章;沃特 迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝, 但从他笔下诞生的米老鼠却风靡 全球,他们的经历告诉我们 ( ) A、要有主见,不要听取他人的意见 B、不要盲目服从权威的论断,对于自己认准的优点,要肯定和发扬 C、名人在成名之前有许多缺陷 D、正确认识和评价自己,有利于挖掘自身的潜能
2、中学生守则第九条要求中学生“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心” 。这句话表明 ( ) ①诚信是为人处事的基本原则 ②诚实可以使自己内心坦荡自然,人格渐趋完整 ③只有别人对我讲诚信,我才对别人讲诚信 ④讲诚信是对己负责,对事负责 A、 ①②③ B、 ②③④ C、①②④ D、①③④
3、陶行知说: “滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠租上,不算是好汉! ” 这是对( )的最好说明。 A、自尊 B、自爱 C、自立 ( D、自信 )

6、某副食厂在生产粉丝时加入“吊白块”导致一位消费者食物中毒,该消费者要求该厂承担 责任,因为消费者享有 ( ) ①人身、财产安全不受损害的权利 ②对商品和服务真实情况知悉权 ③对商品和服务的自主选择权 ④公平交易权 ⑤依法求偿权
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②④⑤

7、下列属于民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为的分别是: ( ) ①骑自行车闯红灯 ②拾获遗失物不归还失主 ③违反政府禁令吸食鸦片 ④欠债不还 ⑤交结一伙人,长期作恶 ⑥越境走私 A、②④/①③/⑤⑥ B、①④/③⑤/②⑥
C、①②/③④/⑤⑥ D、②③/①⑥/④⑤

8、小李同学想在一家商店购买一只计算机器,接连试了几只都觉得不满意,而且发现这些计算 机器既无生产厂家,又无规格说明,便想换一家店看看。店主却说计算机器质量肯定很好,而且 以试过了就要买下为由,强行要小李买一只.并对小李进行辱骂。 (1)在上述事件中,小李同学的哪些权益受到了侵犯?(2 分)

(2)你认为小李同学应该怎样维护自己的合法权益?(2 分)

学校:

4、丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重, 她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。 请你联系教材知识,思考并回答下列问题。 (1)材料中的丽丽是什么心理?(1 分)

(3)请你分别从政府和消费者的角度谈谈如何防止类似行为的发生?(4 分)

(2)请你送一句鼓励她自信的格言或警句(1 分)

★★★学科技

兴中华(18 分)

9、获得 2007 年度国家最高科学技术奖的科学家是(

A、钱学森 李四光 选 李振声

B、袁隆平 吴文俊 C、吴征镒

) 闵恩泽 D、王

10、十三亿人口, 如果素质低, 就是沉重的负担; 相反, 就是丰富的人力资源。 我国要实现从人口 大国向人力资源强国的转变,必须 ( ) ①优先发展教育事业 ②加快发展科学技术 ③实施科教兴国战略 ④解决老龄社会问 题 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ 11、当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短。这些新的变化要求我们必须( ①树立终身学习的观念 ②拿到最高文凭才能停止 ③具有团队精神 ④具有创新精神 A、①③④ B、①②③ C、 ①②④ D、②③④


★★★★爱家乡

促发展(21 分)

13、2007 年 11 月 19 日, ( ) 获得国家林业局批准,成为我省首家获准通 过的国家级湿地公园。 ( ) A、鄱阳湖保护区 B、庐山风景区 C、仙女湖风景区 D、新余市仰天岗孔目江湿地公园 14、 “莫道风尘苦,独木难成林,一人栽下一棵苗,沙漠也能成绿荫;莫怨人情冷,

12、阅读下面两副对联后,完成后面问题:

上联 一 二 学习文化重知识 科技繁荣百业荣

下联 普及科技抓教育 教育兴旺万家旺 A.依法治国 C.可持续发展

横批 B.科教兴国 D.改革开放

将心来比心,一人添上一根柴,顽石也能炼成金。 ”说明的道理是,只有人人都认识 到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能( ) ①共同建设和谐美好社会 ②共享美好幸福生活 ③维护正义、热爱和平、保护环境 ④依法办事、依法律己 A、①④ B、②③ C、①② D、①③
15、借评选全国道德模范之风,新余市广泛发动市民推荐和学习身边的好妻子,好母亲,好婆 婆, 好儿媳和好邻居等优秀家庭角色, 用家庭的 “小和谐” 促进了社会的 “大和谐” 这种做法 ( 。 ) ①有利于宣扬和谐文明家风 ②有利与促进家庭和社会的和谐 ③是推进社会主义民主政治建设的重要举措 ④有利于提高家庭成员的道德素质 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 16、材料一:2007 年 12 月 14 日 16 时,江西电视台演播大厅,气氛庄重而热烈,伴着激昂的音 乐和绚丽的礼花, 在此隆重举行的江西省“十大创业先锋”、 “十大服务创业标兵”、 “十大和谐社区”、 “十大和谐村庄”颁奖典礼,让大家共同品味着“创新创业,共建和谐”主题教育活动的丰硕成果,感 受我省为加快构建社会主义和谐社会、实现富民兴赣的风采。 材料二: “没想到镇干部给我家送来过冬衣被和救助金的同时,还带来了一个这么详细的致富 计划!”2008 年 1 月 9 日,新余市渝水区罗坊镇清坑村村民黄建禄拉着前来送温暖的镇干部的 手,不由得暖意和欢喜交织在一起。在关心困难群众安全过冬的同时,更加关心他们的致富。渝 水区通过致富技能培训、发放致富信息单、制定致富计划等各种形式,真正把帮扶由过去的“输 血”变为“造血”,增强困难群众的脱贫能力。 阅读上述材料,结合课本知识回答下列问题。 (1)我省为什么要开展“创新创业,共建和谐”的主题教育活动?(6 分)

(四选一)

(1)选择一个最能体现两副对联的横批。(写序号即可)(1 分) (2)谈谈所选择的横批内容的必要性。(6 分)

(3)针对这一选择,谈谈我们中学生应有怎样的准备?(2 分)

9、C 10、B
(2)请你谈谈“渝水区通过致富技能培训、发放致富信息单、制定致富计划等各种形式帮助 困难群众脱贫”的意义。 分) (6

11、A 12、(1)、选择 B 项:科教兴国(1 分)(2)、①科学技术

是第一生产力,并已成为生产力中最活跃的因素;(2 分)②各国之间激烈的经济竞 争和科技竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一 个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。(2 分)③发展科技、教育,是实 现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。我们要坚定不移地实施科教兴国战略,全 面深化科技、 教育体制改革, 积极推进科技、教育与经济社会发展相结合, 只有这样, 才能早日实现中华民族的伟大复兴。(2 分)(学生回答只要言之有理即酌情给分) (3)中学生要树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队精神, 树立终身学习的观念,珍惜在学校学习的机会,努力学习,积极进取,为国家的经济 发展作出贡献。(学生回答只要言之有理即可酌情给分)(2 分)

13、D 14、C 15、B 16、 (1)创新是国家发展的不竭动力,是一个民族不断进步的

2007-2008 学年思想品德中考模拟试卷(二)答案
1、 D 2、 C 3、 C

灵魂,日趋激烈的国际竞争越来越表现为民族创新能力的竞争; (或课本 P138) 艰苦创业精神是一种美德,是后人继往开来、创造辉煌灿烂的物质文明、精神文 明、政治文明的巨大动力; (P118)在新时期,要建设全面小康社会,更需要倡 导和发扬艰苦创业精神; 推动创业带动就业必将更直接、 更有效地缩小收入 差距,促进社会和谐等。 (每点 2 分共 6 分) (2)是落实科学发展观、构 建和谐社会的必然要求。通过这些途径或形式有利于加快贫困群众脱贫 致富步伐,缩小贫富差距,使贫困群众共享改革成果;是我市(区)落 实科学发展观、构建和谐社会的具体行动,实现我市经济社会又好又快 发展的重要措施;是推进社会主义新农村建设、全面建设小康社会的重 要举措;是践行"三个代表"重要思想、落实执政为民要求的"民心工程"; (答对 1 点 2 分共 6 分其他意思对也应酌情给分)

4、(1)自卑心理 (1 分)
(2)略 例:自信是成功的基石; 分) (1 (3)自信者有助于成功的心理品质有: 乐观,对于结果不甚明朗的事,自信的人能沉住气,相信自己,想方设法创造条件,使目标清晰, 对完成任务充满希望 好奇,自信的人更看重自己解决问题的能力,而不计较功劳的大小.他们的快乐来自于攻克难 关后的豁然开朗. 专注,自信的对人对事保持客观,目标明确,主次分明,不会感情用事,不被与任务无关的事情所 侵扰.他们用最平静的心态,最真诚的合作干事,使时间的有效利用率最高 所以自信是成功的基石(3 分)(其他意思对也应酌情给分)

5、A

6、D

7、A

8、 (1)①自主选择商品的权利;②公平交易的权利,③知悉其购买的商品的真实情况的权利;
④人格尊严(或人身自由权利)(2 分) 。 (2)小李同学学会运用法律来维护自己的权益,可以向 有关组织或部门(消费者协会、工商管理部门、上级主管部门、人民法院)投诉、举报或起诉。 (2 分) (3)政府:①加强道德建设,使销售者遵守职业道德;②加强法制建设,整顿规范市场 交易行为。消费者:①要懂得依法维护自身的合法权益;②积极配合执法部门,检举、揭发市场 交易中的欺诈行为。 分) (4



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