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个性化作业设计模板(B5版)21



个性化课堂作业设计(高中数学组) 班级 命题者: 是否愿被采用: 自 创 题 区 题目: ? ? 姓名 编号 次数 积分 课题:3.1.2 两条直线平行与垂直的判定

必修 2 固定命题区(A组 20 分) : 1、直线 L
1

,L

2

的方程分别是

Ax 1

+By 1 +C 1 =0 ,Ax 2 +By 2 +C 2 =0,若 L 1 与 L 2 只有一个公共点,则( A、A 1 B 2 -A 2 B 1 =0 C、 )

B、 A 1 B 2 -A 2 B 1 ≠0 D、

自 创 题 解 答 区 ( 5 分 ) 答 题 评 价 区 固定命题区(B组 5 分) :

A1 A2 ? B1 B2

A1 B1 ? A2 B2

2、 下列直线中与直线 3 x-y-1=0 平行的 是( )

A. 3 x+3y+6=0 B、 3 x-3y-6=0 C、 3x+ 3 y+1=0 D、 3x- 3 y-1=0

3、 已知直线 3ax-y=1 与直线(a- -1 互相垂直,则 a 的值是( A、-1 或 ) B、 D、 -

2 )x+y= 3 1 3

1 3

1 或

1 C、 - 或-1 3 3 5、经过点(-1, ) ,且垂直于直线 x-4y-1=0 2
的直线方程是----------------------------。

1 或1 3

4、直线 l1:2x+(m+1)y+4=0 与直线 l2:mx+3y-2=0 平行,则 m 的值为( ) A、2 B、-3 C、2 或-3 D、-2 或-3

个性化课后作业设计(高中数学组) 编号 知识呈现: 姓名 第 课 课时积分 课题:3.1.2 两条直线平行与垂直的判定

必修 2 4、平行于直线 3x-8y+25=0,且在 y 轴上的截 距为-2 的直线方程是--------------------------。 5:已知两点 M(3,-5) ,N(-7,5) , 则线段 MN 的垂直平分线方程是--------------------。

A 组(35 分) : 1、直线 L 1 ,L 2 在 x 轴上的截距都是 m,在 y

6、已知直线 L 1 :Ax+3y+c=0 与 L 2 :2x-3y + 4=0 若 L 1 , L
2

的交点在 y 轴上,则

轴上的截距都是 n,则 L 1 ,L 2 的位置关系是 ( ) B、重合 D、相交或重合 )

c=---------------。 7、过点 P(-3,2)且与直线 2x+3y-1=0 平行 的直线方程是-----

A、平行 C、平行或重合

2、下列命题中正确的是(

B 组(15 分) : 8、已知两条直线

A、如果两条直线平行,则它们的斜率相等 B、如果两条直线垂直,则它们的斜率互为负 倒数 C、 如果两条直线的斜率之积为-1,则两条直 线垂直 D、如果两条直线的斜率不存在,则该直线一 定平行与 y 轴 3、若直线 L 1 ,L 2 的倾斜角分别为 ? 1 , ? 2 且 L 1 ⊥ L 2 ,则( ) B、 ? 1 + ? 2 =90° D、 ? 1 ? ? 2 ? 90°

l1 :2x-4y+7=0,
求证: l1 ? l2

l 2 :2x+y-5=0、

A、 ? 1 - ? 2 =90° C、 ? 1 + ? 2 =180°

9、求过点 A(2,1),且与直线 2x+y-10=0 垂直 的直线方程、



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