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2017年高校自主招生认可的竞赛汇总



2017 年高校自主招生认可的竞赛汇总
2017 年自主招生报名条件已经开始准备了,下面整理了 2016 年自主招生的报名 条件,供参加 2017 年自主招生报名的同学们参考,自主招生招生条件主要分为 三类:一是五大学科竞赛;二是:作文、英语类;三是:创新科技类。让小编带 大家一起了解一下吧! 1 全国青少年科技创新大赛 1.竞赛时间: 每年 4 月 10 日前为省级组

织阶段;每年 4 月 10 日至 8 月为全 国赛事组织阶段;每年 8 月下旬到年底为总结阶段。 2.竞赛方式:提交作品 3.大赛内容:大赛主要内容包括:青少年科技创意竞赛、青少年科技创新成 果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科 技实践活动比赛等。 4.比赛特点: 提交科技创新作品, 可以是科技发明、 程序设计、 科学调查等, 涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域。 2 中国青少年机器人竞赛 1.竞赛时间:省级竞赛每年 5 月,全国竞赛每年 7 月; 2.竞赛方式:团体参赛,现场比赛。 3.竞赛内容: 机器人综合技能比赛、 机器人创意比赛、 机器人足球比赛、 FLL 机器人工程挑战赛、VEX 机器人工程挑战赛、RIC 机器人创新挑战赛; 4.竞赛特点:机器人竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器人编程,也要 学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高。 3 全国青少年信息学奥林匹克竞赛 1.竞赛时间:每年 10 月中旬省赛初赛,11 月中旬省赛复赛,次年 8 月全国 决赛; 2.竞赛方式:个人参赛,现场编写程序。 3.竞赛内容:计算机编程; 4.竞赛特点:竞赛分普及组和提高组,但报名对初高中并无限制,因此初中 生也可参加提高组竞赛;省级竞赛获奖者通过选拔参加全国竞赛。 4 全国物理学奥林匹克竞赛 1.竞赛时间:每年 9 月上旬预赛,9 月中下旬复赛(笔试+实验),10 月底 全国决赛。 2.竞赛方式:个人参赛,笔试+实验 3.竞赛内容:竞赛物理 4.竞赛特点: 竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容,复赛和全国决 赛包括笔试和实验两部分。

5 全国化学奥林匹克竞赛 1.竞赛时间:每年 7 月省级联赛第一试;每年 9 月省级联赛第二试;每年 12 月为冬令营全国决赛; 2.竞赛方式:个人参赛,省级联赛为笔试,全国决赛为笔试+实验。 3.竞赛内容:竞赛化学,参考化学竞赛大纲。 4.竞赛特点:竞赛内容涵盖较广泛,省赛只有笔试,国赛含笔试和实验两部 分。 6 全国数学奥林匹克竞赛 1.竞赛时间:每年 9 月为省赛你的初赛试和复赛,12 月为冬令营(全国决 赛); 2.竞赛方式:个人参赛 3.竞赛内容:初赛不超出高中新课标规定的内容,发赛增加课标外知识; 4.竞赛特点:复赛和全国决赛内容范围和深度,远高于高考难度; 7 全国生物学奥林匹克竞赛 1.竞赛时间:每年 5 月省级联赛,含初赛和复赛;每年 8 月为全国决赛,包 括笔试和实验两部分; 2.竞赛方式:个人参赛; 3.竞赛内容:包含高中生物和大学生物学部分内容; 4.竞赛特点:参赛人数相对较少,联赛只有笔试没有实验; 8 全国中小学生电脑作品制作活动 1.竞赛时间:每年 3 月省内评选;每年 4 月全国评选;每年暑期全国评比入 围者面试。 2.竞赛方式:个人参赛,提交作品评比,现场面试评选全国奖。 3.竞赛内容: 高中生可提交下列类别作品: 电脑艺术设计、 电脑动画 (二维) 、 电脑动画(三维)、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校 讯通”专项手机动漫、3D 创意设计(创新未来设计)、3D 创意设计(创新三维 设计)、微视频; 4.竞赛特点:涵盖门类较多,基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要 通过面试才能产生。 9 丘成桐中学数学奖 1.竞赛时间:每年 9 月 1 日前提交报告; 2.竞赛方式:同一学校 3 人组队参赛(由一名老师带队),在网上注册,选 取数学问题进行研究,形成论文,提交评选; 3.竞赛内容:研究范围涵盖基础数学与应用数学的所有领域,例如: ?基础研究:包括代数、几何、概率、统计、分析等。

?工程应用:包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。 ?商业应用:包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。 ? 科学应用:包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。 ?创新设计:包括图形设计、游戏等。 ? 精算学(针对“保险精算师大奖”而独立设置) 4.竞赛特点: 本竞赛是一个开放式的数学研究性活动,参赛者对数学问题进 行研究并形成研究报告, 对报告进行评比。奖项包括分区赛入围奖和全国总决赛 金、银、铜、优胜奖,并有奖金。分区入围奖以答辩形式评选,全国决赛以英文 答辩方式评选。 10 新概念作文大赛 1.竞赛时间:每年 4 月开始启动。 2.竞赛方式:个人参赛,投稿评定,设一二三等奖; 3.竞赛内容:以征文形式征稿,不限内容、题材、体裁,字数 5000 字以下。 4.竞赛特点:分 A/B/C 三组,A 组为高二、高三学生。B 组为高一和初中生; C 组为学生以外的 30 岁以下的青年人。本竞赛是文科类竞赛里含金量最高的赛 事。 11 创新英语大赛 1.竞赛时间:每年 12 月为初赛第一阶段,次年 2 月为初赛第二阶段;次年 4 月为复赛;每年 7 月为全国决赛。 2.竞赛方式:个人参赛; 3.竞赛内容:初赛主要考察英语作文;复赛包括作文、口语和听力; 4.竞赛特点:赛程较长,是英语综合能力的比拼。 12 全国中小学创新作文大赛 1.竞赛时间:每年 11 月—次年 3 月为初赛,每年 4 月—5 月为复赛(分省 区复赛和全国网络复赛) 2.竞赛方式:个人参赛,初赛为提交作品,复赛为现场作文。 3.竞赛内容:命题作文 4.竞赛特点:赛程较长。



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