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2011我的教育小故事



我的教育故事 ——坚贞就在这里
时光飞逝,日月如梭。转眼间一年又过去了。在这一年的时 间里,我的教育生涯里又点缀上了许多新的感人的故事。使我真 正体会到了一名人民教师的不易,更深深地理解了“太阳底下最 光辉的职业”的真正含义。在这一年的工作中,使我明白了:师 生之间可以有纯真的友谊;师生在课后同样可以是朋友;教学可 以建立在信任的基础之上。 记得刚来现在的学校报到的时候,我惊呆了,为这贫瘠的土 地,更为这没有一点英语气息的学校。而上第一节课的时候,我 简直震撼了,因为五年级的学生竟然连基本的交际用语都不会。 比如:How are you? Nice to meet you! 而且有一些学生是不 管怎么说,怎么劝,他就是不肯写作业的。我觉得小学英语才是 起步,如果现在都打好基础的话,以后想学就更难了,而且现在 的社会,英语是走向任何岗位所必不可少的通行证。于是,我每 次都利用课间的时间来对付那么不写作业的人, 每次一下完课就 把不写作业的同学叫到办公室里来补作业, 在这里我想补充的是 一定要坚持。因为,只有你坚持,学生才会觉得:就算我在家里 能逃掉作业,到学校后还是要补回来的。与其这样,还不如在家 里把作业完成,也不用天天进办公室啊!慢慢地,不写作业的学 生变少了。到现在,那个班基本上每次都只有一两个同学不写作 业的,而且一定会在上午放学之前补完主动交上来。有时候养成

一种好的学习习惯真的很重要,而坚持更重要。 刚开始的教学真的很苦很累, 每天上课前不厌其烦地制作卡 片,准备教具,提前走进教室里了解学生,画好四线格,但我却 乐在其中。有时候学生一点点微小的进步都会让我觉得欣慰,一 句简单的问候都让我感动,这一切都是值得的!那时候绞尽脑汁 地想出各种各样的游戏活动来吸引学生的兴趣, 让他们觉得其实 英语并没有那么难,学习英语是件很快乐的事情,学习英语是件 很好玩的事情。在英语课堂上,他们可以尽情地放松,来感受各 种游戏所带来的乐趣; 在英语课堂上, 他们可以尽情地展示自己, 表现自己,而不用害羞不用拘谨。半个学期过去了,学生们完全 变了个样, 连我们学校的老老师都说从来没有见过学生这样痴迷 地喜欢一门课。每天早读铃声一响,我就能听见学生们读英语的 声音; 每节课我还在去教室的路上又听见了朗朗的读书声。 虽然, 他们可能读得不是很好,虽然他们的成绩还不能跟市里的孩子 比。但是,每一张面孔里流露出来的是信心,是感动,是快乐。 从同学们的笑脸里我知道,我已把感动的种子种于他们的心田, 也许他们永远都不能跟市里的孩子比, 但这又有什么关系呢?只 要他们心中有感动,一切都会好起来的。而我,也将继续坚守在 这里,见证你们的快乐,见证你们的成长!因为你们将会是我永 远的骄傲!



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