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2016届高三数学文科复习进度安排表



2016 届高三数学文科复习进度安排表
第 1 部分 必考内容

时间:4.15-4.20
第一章 第一节 第二节 第三节 集合与常用逻辑用语 集合 命题及其关系、充分条件与必要条件 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

板块命题点专练(一) 集合与常用逻辑用语

时间:4.21-4.26(共 14

课时)
第二章 第一节 第二节 第三节 函数、导数及其应用 函数及其表示 函数的单调性与最值 函数的奇偶性及周期性 期中考试

时间:4.27-4.29

时间:5.1-5.16(共 16 课时)
第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 第九节 函数的图象
函数的图象和性质 板块命题点专练(二)

二次函数与幂函数 指数与指数函数 对数与对数函数 函数与方程 函数模型及其应用

板块命题点专练(三)基本初等函数(1)及函数与方程

时间:5.17-5.31(共 14 课时)
第十节 变化率与导数、导数的计算 第十一节 导数的应用 第一课时 导数与函数的单调性(A、B 卷) 第二课时 导数与函数的极值、最值(A、B 卷) 第三课时 导数与函数的综合问题(A、B 卷)
板块命题点专练(四) 导数及其应用

解答题增分系列讲座(一) “函数与导数”类题目的审题技巧与解题规范

时间:6.9-6.30(共 30 课时)

第三章 三角了函数、解三角形 第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数 第二节 同角三角函数的基本关系与诱导公式 第三节 三角函数的图象与性质 第四节 函数 y ? A sin(?x ? ? ) 的图象及三角函数模型的简单应用(A、B 卷)

板块命题点专练(五)三角函数和诱导公式及图象与性质

第五节 第六节 第七节 第八节

两角和与差的正弦、余弦和正切公式 简单的三角恒等变换(A,B 卷) 正弦定理和余弦定量(A、 B 卷) 正弦定理和余弦定理的应用

板块命题点专练(六)简单的三角恒等变换及解三角形 解答题增分系列讲座(二) “三角函数、解三角形”类题目的审题技巧与解题规范

时间:7.1-7.10(共 14 课时)
第四章 第一节 第二节 第三节 第四节 平面向量、数系的扩充与复数的引入 平面向量的概念及其线性运算 平面向量的基本定量及坐标表示 平面向量的数量积与平面向量应用举例 数系的扩充与复数的引入

板块命题专练(七)平面向量与复数

时间:7.11-8.31(共 20 课时)
第五章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 数列 数列的概念与简单表示法 等差数列及其前 n 项和(A、B 卷) 等比数列及其前 n 项和( 数列求和(A、B 卷) 数列的综合应用(A、B 卷)

板块命题点专练(八)数列

解答题增分系列讲座(三) “数列”类题目的审题技巧与解题规范

时间:9.1-9.15(共 14 课时)
第六章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 不等式、推理与证明 不等关系与不等式 一元二次不等式及其解法 二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题 基本不等式 合情推理与演绎推理 直接证明和间接证明

板块命题点专练(九)不等式

板块命题点专练(十)推理与证明

时间:9.16 -9.30(共 24 课时)
第七章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 立体几何 空间几何体的结构特征及三视图与直观图 空间几何体的表面积与体积 空间点、直线、平面之间的位置关系 直线、平面平行的判定及其性质 直线、平面垂直的判定及其性质(A、B 卷)

板块命题点专练(十一)立体几何

解答题增分系列讲座(四) “立体几何”类题目的审题技巧与解题规范

时间:10.1-10.31(共 40 课时)
第八章 解析几何 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 两直线的位置关系 圆的方程 直线与圆、圆与圆的位置关系 椭圆(A、B 卷) 双曲线 抛物线(A、B 卷) 圆锥曲线的综合问题
第一课时 直线与圆锥曲线的位置关系 第二课时 最值、范围、证明问题

板块命题专练(十二)直线与圆的方程

第九节

第三课时

定点、定值、探索性问题(A、B 卷)

板块命题点专练(十三)圆锥曲线

解答题增分系列讲座(五) “平面解析几何”类题目的审题技巧与解题规范

时间:11.1-11.7(共 12 课时)
第九章 概率 第一节 第二节 第三节 随机事件的概率 古典概型(A、B 卷) 几何概型

板块命题点专练(十四)概率

时间:11.8-11.14(共 14 课时)
第十章 算法初步、统计、统计案例 第一节 算法初步

第二节 第三节 第四节

随机抽样 用样本估计总体(A、B 卷) 第四节 变量间的相关关系、统计案例(A、B 卷)

板块命题点专练(十五)算法、统计与统计案例

解答题增分系列讲座(六) “概率与统计”类题目的审题技巧与解题规范



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