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作文竞赛给我们带来了什么?——觅渡觅渡,渡在此处——为此文纪念伴我成长的上海市中学生作文竞赛


口语 的 能 力 得 到 了锻 炼 和 提 高 , 一 届 届 热 爱 写 作 的 学 生 和  优 秀 的 学 子 在 这 里 崭 露头 角 . 脱 颓 而 出 。成 为 校 园 中 量 亮  葫 的 一 道 风 景 ,见 证 了 他 们 精 神 的 成 长 . 人 格 的 逐 渐 健 全  与成熟 。   第 2 届 “ 研社杯”上海市中学生作  4 外 文 竞 赛 已 落 下 帷 幂 。我 们 十 分 可 ● 地 ■ 到  一 群 9 的 学 子 , 持着 青 ● 的 簟 纯 . 明 朗  0后 在作文 竞赛中取 得的小小 成绩 , 还是在  报刊上 发表的若 干篇 “ 豆腐干 ” ,又抑  或是在 口语交 际大赛中得 到的锻炼 , 这  些种种都 为我 性情的锤炼 、 能力的提升  打上 了极 深刻 的烙印 。 写作本 身已是一  件考验 写作者 思维 、阅历和积 累的事 ,   聋  7   ’   而 区别 于其他征 文大 赛 , 中学 生作文竞  赛要求参赛者在两, B 内把所思所想转  JI \ 换成优 美的文字 , 更是一个难 上加难  这 的考验 , 能成 为这场考 验中胜 出的幸运  儿中 的一个 , 除了运气 , 我想 更关键的  是在于自 己的能力在这一次次的经历中  臻于纯 熟 , 淀逐渐深 厚 , 野不断开  积 视 阔 ,多方因素 融会贯通 , 最终促 使我厚  积薄发 , 获得 了成功 。除去书面 表达这  关, 中学生作 文竞赛还 增加 了口语交 际  大赛这 一环节 , 这于我 又是一个 全新的  体验 。说 话 ,我们部 会 ,但如何 把话说  得得体 , 如何 把话说得 透彻明 白就不是  人人都 擅长 了。 当越来 越多的 学生忽视  规范用 语 , 当越来越多 的学生在 交际中  体现不 出汉语言 的雅致优 美 , 个环节  这 ■  钱 欣  光 如 白驹 过 隙 ,转眼 光 阴 飞  无疑是 吹来了 一阵清新之风 , 引导我们  各 式文章 随类赋形 , 以平常 心驭文 , 自  由奔 放 ,或 山弛峰耸 ,或 拳石含 蓄 ,行  得体地 交流。正 基于这些珍 贵的体 验 ,   我才能在北京大学自主招生的面试过程  转 。 旧能清晰地记得 一年 前  依 的今 日 自己是 如何 坐在 第 2     3 届上海市中学生作文竞 赛的考  场里奋笔 疾书;而今朝 ,身已在千里之  外的 燕园求知修心。一路 行来 ,省视过  ‘  于所 当行 , 止于所 当止 , 里行间进发  字 出的 是说不 出的畅快; 我手 写我心——  无论 是亮丽 的笑靥还是 黯然的 蹙颦 , 文  章最真实地反映 了每个 写作 者的思 想深  度, 生命 的自由本质 得到完全释 放 , 所  有的思考在两个d 时内凝缩成精髓呈现  、 成文字 , 非真 我真情不 能为也 。每每我  手捧作 文选 , 会为这 些同龄人 的才思  都 敏捷所 折服 , 而发问 自己 ,如果是我  进 中能始终 保持坦然淡 定的心 境 , 吐自  谈 如 , 可不谓是 中学生作 文竞赛赋予 我  不 的财富 。   往点滴 。悠悠十载求学路上 ,这场赛事  成为 我每一次思 想蜕变 的检验和见 证 ,   如 同 一 次 又 一次 的 心 灵 驿 站 ,助 彼 时 的  帕斯卡尔 曾道 : 人是 一根 会思想的  芦 苇。 文字是思想 的结晶 , 情感的爆 发 ,   思考 的升华 ,积累 的彰 显。深

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