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2013年高考语文小综合练习


2013 年高考:

语文小综合练习(一)
班级: 姓名: 学号:

一、本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分。 1.下列各组词语中加点的字,每组读音都不相同的一组是 ... A.瑰丽/傀儡 噱头/谑而不虐 奢靡/所向披靡 . . . . . . B.诡计/桅杆 . . C.囹圄/龃龉 . . 歼灭/三缄其口 . . 甄别/渐臻佳境 . . 蹊跷/下自成蹊 . . 载体/千载难逢 . .

D.脂肪/造诣 寤寐/毋庸置疑 裨益/无裨于事 . . . . . . 2.下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 ... 全球信用评级?三巨头?——美国惠誉、标普和穆迪,相继宣布调低某些欧洲国 家的主权信用等级,揭开了欧洲债务危机的大幕。希腊首当其冲,深陷危机;西班牙、 葡萄牙等国亦如履薄冰,纷纷出台各种措施以控制财政赤字。此后, ?三巨头?更是 在欧洲呼风唤雨,使各国经济摧枯拉朽般地陷入了困境。欧洲部分国家强烈呼吁改革 现有信用等级评价体系、建立欧洲自己的评级机构,改弦更张的势头不可阻止。 A.如履薄冰 B.呼风唤雨 C.摧枯拉朽 D.改弦更张 3.下列各句中,没有语病的一项是 .. A.当著名的澳大利亚小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主题旋律时,我 觉得整个悉尼歌剧院化成了一朵云,而我正坐在云端。 B.“全国文明城市”是反映城市整体文明水平的荣誉称号,是最有价值的无形资产和 最重要的城市品牌,通过创文活动,可以提高人民生活质量和水平。 C.摩梭人有自己的母语——摩梭语,其文化为达巴文化,信奉藏传佛教,摩梭人作为 中国唯一仅存的母系氏族,实行“男不娶,女不嫁”的“走婚”制度。 D.“雅”和“俗”究竟是怎样的关系,是文学界自古以来争论不休的话题,理不清这 个关系,既影响作家的创作取向,又影响读者的阅读趣味。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 我们会过得快乐吗? 迷路的骆驼, 生目标, 么。 , 。一个没有生活目标的人,就像在沙漠中 。之所以说是生活目标而不是人 ,而我们很多人短时间内实在弄不明白一辈子到底要干什 ,所以,为一年的生活定下目标就可以叫做生活目标 。

①迷茫和绝望会充满了心田 ②快乐的第一要素是有生活目标 ③不再给快乐留下丝毫的空间 ④但是我们想清楚一年之内到底想干什么还是相对容易的事情 ⑤是因为人生目标是一辈子的事情 A.⑤③①②④ B.②③①④⑤
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C.②①③⑤④

D.⑤①②③④

二、阅读下面两首边塞诗,然后回答问题。 分) (7 塞下曲 (唐)常建 玉帛 朝回望帝乡,乌孙 归去不称王。天涯静处无征战,兵气销为日月光。 塞下曲 (明)苏佑 将军营外月轮高,猎猎西风吹战袍。觱篥 无声河汉转,露华霜气满弓刀。
【注】①玉帛:指乌孙使者朝觐汉武帝时携带的礼品。②乌孙:汉朝时活动在伊犁河谷一带的游牧民族。 ③觱篥(bì ) lì:古代的一种管乐器,形似喇叭。
③ ① ②

(1)同为边塞诗,这两首诗在内容和感情上有何不同?(4 分) 答:

(2)第二首诗的前两句写景运用了多种表现手法,请说出一种并作简要分析。 分) (3 答:

三.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (任选 3 题,多选按前 3 题计分) 分) (6 (1)子曰:“ (2) ,仁者不忧, ,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒, 。 飞湍瀑流争喧豗, 。无边落木萧萧下, 。” (《论语》) 。(《滕王阁序》王勃) 。 (李白 《蜀道难》 ) 。(《登高》杜甫)

(3) 连峰去天不盈尺 (4)风急天高猿啸哀,

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语文小综合练习(一)参考答案及评分建议
一、 1、 A(A.ɡu?/kuǐ,xu?/xu?,mí/mǐ。B.ɡuǐ/w?i,jiün/jiün,q?/x?。 C.yǔ /yǔ,zh?n/zh?n,zài/zǎi。D.zh?/yì,wù/wú,bì/bì) 2、 C “摧枯拉朽” ( 比喻很容易地摧毁 (敌人或事物) 此处不能用于修饰 。 “陷入困境” A. 。 原 意是像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。用于事情的危机。B.旧指神 仙道士的法力。现比喻人具有支配自然或左右某种局面的力量。D.改换、调整乐器上 的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。 ) 3、 D(A. 语序不当, “令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主题旋律”中的“令我”位置不 当,应调至“感伤”前(或删除“令我”。B.成分残缺, ) “通过创文活动”中的“通过” 一词,使后句缺主语,删除“通过” 。C. 赘余, “唯一”与“仅存”重复了。 ) 4、 C(第一处横线,选项所提供的填入语句是②或⑤,只有②前承“快乐”,后接“生活 目标”,理应选②。如此可排除选项 A 和 D。第四处横线,注意到前句有“之所以”, 属典型的因果倒装标识,理应选填有关联词“是因为”的句⑤。第五处横线填入④与 前句亦可衔接,故可选定答案为 C。) 二、1、常诗写了边塞无征战(和平、安宁、无战事)的景象,抒发了热爱和平、反对战 争(或赞美化干戈为玉帛)之情;苏诗写了将士寒夜戍边的场景,表达了对戍边将士不畏 艰苦,保家卫国(戍边卫国)的精神的赞扬。 [4 分。其中内容与情感各 1 分。两点 4 分。] 2、示例一:动静结合。明月高悬,清辉洒边关,此为静。西风劲吹,战袍随风拂起, 此为动。二相结合,再现边地旷远,戍边将士风餐露宿的情景。 示例二:融情于景。塞外明月悬,突显塞外风光的壮阔。寒夜西风吹,战袍猎猎作响, 则是再现戍边将士的生活艰辛。 更传达出诗人对戍边生活的复杂心态。 既有钦佩赞叹之情, 亦有同情慨叹之感。 示例三:视听结合。月洒清辉遍军营,风吹战袍猎猎声。一视一听,形象再现边关特 有的自然风光、军营情境。 [3 分。特点 1 分,简析 2 分。其它答案言之成理亦可。] 三. 【名篇名句默写】(6 分) (1)子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” (2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 (3)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧虺,砯崖转石万壑雷。 (4)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 [6 分。每空 1 分。任选三句作答,多答的按前三句计分。凡多、错、漏字,该空均 不给分。 ]

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2013 年高考:

语文小综合练习(二)
班级: 姓名: 学号:

一、阅读下面的文言文,完成 1~5 小题。 (22 分) 开宝四年十一月,南唐主遣其弟郑王从善来朝贡。于是始去唐号,改印文为?江南国 . 主印? ,赐诏乞呼名,从之。 先是国主以银五万两遗宰相赵普,普告于帝,帝曰: ?此不可不受,但以书答谢,少 . 赂其使者可也。 ?普叩头辞让,帝曰: ?大国之体,不可自为削弱,当使之勿测。 ?及从善 . 入觐,常赐外,密赉白金如遗普之数。江南君臣闻之,皆震骇,服帝伟度。 他日,帝因出,忽幸普第。时吴越王俶方遣使遗普书及海物十瓶列庑下,会车驾卒至, 普亟出迎,弗及屏也。帝顾问何物,普以实对,帝曰: ?海物必佳。 ?即命启之,皆满贮瓜 . 子金也。普惶恐,顿首谢曰: ?臣实未尝发书,若知此,当奏闻而却之。 ?帝笑曰: ?但受 之无害,彼谓国家事皆由汝书生耳。 ? . 普独相凡十年,刚毅果断,以天下事为己任。尝欲除某人为某官,帝不用;明日,复 . 奏之,又不用;明日,更奏之。帝怒,裂其奏投诸地,普颜色自若,徐拾奏归,补缀,复 奏如初。帝悟,卒可其奏,后果以称职闻。又有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。普力 请与之,帝怒曰: ?朕不与迁官,将奈何??普曰: ?刑以惩恶,赏以酬功。刑赏者天下之 . . 刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之??帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门, . . . 良久不去,帝竟从其请。 一日,大宴,雨骤至,良久不止,帝怒形于色,左右皆震恐, . 普因言: ?外间百姓正望雨,于大宴何损?不过沾湿供帐乐衣耳。百姓得雨,各欢喜,作 乐适当其时。乞令乐官就雨中奏技。 ?帝大悦,终宴。普临机制变。能回帝意。类此。 开宝六年八月,普罢为河阳三城节度使。普既出镇,上书自诉云: ?外人谓臣轻议皇 弟开封尹,皇弟忠孝全德,岂有间然?矧昭宪皇太后大渐之际,臣实预闻顾命。知臣者君, 愿赐昭鉴! ?帝手封其书,藏之金匮。 (选自 清〃毕沅《续资治通鉴》卷第七〃宋纪七,有删改) 1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是 A.弗及屏也 . C.岂得以喜怒专之 . 普告于帝 . 普立于宫门 . 以天下事为己任 . 刑以惩恶 . 屏退 专断 (3 分) 说 表情 B.彼谓国家事皆由汝书生耳 . D.帝怒形于色 . (3 分) 普力请与之 . 非陛下之刑赏也 . 南唐后主遣其弟郑王从善来朝贺 . 少赂其使者可也 .

2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法都相同的一组是

A. C.

B. D.

3.下列选项中,前后两句分别能直接表现赵普为相忠实诚信和刚毅直谏的一组是(3 分) .... .... 先是国主以银五万两遗宰相赵普,普告于帝

A.

臣实预闻顾命

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B. C. D.

会车驾卒至,普亟出迎 刑赏者天下之刑赏, 非陛下之刑赏 普叩头辞让 帝竟从其请 帝顾问何物,普以实对

拾奏归,补缀,复奏如初 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3 分) ... A.南唐主私下送给赵普五万两银,后南唐使者觐见太祖时,赵普秘密回赠使者同等 数目的银两,这令南唐君臣无比震骇,达到了太祖“使之勿测”的目的。 B.太祖突然驾临赵普家,适逢吴越王礼到,赵普当着太祖面将礼物开启,竟是十瓶 满满的瓜子金,赵普惶恐至极,太祖却笑着说“受之”。 C.赵普任宰相十年间,多次犯颜进谏,对于哪些人应该任用,哪些人应该升迁,他 总是坚持己见,据理力争,而他的意见往往最终被太祖采纳。 D.赵普被罢相后,出任外职,他向太祖上奏折赞美了太祖之弟开封尹,力陈自己并 未轻议皇弟,也是对太祖表白自己的忠心。 5.翻译下面的句子。 (10 分) ①臣实未尝发书,若知此,当奏闻而却之。 分) (3 译文: ②帝悟,卒可其奏,后果以称职闻。 分) (4 译文: ③帝怒曰: “朕不与迁官,将奈何?” 分) (3 译文: 二.语言表达 这是《南方周末》为宣传自己而作的一幅广告宣传图片,请你根据这幅图片补充一句 ........ 立意鲜明、符合该报纸定位的广告语(不超过 5 个字),并用简明得体的语言解读这则广告 ....... 词的内涵(不超过 24 字)。

广告词: 《南 广告词的内涵 方 周 末》



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语文小综合练习(二)参考答案及评分建议
1、C(A.屏:遮蔽、隐藏。B.谓:认为。D.形:表现。 ) 2、D(D。他的,代词。A.向,介词/在,介词。B.他,代词 /的,结构助词。C.把, 介词 /来,连词。 ) 3、D(A.前句属“忠实诚信” ;后句是预先聆听遗命。B.前句写赵普紧急迎接皇帝车驾, 不属“忠实诚信” ;后句是刚毅进谏的内容。C.前句写赵普在皇帝面前推辞不接受南唐厚 礼;后句是刚毅直谏所取得的结果。 ) 4、A(秘密赠给南唐使者同等数目的银两的不是赵普,而是太祖。 ) 5.翻译下面的句子。 (10 分) ①我确实未曾打开书信,如果知道这样,必当奏报而退回(拒绝)它。 [3 分。 “发” 分; ,1 “却” 分;大意,1 分。] ,1 ②太祖醒悟,最终认可他的奏请,后来某人也果真因称职而闻名。 [3 分。 “可” 分; ,1 “果” 分; ,1 “闻” 分,大意 1 分。] ,1 ③太祖发怒说: “朕不给他升官,你打算怎么办?” [3 分。 “迁” 分; ,1 “奈何” 分;大意 1 分。] ,1 二、示例:广告词:(《南方周末》 ,)根系中国。 广告词的内涵:扎根现实土壤,深入社会脉络,在这里,读懂中国。 【文言文参考译文】开宝四年十一月,南唐后主李煜派遣他的弟弟郑王李从善前来朝见进 贡。在这时才去掉唐的国号,改国君印章文字为?江南国主印? ,赐予诏书时(李煜)请 求直呼其名, (宋太祖)准从。 先前江南国主馈赠宰相赵普五万两银子,赵普向太祖报告,太祖说: ?这不能不接受, 只是要用书信答谢,稍许贿赂他的使者就可以了。 ?赵普叩头推辞,太祖说: ?大国的体统, 不可自己来削弱,应当让别国无法猜测。 ?等到李从善入朝觐见, (太祖)除通常赏赐之外, 秘密赏赐他与南唐馈赠赵普的相同数量的银子。江南国主臣子听说此事,全都震动惊骇, 佩服太祖宏伟的气度。KKKsss555uuu 有一天,太祖因事出宫,忽然来到赵普的宅第。当时吴越王钱俶正好派遣使者送给赵 普书信和十瓶海产,摆放在廊檐下,恰好遇到皇上突然驾临,赵普立即出去迎接,来不及 隐藏。太祖看见了,询问是什么东西,赵普据实回答,太祖说: ?海产必定佳味。 ?当即命 令打开,原来全都装满了瓜子金。赵普惶恐不安,叩头谢罪说: ?我确实未曾打开书信, 如果知道这样,必当奏报而退回它。 ?太祖笑道: ?只管接受没有害处,他们以为国家事务 都要通过你这书生呢。 ? 赵普独自担任宰相共十年,刚强坚毅果断,把天下之事视为自己的责任。曾经打算任 命某人为某官,太祖不任用;第二天,再奏请,还是不任用;再过一天,再奏请。太祖发 怒,撕裂奏章扔到地上,但赵普仍脸色自如,慢慢拾起奏章回家,拼补缀合,再奏请如初。 太祖醒悟,最终认可他的奏请,后来(某人)也果真以称职而闻名。又有立了功应当升官 的某人,太祖一向讨厌此人,不给予升迁。赵普极力陈请给予(他)升迁(的机会) ,太 祖发怒说: ?朕不给他升官,你打算怎么办??赵普说: ?刑罚用来惩治邪恶,赏赐用来报 答功勋。刑罚赏赐是天下社稷的刑罚赏赐,不是陛下一个人的刑罚赏赐,怎么能按个人喜 怒好恶而专断!?太祖不听,起身,赵普紧跟其后。太祖进入内宫,赵普就立在宫门前, 很久不离去,太祖终于答应了他的请求。有一天, (太祖)举行盛大宴会,突然下起雨来, 久久不停,太祖一脸怒色,左右大臣都震惊恐慌,赵普于是进言: ?外面百姓正盼望降雨, 这对盛宴有什么损失呢!只不过沾湿了供设的帷帐、乐人的衣服罢了。百姓喜得甘霖,各 自欢喜不已,现在奏乐正是合适的时候啊,请皇上命令乐官就在雨中奏乐献技。 ?太祖听 了大为高兴,宴会圆满结束。赵普就是这样随机应变,总能使太祖回心转意。 开宝六年八月, 赵普被免去宰相的职位, 外放担任河阳三城节度使。 赵普出守藩镇后, 上书自诉说: ?外人认为我轻视、非议皇弟开封尹,皇弟忠孝双全, (我与他)哪里会有什 么嫌隙呢?况且昭宪皇太后病危之际,我确实预先聆听了临终遗命。了解我的人是君主您 啊,希望圣上明鉴!?太祖亲手封存了赵普的信,藏入金柜里。

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2013 年高考:

语文小综合练习(三)

班级: 姓名: 学号: 一、论述文阅读:本大题 4 小题,共 16 分。 阅读下面的文字,完成 1~4 题。 生命与道德 张岱年 在中国哲学史上,有关于?义利之辨?与?理欲之辨?的争论。这些争论的中心问题 是生命与道德的关系问题。所谓利,指有益于生活;所谓欲,指生活中的要求。而所谓义, 所谓理,指生活所应遵循的准则。 ?理义?亦即道德。生命、生活与理义、道德,究竟有 如何的关系? 一切生物都具有一定的生命力。人为了维持生命力、发展生命力,就必须满足一定的 需要。所谓欲望、所谓情感,即是对于生命需要的意识。生活中有所需要,在意识中便表 现为欲为情。在这一意义上,欲与情是应该肯定的。然而欲与情又包含许多矛盾,因而引 发了许多问题。 作为一个人,必须保持自己的生命力。生命力的保持与发展有待于欲望的满足。追求 欲望的满足,亦即追求利益。人与人之间,各自追求自己的利益,往往发生矛盾冲突。如 果人与人之间的矛盾冲突过于激烈,毫无调和之余地,势必同归于尽。为了保持社会生活 的继续存在,必须对于个人利益的冲突加以调节,使人与人之间遵守一定的行为准则。这 类准则即是道德。道德即是调节社会中人与人之间的关系的基本准则。 人,作为具有社会性的生命,不但有物质生活的需要,而且有精神生活的需要。 《礼 记》说: ?饮食男女,人之大欲存焉。 ?这是人的物质生活需要。但是人不仅有物质生活, 还有超越物质生活的精神生活。何谓精神生活?精神生活即是对于真、善、美的追求。何 谓真?真即是对于客观事物的正确认识。何谓善?善即正确处理人际关系的准则,亦即道 德。何谓美?美即艺术的享受。 人与人之间有竞争的关系,也有合作的关系。人与人之间的合作,胜过人与人之间的 斗争,然后社会才能存在,才能发展。恩格斯说: ?活的物体的相互作用则既包含有意识 的和无意识的合作,也包含有意识的和无意识的斗争。 ?合作与斗争是同时存在的。道德 即调节斗争与合作的基本准则。 人的生活是社会生活,人不可能脱离社会而生存,人的生命力只有在社会中才能保持 和发展。每一个人都是一个个体,然而个体不是孤立存在的,个体存在于群体之中。作为 一个人,不但要考虑个人的利益,而且要考虑别人的利益,考虑群体的利益。在这个意义 上,道德标志着对于个体利益的超越。 自古以来,人们聚居而为族。经过历史的发展,人类分成许多民族。每一民族共同体 可以说有其持续不断的生命,可以称之为群体生命。群体生命大于个体生命。道德的要义 在于每一个人不但要追求个体的利益, 而且要考虑群体的利益。 也可以说, 道德本于生命, 而在一定意义上又高于生命。 在正常的情况中, 一方面要充实生命力, 一方面要提高道德自觉性、 遵守道德的制约。 生命与道德是相需相成的。充实生命力必须满足物质生活的需要,也即满足一定的欲望; 但是欲望的满足不可能是无节制的,如果无节制的追求欲望的满足,而纵欲无度,必然会 戕害生命,同时加剧人与人之间的矛盾冲突而引起纠纷扰乱。为了保持生命的正常发展, 应注意人与人之间的协调。生命的充实提高与道德的自觉自律都是必要的。 孟子曾引阳虎之言曰: ?为富不仁矣,为仁不富矣。 ?这所谓为富指执政者聚敛民财, 所谓为仁指施行仁政。聚敛民财与施行仁政确实是相互违反的。但是,如果从另一意义来
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讲,如果为富指经营商业,为仁指做有益于群体的事情,则为富与为仁还是可以相容的, 不但可以相容,而且相得益彰。据闻现代日本有一位企业家提出?仁富合一?的主张,运 用仁富合一来经营企业,取得显著的成就。这是值得注意的。事实上,在中国历史上,实 行仁富合一的,也不乏先例。如孔子弟子子贡,善于货殖,但作为孔门弟子,也是?以仁 为己任?的,表现了很高的道德品质。当代有许多国外华人企业家,致富之后,大力资助 祖国的文教事业,这也是富仁合一的典范。 (选自《张岱年全集》第 7 卷,有删改。河北人民出版社 1996 年 12 月版) 1.以下说法,符合文意的两项是 (5 分) A.中国哲学史上,历来就有关于“义利”与“理欲”关系的争论,这种争论实质上是 要解决生命与道德的关系问题。 B.人为了维持生命力、发展生命力,就必须满足生活所需,但这并不是说人就可以 追求个人的利益,满足个人的欲望。 C.每个人要保持自己的生命力,就必然会有竞争与矛盾冲突,而要处理好竞争与矛 盾冲突,就离不开道德的有效调节。 D.每一个个人都必须存在于群体之中,群体生命大于个体生命。而道德的作用,就 是规范个体行为而保护群体利益。 E.个体生命的欲望与利益需要关注,因为这是个体生命力得以充实和发展的前提, 但必须有道德的自觉自律与约束。 2.根据文意,下列事例不能体现“道德标志着对于个体利益的超越”的一项是(3 分) .. A.文天祥被元军俘获后,依然宁死不屈,最终英勇就义。 B. 《礼记· 檀弓下》中记载的乞人不食“嗟来之食”的故事。 C.朱自清病重,需要营养和治疗,但他仍旧拒绝美国的“施舍”。 D.洪涝时,堤坝决口,多名解放军战士不顾生命危险,用身体抗击洪水。 3.根据文意,“群体生命”要保持正常发展,需要哪些条件?(4 分) 答: 4.生命和道德有着怎样的关系?请结合全文简要概括。 分) (4 答: 二.根据下面的一段文字,给“海囤族”下一个定义,不超过 40 个字 (含标点) 。 分) (6 所谓?海囤族?就是囤货一族,而且什么都囤,囤的标准只有一个:便宜。从表面上 看, ?海囤族?反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲目和慌乱,而背后却凸显了市场经 济条件下消费市场和资本市场的失范。海囤族的行为固然失去理智,但面对日益高涨的物 价,这实在也是他们无奈的选择。与其说他们?囤?的是生活必需品,倒不如说囤的是?安 全感? 。从?菜奴? ?特搜族? ?团购族?到?省钱攻略? ?买菜秘笈? ,可以说,民众的智 慧已经发挥到了极致。

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语文小综合练习(三)参考答案及评分建议
一. 1、 【信息筛选整合】 (5分) CE(A.应为“义与利”“理与欲”两对关系,而非“义利”与“理欲”的关系。 、 B.与原文“生命力的保持与发展有待于欲望的满足。追求欲望的满足,亦即追求利 益”的表述不符。D.道德不仅保护群体利益,也保护个体利益,但个体利益不能损 害他人或群体的利益。 ) [5分。答对一项得2分,答对两项得5分,多选不得分。 ] 2、 【句意理解】 分)KKKsss555uuu (3 B (不食“嗟来之食”并未超越个人利益,体现的只是对个人人格尊严的保持,肯定 的是人格高于生命。 ) 3、 【内容理解】 分) (4 (1)个体生命必须得到保持和发展(或充实和提高) (2)需要道德来调节个体之 。 间的合作与斗争。 (3)群体中的个体必须加强道德的自觉自律。 [4 分。答对一点得 1 分,两点得 3 分,三点 4 分。若照抄“为了保持生命的正常发展, 应注意人与人之间的协调。生命的充实提高与道德的自觉自律都是必要的”一句而不作必 要转述,只得 2 分。] 4、 【内容归纳】 分) (4 生命力的保持和发展需要道德的制约;道德即是调节社会中人与人之间的关系的基本 准则(或道德即调节斗争与合作的基本准则) 。道德本于生命,而在一定意义上又高于生 命。 [4 分。需要道德的制约,1 分;调节作用,1 分;道德本于生命,1 分;高于生命,1 分] 二、 “海囤族”是指应对日益高涨的物价,以便宜为标准大量囤积生活必需品的群体。 (6 分,定义格式 2 分,背景、标准、做法各得 1 分,表述顺序正确,得 1 分)

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2013 年高考:

语文小综合练习(四)
班级: 姓名: 学号:

一、本大题 4 小题,每小题 3 分共 12 分 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) .... A.解聘/解元 露马脚/露宿风餐 歆羡/薪火相传 . . . . . . B.论语/论辩 . . C.禅宗/禅让 . . 倒春寒/翻江倒海 . . 和稀泥/曲高和寡 . . 犄角/掎角之势 . . 洞穴/空穴来风 . .

D.稽首/稽查 发横财/横行霸道 省悟/反躬自省 . . . . . . 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的是一项是( ) 国学著作汗牛充栋,虽然是很多古人杰出智慧的成果,但也存在不合理、不科学的成 分,正是这种良莠不一的状况,使得国学阅读尤其要注重甄别,择善而读。国学经典不同 于网络上速生速朽的文化产品,它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀,蕴涵着丰富的知识与 深刻的哲理,惟有细嚼慢咽,才能慢慢领悟。一遍不行,便再来一遍,久而久之,才能逐 渐进入?温故而知新?的境界,每次重读,都有新得,如此读书,才会收益无穷。 A.汗牛充栋 B.良莠不一 C.甄别 ) D.细嚼慢咽 3.下列语句中,没有语病的一项是(

A.日前,省物价部门表示,将加强成品油市场的监测,强化价格的监督检查,对突破 国家规定的价格和变相涨价,要严肃查处,切实维护成品油市场的稳定。 B.近几年原本一枝独秀的央视春晚口碑日趋下滑,有的观众边看边骂、边骂还边看的 现象屡见不鲜,但是,依然不错的收视率与可观的经济、品牌效益,令春晚成为诱 人的蛋糕。 C. 为稳定旅游消费市场,2010 年底,香港消费者委员会对外发布消费警示,曝光了部 分以所谓“低价”等陷阱宰客的不良商家。 D. 像“中国达人秀”这类“零门槛”的选秀节目,让拥有才华和梦想的任何一个普通 人,都可以展示天赋和潜能,也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦 想,相信奇迹。 4. 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 行至流急涡回的七里泷,富春江裙裾一闪, ①又闪出个江中之江葫芦湾。 ③葫芦湾委实别致有趣。 A.①③⑤ B.②④⑥ , , 。壁立湾畔的奇 岩崛石,似乎触手可及,掩映在老树青藤中的村居农舍,更添无限野趣。 ②江中之江葫芦湾便闪现出来。 ④别致有趣的葫芦湾。 C.①④⑥
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⑤湾形酷似一只毛茸茸嫩生生的青葫芦。 ⑥毛茸茸嫩生生的青葫芦酷似葫芦湾。 D.②③⑤

二.阅读下面的诗歌,然后回答问题。 分) (7 晚 望 【清】郑珍 向晚古原上,悠然太古春。碧云收去鸟,翠稻出行人。 水色秋前静,山容雨后新。独怜溪左右,十室九家贫。 ⑴ 这首诗字面平易,却实有锤炼之功。颔联“收”、“出”两字以浅为深,以俗为雅, 用得很特别。请简要赏析这两个字的妙处。(3 分) 答:

⑵ 这首诗歌是怎样表达诗人思想感情的?请结合全诗内容加以概括分析。(4 分) 答:

三.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (任选 3 题,多选只按前 3 题计分。答对一空给 1 分。(6 分) ) (1)寄蜉蝣于天地, (2) ,忧思难忘。 。哀吾生之须臾, ,唯有杜康。 , 。《赤壁赋》苏轼) ( (《短歌行》曹操) 。

(3)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 (4) ,

。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 (柳永《雨 霖铃》 )

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语文小综合练习(四)参考答案及评分建议
1.B(A.ji?/ji? l?u/lù x?n/x?n hu?/ h? xu?/xu? B.lún/lùn dào/dǎo j?/jǐ C.chán/shàn D.qí/j? h?ng/h?ng xǐng/xǐng)

2.B (汗牛充栋:形容藏书非常多。 甄别:审查辨别(优劣、真伪) 。细大不捐:小的大 的都不抛弃。细嚼慢咽: 慢慢地吃东西,引申为慢慢去体味。良莠不齐:指好人坏人都有。 该词的使用对象是人,不可用于水平、成绩等) 3. C(A 项成分残缺,“变相涨价”后面应有宾语“的行为”; B 项“口碑”与“下滑” 搭配不当。D 项“成就自我的关键在于是否相信梦想” ,两面对一面,搭配不当) 4.A.(前语境的落脚点是“一闪” ",后面紧接着 “又闪出个??” ,衔接自然恰当,又 和前面主语保持了一致,应为①,排除 B、D,剩下 A、C。第一句的落脚点落在"葫芦湾" 上,下面应紧承上句说"葫芦湾"如何,应为③,排除 C) 二. (1) 分) (3 【解析】本题考查“鉴赏文学作品语言”的能力,也就是品赏诗歌的“炼 字”艺术。考查两个动词,答题时首先要考虑两字本身在诗歌中的含义,其次要考虑两字 所运用的修辞手法和作用。 【参考答案】 鸟儿隐没于碧云之中,却说被蓝天白云收了进去;农人田间穿行劳作,却 说被翠绿的稻秧送了出来。一“收”一出“,运用拟人手法,赋予事物以人的情感,描绘 出一幅清新明丽的春景图。 (2)(4 分)【解析】在本诗中诗人要表达的情感是很明确的——感叹民生疾苦。这里 重点考查情与景的关系,揣摩乐景与哀情之间的辩证关系。 【参考答案】前三联描绘春色之美和恬静闲适之感,最后两句点出农村的穷苦和内心的沉 重。 作者运用“以乐写哀”的手法 (或“以乐景衬悲情”、 “对比”、 “衬托” “对照” , 、 ) 表现自然界美好与现实生活贫困的不协调,抒发了满腔悲愤之情,也使感叹民生疾苦的主 旨更为鲜明。 三. 分) (6 ①寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 ②慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。 ③且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 ④多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节

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2013 年高考:

语文小综合练习(五)
班级: 姓名: 学号:

一、阅读下面的文言文,完成 1—5 小题。共 22 分。 刘表字景升,山阳高平人也。少知名,号八俊。长八尺余,姿貌甚伟。以大将军掾为 . 北军中侯。灵帝崩,代王叡为荆州刺史。是时山东兵起,表亦合兵军襄阳。袁术之在南阳 . 也,与孙坚合从,欲袭夺表州,使坚攻表。坚为流矢所中死,军败,术遂不能胜表。李傕、 郭汜入长安,欲连表为援,乃以表为镇南将军、荆州牧,封成武侯,假节。天子都许,表 . . 虽遣使贡献,然北与袁绍相结。治中邓羲谏表,表不听。羲辞疾而退,终表之世。张济引 兵入荆州界,攻穰城,为流矢所中死。荆州官属皆贺,表曰: ?济以穷来,主人无礼,至 . 于交锋,此非牧意,牧受吊,不受贺也。 ?使人纳其众,众闻之喜,遂服从。长沙太守张 羡叛表,表围之,连年不下。羡病死,长沙复立其子怿,表遂攻并怿。南收零、桂,北据 汉川,地方数千里,带甲十余万。 太祖与袁绍方相持于官渡,绍遣人求助,表许之而不至,亦不佐太祖,欲保江汉间, . 观天下变。从事中郎韩嵩、别驾刘先说表曰: ?豪杰并争,两雄相持,天下之重在于将军。 将军若欲有为,起乘其弊可也;若不然,固将择所从。将军拥十万之众,安坐而观望,夫 见贤而不能助,请和而不得,此两怨必集于将军,将军不得中立矣。夫以曹公之明哲,天 下贤俊皆归之,其势必举袁绍,然后称兵以向江汉,恐将军不能御也。故为将军计者,不 . 若举州以附曹公,曹公必重德将军。长享福祚,垂之后嗣,此万全之策也。 表大将蒯越 ? . . . 亦劝表。表狐疑,乃遣嵩诣太祖以观虚实。嵩还,深陈太祖威德,说表遣子入质。表疑嵩 反为太祖说,大怒,欲杀嵩。考杀随嵩行者,知嵩无他意,乃止。表虽外貌儒雅,而心多 . . 疑忌,皆此类也。 刘备奔表,表厚待之,然不能用。建安十三年,太祖征表,未至,表病死。 (选自陈寿《三国志》 ) 1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ... A.封成武侯,假节 假:给予 . B.曹公必重德将军 . C.济以穷来,主人无礼 . 德:品德 穷:困厄,走投无路 ) 分) (3 ) 分) (3

D.长享福祚,垂之后嗣 垂:流传 . 2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是( ... A.以大将军掾为北军中侯 . B.袁术之在南阳也 . C.表虽外貌儒雅,而心多疑忌 . D.乃以表为镇南将军、荆州牧 . 然后称兵以向江汉 . 此万全之策也 . 表许之而不至 . 知嵩无他意,乃止 .

3.以下句子分别编为四组,都能体现刘表“儒雅”的一组是( ②表许之而不至,亦不佐太祖,欲保江汉间, 观天下变。

) 分) (3

①济以穷来,主人无礼,至于交锋,此非牧意,牧受吊,不受贺也。

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③少知名,号八俊。 ⑤乃遣嵩诣太祖以观虚实。 A.①⑤⑥ B.②④⑤

④众闻之喜,遂服从。 ⑥考杀随嵩行者,知嵩无他意,乃止。 C.①③④ D.②③⑥ ) 分) (3

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(

A.刘表在做荆州刺史时,趁山东兵起,带兵驻守襄阳,并击败袁孙联军。 B.天子定都许都,刘表暗中与袁绍勾结。治中邓羲进谏刘表,但刘表不听,邓羲辞官 离他而去,一直到刘表死也不愿再在他手下做官。 C.太祖与袁绍对峙官渡,刘表欲保江汉间,观天下变。韩嵩和刘先认为,由于刘表实 力不济,为了长享福祚,垂之后嗣,不如投降太祖曹操。 D.刘表的部属韩嵩从曹操那里回来,极力陈说曹操如何有威德,不如拿整个荆州归附 曹操。刘表怀疑韩嵩反过来替曹操游说,要杀掉韩嵩。后来把韩嵩随从人员拷打至 死也没得到韩嵩私通曹操的口供,知道韩嵩无他意,才停止。 5.翻译下面的句子。 (10 分) ①是时山东兵起,表亦合兵军襄阳。 分) (3 译文: ②使人纳其众,众闻之喜,遂服从。 分) (3 译文: ③表狐疑,乃遣嵩诣太祖以观虚实。 分) (4 译文: 二.分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。(6 分) 世界城市化进程:拥有 800 万人口以上的大城市数量 年代 全世界 发达国家(地区) 发展中国家 1975 年 11 6 5 1995 年 23 6 17 2015 年 36 6 30

1995 年全世界拥有 800 万以上人口的大城市数量,由 1975 年的 11 个发展到 23 个, 其中 市将发展到 36 个, 化进程中 。预计到 2015 年,800 万人口以上的大城 。由此可见,在世界城市 。

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语文小综合练习(五)参考答案及评分建议
1.B(感激) 2.C(连词,表示转折关系,但是。A.介词,凭借;连词,表示目的关 系,来。B.结构助词,放在主谓语之间,取消句子独立性,不译;助词,的。D.副词,于 是;副词,才。 ) 3.C(②表现其狡诈 ⑤是他的行为 ⑥表现其多疑忌) 4.C(韩嵩和刘先认为归顺曹操的原因不是由于刘表的实力不济。 ) 5.①当时,关东各州郡纷纷起兵讨伐董卓,刘表也带领荆州兵马驻守襄阳。 ( “是时”当时,1 分; “军”驻扎,1 分;句子大意 1 分) ②他派人去集合收编张济的军队,张济的将士们听到刘表这样说都很高兴,于是便都归附 了刘表。 ( “纳”接纳、收编,1 分; “遂服从”省略句 1 分;句子大意 1 分) ③刘表拿不定主意,便派韩嵩到太祖曹操那里观察虚实。 ( “狐疑”犹豫不决、怀疑、 像狐狸一样猜疑,1 分; “乃”于是、便,1 分; “诣”到??去,1 分;句子大意 1 分。 ) 二.(6 分) 【参考答案】 增加的 12 个城市全都来自发展中国家。 (2)增加的数量仍全部 来自发展中国家。 分)发展中国家 “扮演了主要角色”或“起决定性作用”(2 分) (2 参考译文:刘表字景升,山阳高平人,少年时就很有名,是汉末名士八俊之一。他身高八 尺左右,长得高大魁伟,相貌堂堂。先前凭着大将军随员的身份任北军中侯。灵帝死后, 接替王睿做了荆州刺史。当时,关东各州郡纷纷起兵讨伐董卓,刘表也带领荆州兵马驻守 襄阳。袁术这时是南阳太守,他与长沙太守孙坚串通一气企图夺取荆州,让孙坚向刘表发 起进攻。交战中孙坚被流矢射中身亡,军队溃败,袁术无力战胜刘表。李鹤、郭汜等董卓 旧部率兵叛乱占据长安后,也想联合刘表作为援军,于是任命刘表为镇南将军、荆州牧, 封成武侯, 并授予相应的符节。 太祖曹操迎接献帝到许都, 刘表虽然也派出使节前往朝拜, 送上一些贡品,但暗中仍与袁绍来往密切。治中邓羲劝他不要这样做,刘表不听,邓羲于 是称病辞官离开了他,一直到刘表死也不愿再在他手下做官。董卓部将张济率兵进入荆州 地盘攻打穰城,城未攻下而张济中流矢阵亡。荆州的官员们听到这个消息都高兴地互相祝 贺,刘表却说: ?张济是因为穷困无路可走才到我们荆州来的,我们这些做主人的没能以 礼相待,才造成了双方兵戎相见的不幸后果,这实在不是出于我这个荆州牧的本意啊!如 今张济将军不幸阵亡,大家应该难过才是。我作为荆州牧,只接受大家祭吊,不能接受祝 贺。 ?他派人去集合收编张济的军队,张济的将士们闻知刘表这样说都很高兴,于是便都 归附了刘表。长沙太守张羡背叛刘表,刘表领兵前往征讨,围城数年而不克。后来张羡病 死, 部属们又拥立他的儿子张怿为长沙太守。 刘表终于打败了张怿, 收复了长沙郡的土地。 刘表又乘胜进军西南,收取了零陵、桂阳等地,向北占据汉川,拥有地盘数千里,兵马几 十万。 太祖曹操与北方袁绍各率大军在官渡紧张对峙。袁绍派人请刘表出兵帮助自己,刘表 答应了袁绍的请求,却不发兵,同样他也不帮助曹操,企图保存自己的实力,坐江汉之间 而观天下之变。从事中郎韩嵩和别驾刘先劝说刘表: ?如今天下豪杰竞起,曹操与袁绍两 雄对峙。匡扶汉室,重振社稷的重任,要由将军来承当。将军要是想成就一番事业,可乘 眼下两雄相争之际,找机会建功立业;如果不愿意这样,也应该在两雄中选择贤明者而依 附之。将军拥有十万精兵强将,怎能在两雄相争中坐而观望呢?再说看见贤者力量较弱不 肯相救,答应下别人的事又不去做,日后曹、袁两方的怨恨都要集中到您身上,将军就不 能够保持中立了。曹操将军不愧是具有雄才大略的人,天下有识之士都归附于他,他的力 量一定能战胜袁绍。等他打败袁绍回过头来出兵江汉,恐怕将军您是无法抵挡的。因此我 们为将军您考虑,您不如拿整个荆州归附曹公,这样曹公必然感激您。您可以避开战火灾 难,长期享受和平安定的富贵生活,子孙世代也能把您的地位传承下去,我们觉得这对于 将军实在是一个万全之策啊! ?刘表手下的大将蒯越也劝说他。刘表拿不定主意,便派韩 嵩到太祖曹操那里观察虚实。韩嵩返回荆州后,极力陈述曹操如何有威德,还劝说刘表把 儿子刘琮送到许都去充当人质,以示诚意。刘表反而怀疑韩嵩为曹操游说,大怒,要把韩 嵩拉出去斩首。又令人严刑拷打韩嵩的随从人员,直到把人打死,也没有得到韩嵩私通曹 操的口供,知道韩嵩没有其他的意图,才停止。刘表虽然外貌儒雅谦和,其内心却狭隘多 猜疑,在许多事的处理上都是这样。 刘备在徐州被曹操打败, 辗转投奔刘表。 刘表对他厚礼相待, 但并不予以信任和重用。 建安十三年,太祖曹操率大军南征刘表,曹军未到荆州,刘表已经病死。

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2013 年高考:

语文小综合练习(六)
班级: 姓名: 学号:

一、论述问阅读。阅读下面文章完成 1—4 小题。共 16 分。 我们为什么如此怀念乔布斯 乔布斯走了。 关于乔布斯的一切,迅即成为全球社交网络有史以来的最热话题。人们不厌其烦、翻 箱倒柜,翻出任何关于他的文字、声音、影像资料,重温他传奇、自由、创造的一生,咀 嚼他那激荡人心的睿智言语,心中充满温暖、感激和惋惜。 这份感激和惋惜并非苹果产品用户独有,也包括每一个明了其不可替代价值的人,甚 至是那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞争对手。这不仅因为他的产品为我们的 生活带来了革命性的便利和欢愉的体验,更因为他拥有的那种全人类共同珍视和稀缺的财 富——创新精神和富有想象力的心灵。 奥巴马说,乔布斯是美国历史上最伟大的创新者之一,他勇于从不同角度思考问题, 敢于相信自己能改变世界。他确实改变了世界。数十年来,他一直走在世界的前面,走在 时代和科技的最前沿,为全人类探路,为我们照亮未来。 假如没有乔布斯,生活会是怎样?这的确难以让人想象。现在,即便他已经离开了这 个世界,但在生活中,乔布斯依然无处不在。书桌上,耳朵里,手掌中,你所能看到的、 听到的、触摸到的进步和便捷,都有他的身影,甚至连那看似最普通不过的电脑图形化界 面和鼠标,也是他的首创。短短 50 余年的人生,却创造了一个又一个划时代的产品 ,即 便是 2004 年接受胰腺癌手术之后,乔布斯也依然带领着苹果公司,为人类奉献了 iPad 和 iPhone,在个人移动终端领域掀起了颠覆性的变革。乔布斯的想象力和创新精神的确让人 赞叹,而他面对疾病和命运时的那种坚韧和不屈,更让我们感动不已。 如今,乔布斯带着惊天创意渐行渐远,我们希望,下一个乔布斯会在中国出现,下一 个苹果会砸中中国的创业者。 作为世界上规模最大的新兴经济体, 我们的市场规模和潜力, 其实也具有了孕育下一个苹果和乔布斯的基础性条件。 不过, 国内当前创新和创业的现状, 却不容我们乐观。近年来,急功近利的浮躁情绪,塞满了国内创业者和企业家的大脑,如 何以最快的速度捞到钱,成了不少企业的根本出发点。多少人、多少企业,为了眼前的一 点小利,甚至不惜践踏道德和法律。而在决定国家和民族未来的高科技领域, ?拿来主义? 大行其道 ,拷贝和山寨的水平一流,却少见耐住性子的研发和创造。大多数所谓的高新 技术企业,根本不敢进行真正意义上的创新,而是热衷于直接拷贝国外的成熟技术,然后 进行?汉化?和本土化等?微创新? ,这不仅不能改写一个产业的发展轨迹,也在根本上 扼杀了自己成长为下一个苹果的可能。 除此之外,没有先进和完善的融资体系支持,当前的商业价值观,也缺乏对创业失败 的宽容和理解,此等现实,的确让人感到无奈。也许,正因为如此,我们才更加怀念乔布 斯,怀念他身上恣意奔流的创新和创造。 万物有时,但伟大的创新精神会永远留存。乔布斯走了,但我相信,透过圆圆的无框
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眼镜, 乔布斯那深邃的目光, 依然在温暖地注视着这个世界, 打量着陷入创新困局的人们。 我们如何才能穿透功利和浮躁的迷雾,安静下来,倾听内心的声音,转身去追求创新,追 求那艺术和科技的完美结合,从亦步亦趋的跟随者队伍中,冲到世界的最前面?乔布斯的 一生,其实已经给了我们最好的答案。 1.下列说法,不符合文意的两项是( 为我们照亮了未来。 B.乔布斯的产品为我们的生活带来了便利和欢愉,如电脑图形化界面和鼠标,就是他 的首创。 C.所有的苹果产品用户以及那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞争对手都对 乔布斯心怀感激和惋惜。 D.作为世界上规模最大的新兴经济体,我国的市场规模和潜力,具有了孕育下一个苹 果和乔布斯的基础条件。 E.当前国内创业者和企业家普遍存在急功近利的浮躁情绪,很多人、很多企业都以如 何以最快的速度捞到钱作为根本的出发点。 2.下列说法,不符合文意的一项是( ) 分) (3 A. 乔布斯的创新精神体现在他勇于从不同角度思考问题,敢于相信自己能改变世界。 B. 乔布斯的一生是传奇的一生,他已经与我们渐行渐远,但他在生活中对我们的影响 却无处不在。 C. 大多数高新科技企业对高新技术的“汉化”和“本土化”等“微创新”行为扼杀了 中国出现下一个苹果的可能。 D. 我们特别怀念乔布斯身上恣意奔流的创新和创造,这或许与当前没有先进和完善的 融资体系支持,缺乏对创业失败的宽容和理解等现实有关。 3. 为什么人们如此怀念乔布斯?请结合文本概括乔布斯有哪些方面值得我们怀念。 分) (4 答: 4.要想下一个乔布斯出现在中国,下一个“苹果”砸中中国, 中国的创业者应该作出什 么样的努力?请结合文本谈谈你的看法。 (4 分) 答: 二.语言表达。依照下面句子的形式,仿写两句话,要求句式一致,语意连贯,字数不一 定完全相同;最后再补写一句总括性的话。 分) (6 看见别人兴奋,如果自己没有惊喜,那么不烦恼也是一种幸福;看见别人成功,如果 自己没有成绩, 那么不失败也是一种幸福; ______________, _________________________, _ _ ;______________,_________________________, 。总之,____________________________________。 (来源:半岛网-半岛都市报) [编辑: 胡珊] ) 分) (5

A.奥巴马认为,乔布斯是美国历史上最伟大的创新者。他改变了世界,为全人类探路,

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语文小综合练习(六)参考答案及评分建议
1.A C (5 分) 【试题考点】本题考查“筛选并整合文中的信息能力”,能力等级 C(分析综合)。 【试题解释】A 项应该为“最伟大的创新者之一”;C 项“所有??都”太绝对,不正确。 .. 2.C(3 分) 【试题考点】 本题考查 “分析概括作者在文中的观点态度” 能力, 能力等级 C (分析综合) 。 【试题解释】根据原文第 6 自然段“这不仅不能改写一个产业的发展轨迹,也在根本上扼 .. . 杀了自己成长为下一个苹果的可能”可知,原文是站在企业本身的角度来说的,而不是站 .... 在中国的角度来说的。 3.(4 分) 【试题考点】本题考查“筛选并整合文中的信息能力”以及“分析概括作者在文中的观点 态度”的能力,能力等级 C(分析综合)。 【参考答案】①他创造了一个又一个划时代的产品,为我们的生活带来了革命性的便利和 欢愉的体验。②他拥有全人类共同珍视和稀缺的财富——创新精神和富有想象力的心灵。 ③他具有面对疾病和命运时的那种坚韧和不屈的精神。(评分标准:答对一点 1 分,两点 3 分,3 点 4 分) 4.(4 分) 【试题考点】考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”能力,能力等级 F(探究) 【参考答案】①改变急功近利的浮躁情绪,要耐住性子搞研发和创造。②杜绝在高科技领 域的山寨和拷贝,要敢于创新,追求创新。③争取先进和完善的融资体系支持。④改变自 身的商业价值观,正确面对创业失败等问题。(评分标准:答对一点 1 分,两点 3 分,3 点可得满分) 二、参考示例: 看见别人进步,如果自己没有提高,那么没有退步也是一种幸福;看见别人享受,如 果自己没有资本,那么不羡慕也是一种幸福;总之,幸福其实很简单。 (或者:要用心发 现、体会、享受幸福。 )

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2013 年高考:

语文小综合练习(七)
班级: 姓名: 学号:

一、实用类文本阅读。阅读下面的文字,完成 1-3 题。16 分。 中国首善陈光标 陈光标是江苏泗洪人,祖籍安徽,现任江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长。2008 年,陈光标光荣当选全国抗震救灾模范,近 10 年向慈善事业捐款捐物累计突破 8.1 亿, 被媒体称为?中国首善?。2010 年 9 月,他宣布死后捐出全部财产(50 余亿人民币)。 2011 年 3 月,日本发生 9 级大地震,陈光标自己组织 12 人的慈善团队赴日救灾。 陈光标如此慷慨,他究竟有多少钱呢?去年 10 月 12 日发布的《2010 胡润百富榜》显 示,被称为"中国首善"的陈光标以个人财富 35 亿元排在今年百富榜第 406 位,五年累计 捐赠额多达 9 亿元。 ?这个数字,根据现在我们企业的发展,应该差不多。?陈光标曾表示。 也有数据说,陈光标预计总资产不超过 50 亿元人民币。 无论是 35 亿还是 50 亿,陈光标都绝对算得上是中国的有钱人,但是绝对算不上是中 国最有钱的人,他甚至连南京的首富都算不上。 陈光标的裸捐逻辑 陈光标进入公众视野,并以高大的形象深入人心,始于 2008 年那场巨大的灾难—— 汶川地震。 地震发生后两个小时,陈光标就调集了 60 台工程机械与 120 多人的救灾队千里救灾, 救回 131 个生命,其中他亲自抱、背、抬出 200 多人,救活 14 人,向地震灾区捐赠款物 过亿元。有关机构称赞他是?有良知、有灵魂、有道德、有感情、心系灾区的企业家?。 陈光标形象不断被推高。2010 年 9 月,在比尔〃盖茨与巴菲特中国慈善行的前夕,陈 光标对外宣布,他将在死后捐献出自己的全部财产。裸捐让陈光标在 2010 年成为了世人 瞩目的焦点。在陈光标"裸捐"的号召下,已经有超过上百名国内企业家通过各种方式进行 了响应。 陈光标在致比尔〃盖茨和巴菲特一封信中说,发出倡议:每个富人应该意识到,能够 成为富人是幸运的,但你拥有的财富绝不可以仅仅属于自己个人,你有责任为他人,为社 会,多做一些事,更多地回报社会。 对于裸捐的意义,陈光标做出了如下解释: ?人的一生是短暂的,当我们活着的时候, 能够轰轰烈烈地为自己的国家干一番事业,创造财富,创造就业,创造文明和进步,无疑 是幸福和快乐的。同样,当我们即将离开这个世界的时候,能够把财富归还世界,让更多 遭遇不幸和贫困的兄弟姐妹共享,自己清清白白地离开这个世界,更是一种高尚和伟大。 相反,如果在巨富中死去则是可耻的。? ?我经常说,财富是水,是身外之物。如果有一杯水可以一个人喝,有一桶水可以存 放在家里,要是有一条河就该与大家分享。?陈光标的裸捐逻辑是如此淡定,他说,?我 想告诉大家的是, 我捐的不是钱, 而是一种理念, 通过这种理念来唤醒人们的灵魂与良知, 并且是在呼唤这个社会的公平与正义。? ?在巨富中死去是可耻的? 陈光标的?裸捐?善举以及今年以来在中国台湾等地的高调行善,在海峡两岸不断发 酵,引发不同反响,既有人为他喝彩,也有人说他是在趁机炒作、沽名钓誉。 ?在巨富中死去是可耻的。?陈光标理直气壮地说,?你说我沽名钓誉也好,贪图名 誉也罢,我都认了。??我就要高调做善事,如果你不服你来做,你来和我争‘中国首善’ 这个称号。?

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无疑,盖茨和巴菲特发起?赠予誓言?运动,以劝使数百名美国亿万富豪在生前或身 故后捐出一半家产,已有 40 位富豪承诺捐款,可以说劝募成绩斐然。而现阶段,陈光标 为中国富豪显然做了榜样,会让更多富豪行动起来,参与到社会慈善事业中。 有学者指,客观地讲,陈光标的?裸捐?行动,可以被视为一些有远见的中国富豪开 始追求道德成熟的最新迹象,他们正日益在乎社会公众的评价,将行善当作其社会形象的 一个重要标志。 中国红十字基金会秘书长刘选国日前撰文指出, ?对于陈光标式慈善, 社会赞誉的多, 批评质疑的也不少。我认为,陈光标式慈善对中国慈善事业的推动是无可臵疑的,其慈善 观对于正思考散财之道的中国第一代创业者来说,具有极大示范效应。? 而从另一个角度看,陈光标高调慈善的意义和价值也许就在于尝试。他就像一个过河 的卒子,单枪匹马地和严阵以待的?王?对峙。用陈光标自己的话说,?我打算多试几种 方法,希望起到火车头作用,但愿我的经历,可以为中国慈善事业的制度化和产业化形成 做点事情。? 当很多富豪还在为财富来源的正当性纠结的时候,陈光标们的举动,无疑又对个人占 有巨额财富的必要性和正当性,提出了质疑,更对很多人孜孜以求创造财富帝国的雄心, 从目的、价值和意义三个方面,提出了挑战。 更有学者指出,中国人的财富伦理,亟需从传统文化中去寻找资源,建立起有中国特 色的能更好地获取普世认同的财富观念。《孟子〃滕文公上》说?为富不仁矣,为仁不富 矣。?为富而仁,因仁而富,只有回到传统文化中,将富与仁相结合,当下时代的财富暴 增,才能找到合理的伦理归宿。 (节选自《第一财经时报》 ,有删改) 1.陈光标说: “我捐的不是钱,而是一种理念。”请概述陈光标的财富理念的内涵。 分) (4 答: 2.陈光标高调捐款,理由有哪些?请结合全文分条概括。 分) (5 答: 3.对于陈光标高调慈善捐款,有人为他喝彩,也有人说他是在趁机炒作、沽名钓誉。你 如何看待他的善举。(6 分) 答:

二.语言表达。根据下面这段文字提供的信息,拟一条一句话的新闻。 (限 20 字) 分) (6 【本报讯】9 月 27 日下午,上海地铁 10 号线发生了一起追尾事故,导致多名乘客受 伤。上海地铁“9·27”事故原因查明:行车调度员在未准确定位故障区间内全部列车位 置的情况下,违规发布电话闭塞命令;接车站值班员在未严格确认区间线路是否空闲的情 况下,违规同意发车站的电话闭塞要求,导致 10 号线两列车追尾碰撞。上海地铁 9·27 事故调查组认定,这是一起造成重大社会影响的责任事故,12 名责任人受到严肃处理。其 中 10 号线调度控制中心调度长汤志华、调度控制中心副经理(主持工作)阔康、申通集团 总调度所副主任朱利敏给予行政撤职。

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语文小综合练习(七)参考答案及评分建议
1.(4 分) 【试题考点】本题考查“筛选并整合文中的信息”的能力。能力层级为 C(分析 综合) 。 【参考答案】陈光标向人们传达这样一种财富理念:①人活着能创造财富,创造文明和进 步,是幸福和快乐的;②人死后,能够把财富归还世界,帮助更多遭遇不幸和贫困的人, 更是一种高尚和伟大。③相反,如果在巨富中死去则是可耻的。 (第①点 1 分;第②点 2 分;第③点 1 分。) 2.(5 分) 【试题考点】本题考查“筛选并整合文中的信息”的能力。能力层级为 C(分析 综合) 。 【参考答案】①陈光标认为财富从社会中来,应回归到社会,服务于社会。②他想通过做 慈善,唤醒人们灵魂和良知,呼唤社会的公平与正义。③他想引领更多富豪行动起来,参 与到社会慈善事业中。 ④尝试着带头推动中国慈善事业的发展, 使之形成制度化和产业化。 (答出一点给 2 分,答出两点给 3 分,答出三点给 4 分,答出四点给 5 分。 ) 3.(6 分) 【试题考点】本题考查“从不同角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精 神”的能力。能力层级为 F(探究) 。 【参考答案】我认为陈光标的善举值得肯定和发扬。①陈光标的慈善捐款帮助了很多遭遇 不幸和贫困的人。②陈光标的善举为中国富豪树立了榜样。③无疑对中国慈善事业的发展 起到了推动作用。④对个人占有巨额财富的必要性和正当性提出了质疑,更对很多人孜孜 以求创造财富帝国的雄心,从目的、价值和意义三方面提出了挑战。 (答出①②③④中任一点给 2 分,答出 3 点可给 6 分。答其他不同看法,只要有理有 据,可酌情给分。 ) 二.(6 分) 【参考答案】 上海地铁追尾事故原因查明,12 人受处理。 【评分标准】 名称:上海地铁追尾事故(2 分) ;内容:原因查明(2 分) ,12 人受处理(2 分) 。

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2013 年高考:

语文小综合练习(八)
班级: 姓名: 学号:

一、本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( A.熨帖/驭车 堤岸/提拔 中肯/中流砥柱 . . . . . . B.缜密/瞠目 . . C.滋润/蕴藉 . . 栈道/饯行 . . 迁徙/歼灭 . . 边塞/闭目塞听 . . 角色/群雄角逐 . .



D.造诣/逃逸 砧板/粘贴 落枕/落花流水 . . . . . . 2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是( ) 那位曾经因盗取莫高窟壁画而臭名昭著的兰登〃 华尔纳在传记里这样写他见到敦煌 .... 那些精妙绝伦的艺术形象时受到的震撼, ?神佛们是那样地高深莫测,使我第一次意识到 .... .... 为什么我会远涉重洋横越亚美来弄清楚他们的存在。这非凡的美已让我无法使自己带着批 判的眼光从事研究。我并非佛教徒,但此时却领受了一次神佛的洗礼。 ?敦煌就是以这样 的魅力让一代又一代艺术家们趋之若鹜,甘愿相守。 .... A.臭名昭著 B.精妙绝伦 3.下列各句中,没有语病的一句是( .... C.高深莫测 ) 分) (3 D.趋之若鹜

A.2011 年 4 月 25 日上午,来自五大洲的五名大学生在清华大学采集了深圳第 26 届世 界大学生运动会的圣火。代表亚洲大学生的采火使者是来自深圳大学的学生栗璐雅。 B.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化 内涵,着力开发富有时代精神和广东特色的文化产品。 C. 珠三角地区工业发达, 用电量也不断增长, 广州市用电负荷大概是 1000 万千瓦左右, 核心地区的用电负荷约为 500 万千瓦。 D.不仅“新闻联播”是央视的一个栏目,也是人们捕捉和品读中国政策走向的一个窗口, 几十年如一日积淀和保持的风格,更让它成为中国的一个表情符号。 4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( ) 分) (3 ①然而,我觉得“界面”代替了“纸面”的阅读,损失的可能是时间的纵深和历史的 厚重 ②之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动 ③如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分 ④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走” , 逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读 ⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧 ⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感 A.③④⑤①⑥② B.⑥②④⑤①③ C.⑥②⑤③④① D.③④①⑤⑥②

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二、阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7 分) 归 雁


钱 起


潇湘 何事等闲回?水碧沙明两岸苔。 二十五弦 弹夜月,不胜清怨却飞来。 【注】 ①钱起:唐朝吴兴(今属浙江)人,入仕后,一直在长安和京畿做官。此诗作于 任中。②潇湘:此处指湘江。③二十五弦:指瑟,传说湘江女神善鼓瑟。 (1)联系诗句简答:诗人看见归雁产生了哪些想象和联想?(4 分) 答:_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)请简要分析这首诗所表达的思想情感。(3 分) 答:_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、补写下列名句名篇中的空缺部分。 (任选 3 题,多选只按前 3 题计分) 分) (6 (1)故木受绳则直, (2)锦瑟无端五十弦, ,君子博学而日参省乎己, 。 ,望帝春心托杜鹃。 (李商隐《锦瑟》 ) (3)元嘉草草, (4) , ,皆为惠连;吾人咏歌, 。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 。( 《春夜宴从弟桃花园序》李白) 。


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语文小综合练习(八)参考答案及评分建议

二、 (1)诗人由归雁联想到它们归来的栖息地——环境优美、水草丰茂的湘江,由湘江 联想到湘江女神,并想象了她在月夜鼓瑟的情景,由瑟声想到了凄凉哀怨的乡思,想象到 大雁不忍再听下去,飞回北方。 (2)诗人借充满客愁、羁思难耐,而毅然离开优美富足的湘江,向北飞回的旅雁,寄托 了宦游他乡的羁旅之思(思乡之情) 。 三、 (1)故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 (2)一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶 (3)封狼居胥 赢得仓皇北顾 (4)群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。

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2013 年高考:

语文小综合练习(九)
班级: 姓名: 学号:

一、文言文阅读。阅读下面文言文,完成 1-5 题,共 22 分。 主父偃者,齐临淄人也。游齐诸生间,莫能厚遇也。齐诸儒生相与排摈,不容于齐。 家贫,假贷无所得,乃北游燕、赵、中山,皆莫能厚遇,为客甚困。孝武元光元年中,以 . 为诸侯莫足游者,乃西入关见卫将军。卫将军数言上,上不召。资用乏,留久,诸公宾客 . 多厌之,乃上书阙下。朝奏,暮召入见;拜为郎中。偃数见,上疏言事。诏拜偃为谒者, . 迁为中大夫。一岁中四迁偃。 偃说上曰: ?古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓 . . 则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是 . . 也。今诸侯子弟或十数,而嫡嗣代立,余虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下 . 令诸侯得推恩分子弟, 以地侯之, 彼人人喜得所愿, 上以德施, 实分其国, 不削而稍弱矣。 ? 于是上从其计。 尊立卫皇后,及发燕王定国阴事,盖偃有功焉。大臣皆畏其口,赂遗累千金。人或说 偃曰: ?太横矣。 ?主父曰: ?臣结发游学四十余年,身不得遂,亲不以为子,昆弟不收, . 宾客弃我,我厄日久矣。且丈夫生不五鼎食①,死即五鼎烹②耳。吾日暮途远,故倒行暴 . 施之。 ? 元朔二年,上拜主父为齐相。至齐,遍召昆弟宾客,散五百金予之,数之曰: ?始吾 贫时,昆弟不我衣食,宾客不我内门;今吾相齐,诸君迎我或千里。吾与诸君绝矣,毋复 入偃之门!?乃使人以王与姊奸事动王,王以为终不得脱罪,乃自杀。 . 主父始为布衣时,尝游燕、赵,及其贵,发燕事。赵王恐其为国患,欲上书言其阴事, 为偃居中,不敢发。及为齐相,出关,即使人上书,告言主父偃受诸侯金,以故诸侯子弟 多以得封者。及齐王自杀,上闻大怒,以为主父劫其王令自杀,乃遂族主父偃。 (选自《史记〃平津侯主父列传》 ,有删改) 注:①五鼎食:牛、羊、豕、鱼、麋也。诸侯五,卿大夫三。②五鼎烹:被镬(一种 大锅)烹煮的刑罚。 1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 A.家贫,假贷无所得 . B.古者诸侯不过百里 . C.身不得遂,亲不以为子 . D.我厄日久矣 . A. 诸公宾客多厌之 / 强弱之形易制 . . B. 今以法割削之 / 亲不以为子 . . C. 乃西入关见卫将军 / 王以为终不得脱罪,乃自杀 . . D. 急则阻其强而合从以逆京师 / 今诸侯子弟或十数,而嫡嗣代立 . .
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假:借。 过:经过。 亲:父母。 厄:穷困。

2. 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是

3.下列句子分别编为四组,全都属于武帝“族偃”原因的一组是 ①及发燕王定国阴事 ②吾与诸君绝矣,毋复入偃之门 ③乃使人以王与姊奸事动王,王以为终不得脱罪,乃自杀 ④告言主父偃受诸侯金,以故诸侯子弟多以得封者 ⑤上闻大怒,以为主父劫其王令自杀 A.①②⑤ B.①④⑤ C.③④⑤ D.②③④ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.主父偃早年并不得志,在通过卫青向皇上推荐但“上不召”的情况下,上书汉武 帝,才得到汉武帝的赏识和任用。 B.主父偃向武帝进献了“推恩术” ,表面上推恩皇族子孙,实际上是将诸侯国化整为 零,削弱封国实力,武帝采纳了这一建议。 C.主父偃揭发燕王犯罪的事情后,大臣们都畏惧主父偃的口,贿赂和赠送给他的钱, 累计有千金之多。 D.主父偃当了大官后,就揭发了燕王和赵王犯罪的事情。这是他对自己未显达时所 受侮辱的报复。 5. 翻译下面的句子。 (10 分) ①齐诸儒生相与排摈,不容于齐。(3 分) 译文: ②诏拜偃为谒者,迁为中大夫。 分) (3 译文: ③始吾贫时,昆弟不我衣食,宾客不我内门。(4 分) 译文:

二、仿照下列示例的句式与修辞,另选一物,写一组句子,要求与例句主旨相同。 分) (6 示例:船在告别,去向海角 舍弃了港湾的安宁与清闲 才有搏击风浪的雄姿和喜悦 答:

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语文小综合练习(九)参考答案及评分建议
1.B. (过:超过) 2. C. (C.都是副词,就; A. 介词,他,指主父偃 / 结构助词,的;B. 介词,用 / 介 词,把; D.连词,表承接 / 连词,表转折) 3.C( ①是主父偃的功劳,②主父偃与昆弟宾客绝交,都跟武帝“族偃”没有关系。 ) 4.D.“揭发了赵王”和“未显达时所受侮辱”文中无据) ( 5.①齐国众读书人共同排斥他,他不被齐国接纳。 (被动句式 1 分,句意 2 分) ②皇帝下令任命他为谒者,又升为中大夫。“拜”1 分, ( “迁”1 分,句意 1 分) ③开始我贫穷的时候,兄弟不给我衣服食物,宾客不让我进门。“衣食”、“内门”各 ( 1 分,句意 2 分) 三.示例:雨在告别,去向江河/舍弃了方塘的平静与惬意/才有奔腾千里的豪情和自由 (认真观察例句,然后从形式和内容两方面仿写,务必做到形神兼备。特别要注意, 示例的主旨是歌颂奋斗与奉献精神的,仿写出来的句子也应该表现这个主题。能体现这一 主题的,2 分,句式与例句大体相当,形神兼备的,4 分。共 6 分。 ) [文言文译文]主父偃是齐地临淄人。他游学齐国,与许多读书人有交往,但没有谁肯厚待 他。齐国众读书人共同排斥他,他不被齐国接纳。他家生活贫困,向人家借贷也借不到, 就到北方的燕、赵、中山游学,各地都没人厚待他,做客很难。孝武帝元光元午,他认为 各诸侯国都不值得去游学,就西入函谷关,去见大将军卫青。卫青大将军屡次向皇上推荐 他,皇上不肯召见。他带的钱财已经花光,留在长安已经很久,诸侯的宾客们都很讨厌他, 于是他向皇帝上书。早晨进呈奏书,傍晚时皇帝就召见了他,任命他为郎中。主父偃屡次 进见皇帝,上疏陈说政事。皇帝下令任命他为谒者,又升为中大夫。一年当中,四次提升 主父偃的职务。 主父偃向皇上劝说道: ?古代诸侯的土地不超过百里,强弱的形势很容易控制。如今 的诸侯有的竟然拥有相连的几十个城市, 土地上千里, 天下形势宽缓时, 则容易骄傲奢侈, 做出淫乱的事情,形势急迫时,则依仗他们的强大,联合起来反叛朝廷。现在如果用法律 强行削减他们的土地, 那么他们反叛的事就会产生, 前些时候晁错的做法就出现这种情况。 如今,诸侯的子弟有的竟是十几个,而只有嫡长子世世代代相继承,其余的虽然也是诸侯 王的亲骨肉,却无尺寸之地的封国,那么仁爱孝亲之道就得不到显示。希望陛下命令诸侯 可以推广恩德,把他的土地分割给子弟,封他们为侯。这些子弟人人高兴地实现了他们的 愿望,皇上用这种办法施以恩德,实际上却分割了诸侯王的国土,不必削减他们的封地, 却削弱了他们的势力。 于是皇上听从了他的计策。 ? 尊立卫子夫当皇后,及揭发燕王刘定国的阴私,主父偃是有功的。大臣们都畏惧主父 偃的口,贿赂和赠送给他的钱,累计有千金之多。有人劝说主父偃说: ?你太横行了。 ?主 父偃说: ?我从束发游学以来己四十余年,自己的志向得不到实现,父母不把我当儿子看, 兄弟们不肯收留我,宾客抛弃我,我穷困的时日已很久了。况且大丈夫活着,如不能列五 鼎而食,那么死时就受五鼎烹煮的刑罚好了。我已到日暮途远之时,所以要倒行逆施,横 暴行事。 ? 元朔二年,皇上任命他当了齐相。主父偃到了齐国,把他的兄弟和宾客都召来,散发 五百金给他们,数落他们说?开始我贫穷的时候,兄弟不给我衣食,宾客不让我进门;如 今我作了齐相,诸君中有人到千里以外去迎接我。我同诸君绝交了,请不要再进我主父偃 的家门!?于是他就派人用齐王与其姐姐通奸的事来触动齐王,齐王以为终究不能逃脱罪 责,就自杀了。 主父偃开始当平民百姓时,曾经游历燕地和赵地,等到他当了大官后,就揭发了燕王 的阴私。赵王害怕他成为赵国的祸患,想要上书皇帝讲述他的阴私,因为主父偃在朝中, 不敢揭发。等到他当了齐相,走出函谷关,赵王就派人上书,告发主父偃接受诸侯的贿赂, 因此,诸侯子弟中有很多因为这个原因而被封侯。等到齐王自杀了,皇上听到后,大怒, 认为是主父偃威胁他的国王使其自杀的,就把主父偃及其家族的人都杀了。

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2013 年高考:

语文小综合练习(十)
班级: 姓名: 学号:

一、论述文阅读。阅读下面的文字,完成 1-4 题,共 16 分。 戏剧需要激情 余秋雨 戏剧需要激情。列?托尔斯泰对?艺术?下了一个简单明确的定义: ?作者所体验过的 感情感染了观众或听众,这就是艺术。 ?别林斯基认为?激情?是一切诗歌体裁所必有的, 而且他还说:(激情)这个字眼,在谈到戏剧时最经常地被人采用,因为就其本质来说, ? 戏剧是最富有激情的诗歌裁体……?剧作家和观众交流的媒介是形象,而只有用激情熔铸 起来的形象,才具有真正的审美价值。剧作家从现实生活中发掘出来的思想,是一部剧作 的灵魂,正是它,赋予剧作家的产品以一定的社会价值;可是,戏剧最忌的是理性说教, 思想必须饱含着激情,才能对观众产生巨大的感染力。戏剧的基本手段是动作,而动作不 过是激发感情共鸣的有力手段; 如果动作不能产生感情反应, 它就失去了自己固有的意义。 在不同种类的剧作中,有的激情汹涌澎湃有如奔腾咆哮的江水,有的感情含而不露,就像 水渗沙石之中……可是,如果没有它,剧本( ) 。 剧作家需要技巧,但更需要激情。一位技巧娴熟但却没有激情的作家,最多只能成为 熟练的匠人。剧本不能没有戏剧性,可是,戏剧性更需要激情的滋养。 戏剧需要戏剧性,但也需要抒情性。两者应该是并行不悖、水乳交融、相得益彰。 不过,谈到?抒情? ,人们首先会想到诗,特别是抒情诗。抒情诗要求通过凝练、节 奏鲜明、感情色彩浓厚的语言,抒发诗人对现实世界的内心感受,引起读者、听众的强烈 共鸣。戏剧要求的是贯穿动作,是鲜明的人物性格,是完整、紧凑的情节,而这些却是抒 情诗所不能容纳的;如果不顾戏剧的特征,在剧本中让人物脱离剧情发展去大抒其情,又 会造成剧情的停滞。从这个角度来说,戏剧和抒情似乎是对立的。 可是, 各种文学样式在内容和形式上的对立, 都是相同的。 别林斯基把抒情诗称为 ?一 切诗的生命和灵魂? ,他认为?抒情诗像元素一样进入一切其他种类的诗中,使之活跃起 来,有如普罗米修斯的火焰鼓舞了宙斯的造物? 。他还说: ?如果没有抒情性,史诗和戏剧 就会过于平淡,变得对自己的内容冷漠无情。 ?他的看法无疑是正确的。 1.下面是从文中得出的判断,判断错误的两项是 A.戏剧真正的审美价值,在于剧作家用激情熔铸起来的形象和观众之间的情感交流。 B.一部剧作的灵魂是剧作家从自己情感世界提炼而升华的思想理念。 C.思想赋予剧作家的产品以一定的社会价值,戏剧需要理性,又要忌理性说教。 D.戏剧的基本手段是动作,它是激发感情共鸣的有力手段,所以,从本质说,戏剧是 动作的艺术。 E.戏剧和抒情诗在内容和形式上的差异必然导致戏剧性和抒情性的对立。

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2.根据文意,选出正确的一项填入文中括号处。 分) (3 A.就会是没有光泽的沙石瓦砾,难成灿烂辉煌之观 B.就会是没有生命的枯枝干叶,难收茂叶繁花之美 C.就成了一片死寂的沙滩,是没有吸引力的 D.就成了一条龟裂的干河,是没有生命力的 3.文中先后两次引述别林斯基的话,作者引用这些话,要分别说明什么?请根据原文概括 为两点。 分) (4 答: (不超过 40 个字) 4.在谈论戏剧和抒情的关系时,作者所要表述的一个最重要的意思是什么?请用自己的话 概要写出。 分) (4 。 答:

二、请说明下面这幅漫画的内容,并揭示其寓意。 分) (6

答:

答:

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语文小综合练习(十)参考答案及评分建议
一、1.B、E(剧作的灵魂是作家从现实生活中发掘出来的思想;戏剧需要戏剧性,但也需 要抒情性,两者应该是并行不悖、水乳交融、相得益彰的。(答对 1 项给 2 分,答对 2 ) 项给 5 分) 2.D(3 分) 3.(4 分)①富于激情的剧作才具有真正的审美价值;②戏剧少了抒情性,就失去了生命 和灵魂。 (每点 2 分,共 4 分) 4.戏剧需要抒情性,不过抒情成分也必须戏剧化。 (每点 2 分,共 4 分) (意思对即可给分) 二、漫画内容示例:漫画上父母拿着平板电脑和手机作为礼物送给儿子;儿子手拿大学录 取通知书,对父母说: “爸妈,现在上大学,家长都流行送孩子汽车了!(分号前后各 2 ” 分) 漫画寓意示例: ()批评了某些子女对父母过度的要求; (2)讽刺学生中流行的攀比现象; (3)反映了一些家长对子女溺爱的现象。 (答对其中一项给 2 分。 )

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2013 年高考:

语文小综合练习(十一)
班级: 姓名: 学号:

一、实用类文本阅读。阅读下面文字,完成 1~3 题。16 分。 邓亚萍:有一群乔布斯这样的人,才能成功 ?我们必须胸怀世界。?坐在宽敞的会议室里,人民日报社副秘书长、即刻搜索总裁 邓亚萍对《中国企业家》不容臵疑地说出这句话时,当运动员时的那股霸气仿佛一下子挣 脱了那身高级定制时装,这位 38 岁的前乒乓球世界冠军早就超越了?不知道穿什么就穿 香奈儿?的阶段的束缚,又冲了出来。 虽然即刻搜索(2011 年 6 月底,人民搜索改名为即刻搜索)只不过是个成立仅仅 16 个月的国有企业,员工人数只有 170 人,国内市场占有率排不上号,总裁邓亚萍却坚持认 为,即刻搜索应该替全世界人民着想。?心有多大,舞台就有多大。?这句话也被邓亚萍 用来解释乔布斯为什么会成功:?乔布斯是个英雄。我相信,他希望自己能改变世界,或 者(改变人们的)生活方式。他的心很大,所以他设计的产品,就能风行全球。? 邓亚萍随后将自己总结的?乔布斯经验?责之中国:?中国人老是盯着中国人自己这 点地儿。我们不能光盯着中国,现在我们是世界第二大经济体,我们能够给人类,或者给 互联网行业做出什么贡献?无论从技术上还是应用上,还是在运作上推广上,Whatever, 我们应该做一些这样的思考。今天的中国已经不能只想 13 亿中国人,不能仅仅局限于中 国。? 很多人认为邓亚萍不懂搜索引擎,但邓亚萍含蓄地指出,在英国的留学生涯,让她掌 握了学习和工作的方法,?可以一招打通所有的关节。知识需要不断更新,但方法可以适 用于任何工作。? 360 公司总经理齐向东证实了这一点:?邓亚萍知道市场需要什么。要做一个成功的 搜索引擎出来,首先要赢得用户。那就要进行市场宣传,邓亚萍特别会利用她的明星身份 和个人的知名度,到处去宣传人民搜索。邓亚萍很会做。?她请来谷歌中国研究院原副院 长刘骏担任人民搜索首席科学家,这在齐向东看来,?是一种创举?,是即刻搜索未来有 可能成功的前提条件。请来刘骏后,邓亚萍又签下了刘骏在谷歌的同事王江。人民搜索确 定了技术为先的方向,在很短的时间内,将新闻搜索升级为网页搜索,完成了数百亿的全 文索引量,打造了一个一流的技术平台,实现了跨越式发展。首席科学家刘骏说,?无论 是开发速度还是复杂程度,在世界互联网界算得上是小小的奇迹。? 但这显然还不够,邓亚萍对目前团队的实力并不满意,?我们目前只能在原有的基础 上做一些微创新。 互联网行业是引领整个时代或者说整个社会的。 如果我们不敢想不敢干, 还是踩着前人的路往前走,那么成功的可能性就太小了。?邓亚萍习惯性地拿体育来打比 方:?团队越强,成功的可能性才越大。每个位臵每个环节都很重要。?邓亚萍说:?我 们必须有乔布斯这样的人。?邓亚萍想搞支乔布斯足球队,23 人。她说:?有一群这样的 人,才能成功。?

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业界大佬对邓亚萍和即刻搜索的评价相当不错。新浪 CEO 曹国伟说,在短短一年间, 邓亚萍 ?能做出一个非常有技术含量的网页搜索引擎, 这本身就是一件很了不起的事情。 ? 齐向东的评价也很高: ?即刻搜索作为一个商品或者说作为商业服务,应该说是合格的。? 邓亚萍非凡的个人魅力,是即刻搜索没有成为众矢之的的原因之一。协调人际关系, 和他人沟通,这一直是邓亚萍的长项,当年在体育总局和国际奥委会,邓亚萍就非常善于 发挥自己的这个长处,到了互联网行业,邓亚萍同样长袖善舞。 邓亚萍的姿态放的非常低,能向业界大佬(如张朝阳、李开复、齐向东等)虚心求教。 ?在这个行业中,我是一个新人,即刻搜索是一个新公司,拜业内做得非常好的(企业) 为师,去学习各家所长,才可能让我们尽量少走弯路。?邓亚萍说,?所有业内成功者都 是我的老师。可能在某些行当中,比如体育,我曾经成功过。但是我一个人不可能能成功, 要有很多人帮助我才行。体育如此,更不要说跨行业了。你需要有一些很好的朋友来帮助 你,来共同发展。互联网一个特点就是互联互通,本身后台就是连着的。互联网也是人与 人的沟通。交朋友是自然的。? (节选自《中国企业家》2011 年 11 月,作者:马钺) 1.根据文本,邓亚萍在她的人生新领域——互联网业中能取得成就与她自身的哪些优点有 关?(4 分) 答:

2.文中多次引用邓亚萍和互联网业成功人士的话有什么表达效果?(5 分) 答:

3.本文以“邓亚萍:有一群乔布斯这样的人,才能成功”为题目,请结合文本谈谈你对邓 亚萍这句话的理解。(6 分) 答:

二、请仿照给出的句子,续写两句话。要求语意连贯,句式一致。(6 分) 在孤独中,书是朋友,读书使平淡的生活丰富多彩。

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语文小综合练习(十一)参考答案及评分建议
一、 1.①胸怀世界;②有明星身份,个人的知名度高;③具有非凡的个人魅力,善于协调人际 关系;④能虚心向业界大佬求教;⑤重视团队对成功的作用。(答对 1 点得 1 分;答 对 4 点就得满分) 2.文中多处引用了邓亚萍和互联网业成功人士的话,分别从正面和侧面表现了邓亚萍的处 事风格和取得的成绩,丰富了邓亚萍的形象,增强了文章内容的真实性和感染力,给人 以可信感。(3 分)如:引用邓亚萍用“乔布斯经验”分析中国的话,表现了邓亚萍放 眼全球的胸怀;而引用业界成功人士曹国伟、齐向东的话则从侧面表现邓亚萍取得的 成绩。(2 分) 3.邓亚萍认为“乔布斯是个英雄”,她用“心有多大,舞台就有多大”来解释乔布斯为什 么会成功。邓亚萍还将自己总结的“乔布斯经验”责之中国: “我们不能光盯着中国”, 才能给人类和互联网业做出应有的贡献。(3 分)因此,邓亚萍的“有一群乔布斯这样 的人,才能成功”这句话说明她认同乔布斯胸怀世界、放眼全球的创业理念,并认为 要拥有一个由像乔布斯一样的人组成的团队, 才能在互联网业中取得成功。 分) (3 (意 思对即可给分) 二、参考示例:在失意时,书是良师,读书使颓废的生活日渐昂扬。 在得意时,书是诤友,读书使浮躁的心境平淡如水。 (内容连贯 2 分,句式 1 分,一句 3 分共 6 分)

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2013 年高考:

语文小综合练习(十二)
班级: 姓名: 学号:

一、本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ( A. 作揖/舟楫 称道/称心 腼腆/暴殄天物 . . . . . . B. 渎职/赎罪 . . C. 河畔/叛逆 . . 折腾/折耗 . . 松柏/柏油 . . 皈依/岿然不动 . . 均匀/惨淡经营 . .

)

D. 驰骋/聘请 划桨/划算 陷阱/杀一儆百 . . . . . . 2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项事( ) ... 网络谣言滋生于阴暗的环境,是经不起真相的照舐的。因此,及时公布真相,让一夜 .. 成名的造谣者一时名毁,急不可待。当然,某些时候,真相公布后,谣言还在继续以讹传 .... ... 讹,真相成了?孤家寡人?,甚至真相与谣言相杂,混淆着视听。因此战胜网络谣言,还 . ..... 要在力度上下功夫。 A.滋生 B.急不可待 C.以讹传讹 D 混淆着视听 3.下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 中国的新闻媒体应该认识到,报道中出现我国企事业单位或组织的名称时,如果只 冠以外来语而不标注汉字解释,将会对国家的形象造成损害。 B. 据说,由于电价形成机制不顺,火电企业持续大面积亏损,导致企业生产积极性受 到抑制,以至全国很多地方出现了“电荒”。 C. 在新加坡举办的首届青奥会,充分利用现有的设备资源和体育场馆,不但没有出现 资金亏空,而且创造了 2 亿美元的盈利。 D. 强冷空气继续南下补充,明天早晨,市区最低气温将下降 7℃至 9℃左右,郊区最 低气温将在 5℃左右。 4.依次填入下面的一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 西方近代人本主义多强调作为个体的自由与权利, 建造和谐的人。因此当下既要 ① 尊重人的本能欲望 ②巩固第一次文艺复兴倡导人本主义的积极成果 ③也造就了膨胀的个人 ④对其过分的运用有所克制 ⑤催生了迅猛发展的经济 A.①②③⑤④ B. ①⑤③②④ C. ②①③⑤④
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) , 。 ,

。面对第一次文艺复兴遗留下来的膨胀了的个人,新的文明复兴,将 ,又要

D. ②⑤①③④

二.阅读下面诗歌,然后回答问题。 分) (7 ① 日长简仲咸 王禹偁 日长何计到黄昏?郡僻官闲昼掩门。 子美集开诗世界,伯阳 书见道根源。 风飘北院花千片,月上东楼酒一樽。 不是同年来主郡,此心牢落 共谁论。 【注】①此诗作于诗人贬谪商州任团练副使时。简:即书信,用为动词。仲咸:冯伉 的字,与王禹偁同为太平兴国八年(983)进士,故诗中称同年。②伯阳:老子李耳的字。 ③牢落:形容无所寄托的样子。 ⑴首联的“闲”字表现了诗人怎样的情绪?(3 分) 答:
③ ②

⑵请从“情”与“景”的关系赏析“风飘北院花千片”。(4 分) 答:

三.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (任选 3 题,多选只按前 3 题计分。答对一空给 1 分) 分) (6 (1)廊腰缦回, (2)唯江上之清风, (3) ,不思其反。 。各抱地势, 。耳得之而为声, ,亦已焉哉! 。 不知江月待何人, 。 ( 《阿房宫赋》杜牧) 。《赤壁赋》苏轼) ( (氓 《诗经》) 。(《春江 花月夜》张若虚)

(4)人生代代无穷已,

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语文小综合练习(十二)参考答案及评分建议
一、

1. B(A .y?/jí, tiǎn, ch?ng/ch?n;B.dú/shú, gu?/ku?,zh?/ sh?;C. pàn, yún / y
íng, bǎi;D. . ch?ng/pìn, jǐng, huá) 2. B 感情色彩和使用范围不当。形容时间急迫应用“迫在眉睫”或“刻不容缓” (A.繁 。 殖、生长出来。C. 指把本来就不正确的话又错误地传出去,越传越错。D. 用假象或谎 言让旁人分辨不清是非。)

3. A(B.删去“由于”。C. “设备资源和体育场馆”中复累赘,应删去“和体育场馆”。
D.“最低气温将下降”搭配不当;“ 7℃-9℃左右”也应改为“7℃至 9℃”)

4. B
二. (1) 分)诗人口中说“闲” (3 ,正是心中不肯闲之故, “闲”字表现的是不满与苦

闷(惆怅、孤独、落寞)的情绪。
(2) 分)来到庭院,映入眼帘的却是百花飘零的萧瑟景象,诗人寓情于景,景物中透 (4 露着深深的孤独与寂寞。 三. (1)廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。 (2)唯江上之清风,与山间之明月。耳得之而为声,目遇之而成色。 (3)信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉! (4)人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。

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2013 年高考:

语文小综合练习(十三)
班级: 姓名: 学号:

一、阅读下面的文言文,完成 1—5 小题。 (22 分) 子厚讳宗元,少精敏,无不通达。逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然 见头角。俊杰廉悍,议论证据今古,出入经史百子,踔厉风发,率常屈其座人,名声大振, 一时皆慕与之交。 贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出 为刺史,未至,又例贬永州司马。元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。 既至,叹曰: ?是岂不足为政邪! ?因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约 不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计 ,悉令赎归;其尤贫力不能者,令书其 佣,足相当,则使归其质。比一岁,免而归者且千人。衡、湘以南为进士者,皆以子厚为 师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。 其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰: ?播州 非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人。且万无母子俱往理。 ?请 于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者 ,梦得于是改刺 连州。呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取 下,握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背负,真若可信,一旦临小利害,仅如毛 发,反眼若不相识,落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。此宜禽兽夷狄 所不忍为,而其人自以为得计。闻子厚之风,亦可以少愧矣! 子厚以元和十四年十一月八日卒,年四十七。归葬万年先人墓侧。 (选自韩愈《柳子厚墓志铭》 ,有删改) 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) ... A.率常屈其座人 使??折服 B.例出为刺史 . . C.则没为奴婢 消沉 D.士穷乃见节义 . . 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( A.遇用事者得罪 . B.其俗以男女质钱 . C.诩诩强笑语以相取下 遇有以梦得事白上者 . 其尤贫力不能者 . 子厚以元和十四年十一月八日卒 . 而梦得亲在堂 . ( ) ②又偕出为刺史,而子厚得柳州 ④令书其佣,足相当,则使归其质 ⑥愿以柳易播,虽重得罪,死不恨 C.②④⑤ D.①③⑥

按照惯例 困窘 )

D.其召至京师而复为刺史也 . 3.下列各句,都能表现子厚“政绩”的一组是 ①议论证据今古,出入经史百子 ③子厚与设方计,悉令赎归 ⑤比一岁,免而归者且千人 A.②④⑥ B.③④⑤

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4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( ) A.子厚年少时聪慧。他通晓各种学问,英俊杰出,正直刚毅,发表议论引证古今, 融会贯通经典百家学说,当时的人们都愿意与他交往。 B.衡山和湘水以南应考进士的人,都拜子厚为师;曾受其点拨的学子,文章写得出 色。 C.柳宗元被贬柳州时,听到刘禹锡被贬到播州,主动请求朝廷将他们二人所贬之地 对调,结果朝廷接受了他的请求。 D.文章从博学多才、执政为民、急人之难、交友的节义这几个方面赞颂了柳子厚的 为人风范,同时也对世风进行了一定的抨击。 5.翻译下面的句子。 (10 分) ①因其土俗,为设教禁,州人顺赖。 译文: ②吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人。 译文: ③愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。 译文: 二.根据文意补全下面的文字,要求:A 和 B 两处注意与前后文照应,句式一致;C 处补 写一个总结性句子。 分) (6 在创意经济时代,我们不难发现,电影即视觉, A ,广告即设计,图书即读

图,科技即体验,这些正在成为一种普遍的观点。于是,电影视觉越来越瑰丽,舞台制作 越来越夸张, B ,图书出版越来越刺激,科技体验越来越彪悍??而与此同时,那

些曾经养育我们的文学情愫越来越单薄,那些曾经涤荡心灵的生命价值、历史洞察越来越 微弱,浅表的快乐取代了深度的思索,体验的高潮取代了灵魂的行走,围观的喧嚣取代了 隽永的对白??文化产业呈现出了这样的特点——— A. B. C. C 。

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语文小综合练习(十三)参考答案及评分建议
一、 1、C(没:没收。 ) 2、A(A。的人;B。当地(柳州)/那些;C。表修饰/在;D。表顺承/表转折) 3、B(①是说博学多才;②被贬之地;⑥交友的节义) 4、C(将要上书;刘最终改任连洲刺史,没有对调) 5、①(柳宗元)按照当地风俗,为百姓制定了条规和禁令,赢得一州百姓的顺从和信赖。 ②我不忍心看到梦得处境困窘,以至于无法向母亲交代。 ③情愿拿柳州换播州,表示即使因此再度获罪,死也无憾。 【参考译文】子厚,名宗元。少年时就很精明能干,没有不明白通晓的事。当他的父亲还 在世的时候,他虽然很年轻,但已经成才,能够考取进士科第,显露出出众的才华。他才 智突出,清廉刚毅,发表议论时能引证今古事例为依据,精通经史典籍和诸子百家,言谈 纵横上下,意气风发,常常使满座的人为之叹服,因此名声哄动,一时之间人们都敬慕而 希望与他交往。 贞元十九年,子厚由蓝田县尉调任监察御史。顺宗即位,又升为礼部员外郎。碰上当 权的人获罪,他也照惯例贬出京城当刺史,还未到任,又被依例贬为永州司马。元和年间, 他曾经按惯例奉召回到京师,又与人一起被遣出做刺史,子厚分在柳州。到任之后,他慨 叹道: ?这里难道不值得做出政绩吗??于是按照当地的风俗,为柳州制订了教谕和禁令, 全州百姓都顺从并信赖他。当地习惯于用儿女做抵押向人借钱,约定如果不能按时赎回, 等到利息与本金相等时,债主就把人质没收做奴婢。子厚为此替借债人想方设法,都让他 们把子女赎了回来;那些特别穷困没有能力赎回的,就让债主记下子女当佣工的工钱,到 应得的工钱足够抵消债务时,就让债主归还被抵押的人质。到一年后,免除奴婢身分回家 的将近一千人。衡山、湘水以南准备考进士的人,就把子厚当做老师,那些经过子厚亲自 讲授和指点的人所写的文章,全都合乎规范值得阅读。 他被召回京师又再次被遣出做刺史时, 中山人刘梦得禹锡也在被遣之列, 应当去播州。 子厚流着泪说: ?播州不是一般人能住的地方,况且梦得有老母在堂,我不忍心看到梦得 处境困窘,他没有办法把这事告诉他的老母;况且绝没有母子一同前往的道理。 ?向朝廷 请求,并准备呈递奏章,情愿拿柳州换播州,表示即使因此再度获罪,死也无憾。正遇上 有人把梦得的情况告知了皇上,梦得因此改任连州刺史。呜呼!士人到了困苦不堪的境地 时,才看得出他的节操和义气!现在一些人,平日街坊居处互相仰慕讨好,吃喝玩乐来往 频繁,夸夸其谈,强作笑脸,互相表示愿居对方之下,手握手作出掏肝挖肺之状给对方看, 指着天日流泪,发誓不论生死谁都不背弃朋友,简直像真的一样可信。一旦遇到小小的利 害冲突,仅仅像头发丝般细小,便翻脸不认人,朋友落入陷井,也不伸一下手去救,反而 借机推挤他,再往下扔石头,到处都是这样的人啊!这应该是连那些禽兽和野蛮人都不忍 心干的,而那些人却自以为得计。他们听到子厚的高尚风节,也应该觉得有点惭愧了! 子厚在元和十四年十一月初八去世,终年四十七岁;魂归故土安葬在万年县他祖先墓 地的旁边。 二、 A.舞台即制作; (选准对象描述 1 分,句式 1 分。 ) B.广告设计越来越离奇; (选准对象描述 1 分,句式 1 分。 “离奇”可灵活。 ) C.只重感官刺激(注重形式,形式浮躁) ,而轻灵魂体验(内涵不深、肤浅)(正反表述, 。 照应前文。2 分)

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2013 年高考:

语文小综合练习(十四)
班级: 姓名: 学号:

一、论述文阅读。阅读下面的文字,完成 1-4 题,共 16 分。 威胁生命的无价值感 黄国泰 在现代社会生活中,人们看待各人的价值高下,常常以其所获得的成就而定。当人处 于事业失败、年老、晚期疾病、经济拮据的状态下,常常会产生无价值感,带来消极的认 知。这时,人们常会依次表现出典型的三个 K:事业(Karriere)——竞争(Konkurrenz)— —崩溃(Kollaps)。 当胜利者、失败者都把市场作为共同的价值尺度,并以此等同于个人的成就时,在竞 争中一步跟不上,往往就会陷入内在的空虚与失望。但人的价值与尊严真的能够完全由市 场来决定吗?并非如此! 作为一个人,一生成就会有高低,职位会有升降,但人的自身价值尊严却不应等同于 职位、财富、名声。对于人的自尊和价值而言,成就既不是充分条件,也不是必要条件。 即使是生长在路边的一丛最最平淡无奇的青草,比起那些漂亮的塑料花来,也要卓越 得多,因为它有着任何科学家所无法赋予的东西——生命。比起一个爬卧在乡村小屋地板 上身患疾病的小孩来,古希腊最美丽的石雕像又算得了什么呢?后者虽然是美丽的,却是 无生命的。这意味着,作为人的价值与尊严不是靠外在的东西赋予的。 生命的无价值感是一种自挫性的思维。事实证明,正确的认知,比传统的心理治疗、 药物治疗要有效得多。我们应当用理性的思维来代替那些消极绝望的想法,使人们对人的 绩效、价值、尊严获得正确的认知,摆脱追逐名利的社会世俗压力,提供即使在最恶劣的 情况下也能支撑人生的力量。这样,就能使人们不仅在成功中,而且也能在失败中,无论 健康或患病,有工作能力或无工作能力,都可以骄傲地对自己说:作为人,我是有价值的。 《精神心理学》的作者丹尼什指出,价值感能?将我们与他人、自然和生活的源泉联 系起来,帮助我们超越和拥抱生活? 。而丧失价值和意义感,则会使人迷恋于过去,困惑 于现在,害怕将临之未来。保持心理健康,在人的生命中起着重要的作用,也许当所有其 他东西都失效时,它仍能支撑起我们的生命。二战期间,弗兰克曾在德国纳粹的集中营度 过了三年的监狱生活,对生命与价值的关注,成为他感悟人生真谛、实现精神成长的重要 资源。其中有一幅感人至深的场景,是对一位女俘的描述: 这位女俘自知不久于人世,然而当我同她说话,她却显得开朗而健谈。她说: ?我很 庆幸命运给了我这么重的打击。过去,我习惯了养尊处优,从来不把精神上的成就当一回 事。 ?她指向窗外,又说: ?那棵树,是我孤独时唯一的朋友。 ?从窗口望出去,她只看得 到那棵树的一根枝丫,枝丫上绽放着两朵花。 ?我经常对这棵树说话。 ?我急忙问那棵树有 没有回答。 ——有的。 ——它回答些什么呢?

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——它对我说: ?我在这儿——我在这儿——我就是生命,永恒的生命。 ? 寥寥数笔,弗兰克的寓意已深蕴其中。 当阴影不再是黑暗,欠缺不再是失败,沮丧不再成为绝望,生命不再畏惧死亡,即使 我们真的默默离开世界,一个坟墓又关什么紧要呢? 1.下列说法,不符合文意的两项是( 会随之而产生。 B.人自身的价值并不一定取决于成就的高低和职位的升降, 也不应与财富、 名声有联系。 C.作者认为,生命的价值高于一切。那些没有生命的古希腊石雕像,最多也只能算是美 丽的。 D.一个人只要有了理性的思维,就能产生一种支撑人生的力量,人的尊严感也不会从生 命中消失。 E.任何成功的人生都会有失败伴随, 只要我们不再绝望, 即使在生命尽头也会坦然面对。 2.下列说法,不符合文意的一项是( ) 分) (3 A.丹尼什指出,价值感能使我们拥有不尽的生活源泉,让我们热爱生活。 B.心理健康在人生命中起着重要作用, 当一切东西都失效时, 它仍能支撑起我们的生命。 C.对生命与价值的关注,是弗兰克在德国纳粹集中营度过三年监狱生活的重要精神资 源。 D.对生命价值的认同感使集中营的女俘即使在临刑前也显得开朗而健谈。 3.根据文章内容,理解“无价值感”的含义。 分) (4 答: ) 分) (5 A.世俗观点认为,人的成就决定人的价值。所以当人在无法取得成就的时候无价值感就

4. 《精神心理学》的作者丹尼什指出,价值感能“将我们与他人、自然和生活的源泉联系 起来,帮助我们超越和拥抱生活” 。你认为呢?联系文中的观点作简要分析。 分) (4 答:

二.将下面的短语按要求组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(6 分) 傲冬雪 满园桃李 新 春 对 联: 教师办公室对联: 思化雨 绿柳吐絮 迎新春 红梅含苞 谢春风 遍地蕙兰 , , 。 。

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语文小综合练习(十四)参考答案及评分建议
一. 1.B D【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。能力层级 C。B 项中的“并不一定” 不符合文意。D 项“只要有了理性的思维,就能产生一种支撑人生的力量”说法欠妥,原 文强调的是要“用理性的思维来代替那些消极绝望的想法” 。 2.B【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。能力层级 C。B 项说法过于绝对, 应该是“也许当所有其他东西都失效时??” 。见原文。 3.答案示例:生命的无价值感是一种自挫性的思维。当人们把市场作为共同的价值尺度, 并以此等同于个人的成就时,由于在竞争中落后,而产生的空虚与失望的情绪。具体表现 为迷恋于过去,困惑于现在,害怕将临之未来。 【解析】 本题考查理解文中重要概念含义的能力。 能力层级 B。 解答本题, 首先要找到 “无 价值感” 所在的文段, 然后对相关内容进行整合。 具体答题时可以采用下定义的方法进行, 即被定义项=种差+邻近的属概念。 4.答案示例:我认为很对。①充分认识自己作为人的价值,能使人们对人的绩效、价值、 尊严获得正确的认知。这样,人们不仅在成功中,而且在失败中也充满自信。②作为人的 价值与尊严不是靠外在的东西赋予的,我们应当用理性的思维来代替那些消极绝望的想 法,摆脱追逐名利的社会世俗压力,提供即使在最恶劣的情况下也能支撑人生的力量。③ 保持心理健康,在人的生命中起着重要的作用,也许当所有其他东西都失效时,它仍能支 撑起我们的生命。 【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。能力层级 C。本题看似开放型 试题,实则考查的是对作者在文中观点态度的理解。答题时,切忌抛开文本主观臆断。 二. 【参考答案】Ks5u 新 春 对 联:红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 满园桃李谢春风 教师办公室对联:遍地蕙兰思化雨

(每联 3 分。其他构思的,只要文通意顺也可给分) 解析:该题属于老题新考,变化一下形式,也是为了降低难度。考生只要具备简单的对联 知识就能做好。如上下联词句结构、意义相关,数量短语对数量短语,仄起平落等等。

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2013 年高考:

语文小综合练习(十五)
班级: 姓名: 学号:

一、实用文阅读。阅读下面的文字,完成 1—3 题。共 15 分。

乱世出奇才
陶渊明,又名潜,字元亮,私谥靖节,别号五柳先生。生于晋哀帝兴宁三年(公元 365 年)卒于宋文帝元嘉四年(公元 427 年), 浔阳柴桑(今江西九江)人。 他既是中国文学史上地 位崇高的大诗人和大散文家,又是歧见最多的作家之一。他的引人注目之处一在于他的五 度出仕而后坚隐不出,二在于他的诗文冲淡清雅、天然纯真而又偶现豪壮之气,三在于他 的长期被埋没而后又被奉为一代宗师。多年来,陶渊明作为人们心目中才华超卓,情志雅 远,旷群脱俗,率真任情的文学奇才和士林怪杰,对中国文学和中国文化发生了深刻的影 响。这种影响,只有从陶渊明所处时代环境入手,审视他的心路历程和诗文道路,才能够 予以更全面、恰切的评判与显扬。 奇才怪杰的诞生,常常是有条件的。正常的时代,人的思想融入生活之中,不会有多 余的意识来反观生命本身。只有在不平凡的时代,人们在得失、成败、荣辱、幸运与乖蹇 之中惊喜、向往、痛苦、迷惑,在心理的不平衡中追求和谐,又从和谐中产生新的裂变, 这才有了美到极致的陶渊明。情感和意绪,有了深到极致的哲理认识,这才产生了诗人、 作家、哲学家。所谓愤怒出诗人,痛苦出哲学家,就是这个道理。人之所以超越于凡人, 并不是因为天赋灵气,而是不平凡的人生,所谓?天才?只是一种美誉,一种羡叹,归根 结底是由于后天的不平凡的经历,不同于一般人的主观追求与客观历练。而时代,则又直 接或间接地影响个人的心态和生命历程,将其不平凡加诸于个人,并常常以文学或哲学的 形式体现出来。这就是乱世出奇才的必然性。 陶渊明一生大部分时间是在东晋王朝中度过的,晚年经历了晋宋易代。他生活在我国 封建社会史上一个大分裂、大混乱的时期,整个中国社会矛盾重重、危机四伏、战争频仍、 祸乱不已,陶渊明降世之时,西晋灭亡已 48 年,东晋偏处一隅,时时受到北方的进犯,统 治集团内部却并不励精图治,团结御侮,更不思收复失地,而是沉湎于江南鱼米之乡的安 乐而不能自拔。大批兵权在握的将领,多以扩展个人实力、相互勾心斗角为能事,致使少 数爱国志士如祖逖等发起的几次北伐复土运动,都半途而废。所以青少年时的陶渊明,虽 然也曾经?猛志逸四海? ,也曾经?抚剑独行游? ,却终因报国无门,建功无望,终于选择 了田园。 公元 383 年的淝水之战以东晋大败前秦告捷, 但外患稍缓, 内乱继起, 这就是公元 399 年爆发的历时十二年、波及南方大部分地区的孙恩、卢循大起义。义军与官军的长期战争, 给劳动群众带来更大灾难。陶渊明的故乡江洲浔阳是京都金陵的屏障,为兵家必争之地, 遭受战火的毁坏更为惨重。陶渊明的诗文中对这次战乱虽无直接描写,但触目惊心,他的 悲观、避世的情绪,他的桃花源理想,都因此油然而生。外患内乱使人们连生存都成问题, 更不用说展其才志了。东晋统治集团内部的相互倾轧,更是令一切有识之士失望、厌倦。 陶渊明一度在桓玄手下为吏,后又入刘裕幕府中任镇军参军,亲睹了一帮野心家们争权夺 利、犯上作乱的一幕幕,其心中那种不齿而无奈,渴盼远离尘嚣的情绪可想而知。

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陶渊明是在数番入仕过程中认识到他的个人理想和社会理想无从在这个动荡不堪的时 代实现的。所以他才最后下决心归田。这既是一种消极退避,也确实是无可奈何,是无力 回天的情形下做出的明智抉择。孔子知其不可为而为之,但孔子那时还是能够有所为的, 而陶渊明非退避不得免祸消灾,非隐居不能独善其身,以其才,以其情,以其时,他实在 是除了吟诗作赋,再也不能别有所为了。 (摘编自龚斌《中华名人传记》) 1.结合文本简要谈谈传主陶渊明的“奇”在哪里? (4 分) 答:

2. “奇才怪杰的诞生,常常是有条件的” ,请简要分析其“条件” 。(5 分) 答:

3.在动荡不堪的时代,是像陶渊明一样“归隐”呢,还是像孔子所说“知其不可为而为之” 呢?请谈谈你的看法和理由。(6 分) 答:

二.用语言交际时应该认真倾听、机智应对。下面是某大学生求职时,考官对他说的话, 请说出考官的言外之意,并用简明得体的语言替该大学生应对。 分) (6 你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。 言外之意: 应 对:

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语文小综合练习(十五)参考答案及评分建议
一、 1. 【分析综合,整合信息】(4 分) 答案要点: 他既是中国文学史上地位崇高的大诗人和大散文家, 又是歧见最多的作家之 一,他长期被埋没而后又被奉为一代宗师;退避归隐,独善其身的思想;他的五度出仕 而后坚隐不出;他的诗文冲淡清雅、天然纯真而又偶现豪壮之气(才华超卓,情志雅远, 旷群脱俗,率真任情的文学奇才和士林怪杰)。 (评分要求:总体评价,思想,经历,文学风格;每点 1 分,答对 3 点给满分) 2. 【鉴赏,分析观点】(5 分) 答案要点: “奇才怪杰的诞生,常常是有条件的” ,请简要分析其“条件” 。①不平凡的 时代,让人的情感和意绪,有了深到极致的哲理认识;②不平凡的人生,让人有了不平 凡的经历,不同于一般人的主观追求与客观历练。(答对 1 点 3 分,2 点 5 分) 3. 【探究,发表见解】(6 分) 答案示例: 看法一:像陶渊明一样“归隐” 。理由:①归隐可以免祸消灾,独善其身。②归隐退避, 不同黑暗势力同流合污。③归隐不是单纯的苟且偷生,也是一种无声的反抗。 看法二:像孔子所说“知其不可为而为之” 。理由:①人生应积极进取,用自己的努力 改变现实。②应不惧失败,勇敢的去实现人生的理想。 (评分要求:看法明确 2 分,理由充分 4 分) 二. 言外之意:你不适合本单位的工作,我们不能聘用你。 分)Ks5u (2 应 应 分) 对 1:我认为单纯也是一种美德。如果能加盟贵公司,我也很快能成为社会经验丰富 对 2:感谢你对我的肯定和善意的提醒。我坚信直率单纯是一种美德。将来与你们打 的人。我也渴望有这一段经历。 (肯定自己 1 分,巧妙转化缺点 2 分,语言得体 1 分) 交道的形形色色的人中,或许就会有我。 (坚持自我 1 分,体面解除尴尬 2 分,语言得体 1

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2013 年高考:

语文小综合练习(十六)
班级: 姓名: 学号:

一、本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.煽动/潸然 咯血/炮烙 蹊跷/独辟蹊径 . . . . . . B.游弋/刈草 . . C.纰漏/癖好 . . 侪辈/跻身 . 缧绁/泄密 . . 轴承/压轴好戏 . . 薄荷/薄利多销 . .

D.颈联/径自 会晤/梧桐 散落/散兵游勇 . . . . . . 2.下面语段中加点词语,使用不恰当的一项是 2010 年 12 月,以复旦大学学生为主的 18 名上海驴友在黄山遇险,导致营救他们的民 警张宁海 坠亡深谷一事,连日来成为炙手可热的话题:复旦学生脱险后,不谈如何哀悼 .... 殉职民警,却先讨论如何搞好媒体公关;对民警牺牲冷漠无情,甚至不承认错误,推卸责 任。他们这样的行为不孚众望,令人痛心。网络上层出不穷的爆料,让复旦大学成为众矢 .... .... .. 之的,深陷?黄山门?中。 .. A.炙手可热 B.不孚众望 C.层出不穷 D.众矢之的 3.下列句子中,没有语病的一项是 A.某当红歌星在微博中这样写道: “作为一个公众人物 ,我要时刻提醒自己增进对社 会的责任感,更加严格要求自己,为社会树立一个好榜样。 ” B.上一届茅盾文学奖 终评时,很多人都感叹《我的丁一之 旅》读不懂,他们只关注 小说的趣味,而从未想过史铁生 式的精神冥思留一个空间。 C.让子弹飞,让物价飞,别让血汗工钱飞!——这是讨薪 8 年未果的民工打出的“最 潮标语” ,他们想以此引起政府和媒体注意,希望能够如愿讨回工钱回家过年。 D.在学校举行的学习经验交流会上,与会者一致认为:一个人学习是否能够成功,关 键在于内因起决定作用。 4.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 凡艺术成就都是阴差阳错,各种条件交汇而成一个特殊气候, 。 , ,但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管 弦和多情婀娜的女子发生共鸣。 。 , 。这再次证明成事成才的辩证道 理。 ①柳永不是想当名作家而到市井中去的 ②却成了一个创造的巨人 ③一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了 ④他跳进了一个消费的陷阱 ⑤他在这里没有堕落 ⑥他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏 A.③①②⑥④⑤ B.①④②⑤⑥③ C.③①⑥⑤④② D.①③⑥④⑤②
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二、阅读下面这首清诗,然后回答问题。 分) (7 寄家人 沈绍姬
② ①

归来偕隐计犹虚,垂老他乡叹索居。 别久乍疑前劫事 ,路歧才得去年书。 梦如柳絮飞无定,愁似芭蕉卷未舒。 记得小园亲手植,一栏红药近何如? 【注】①沈绍姬:生卒年不详,浙江钱塘(今杭州)人,长年客游淮左(今江苏扬州一带) , 垂老未归。此诗作于其客游淮左之时。 答: (2)在这首诗的尾联,作者不问别的,只问他亲手种在小园中的一栏红芍药的情况。有 人说这样写是绝妙的一笔。你认为如何?请简要说明(4 分) 答: ②前劫事:前世事。 (1)颈联中作者为什么要写柳絮和芭蕉二物?(3 分)

三、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (全做) 分) (8 (1)子曰:“志士仁人, (2)天姥连天向天横, (3) (4)微冷, , , 。天台一万八千丈, 。 ” (《论语》) 。

(李白《梦游天姥吟留别》) 。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 (李商隐《锦瑟》 ) 。回首向来萧瑟处,归去, 。(苏轼《定风波》

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语文小综合练习(十六)参考答案及评分建议
1、D。 项 shün/shünkǎ/lu?q?/x?;B 项 yì/yìchái/j?zh?u/zh?u;C 项 p?/pǐxi?/xi?b?/b?; 【A D 项 jǐng/jìngwù/wúsàn/sǎn。 】 2、A。 【炙手可热:炙,烤肉,本语意指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛, (多指权贵气势盛)使人不敢接近。含贬义。此处用来指“话题” ,不当。不孚众望:孚, 信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。贬义。层出不穷:层,重复;层出,重复地 出现;穷,尽。接连不断地出现,没有穷尽。有时喻指事物变幻之快。众矢之的:矢,箭; 的,箭靶的中心。众箭所射的靶子。比喻大家攻击的对象。 】 3、C。 【A 项动宾搭配不当, “增进”不能与“责任感”搭配;应将“增进”改为增强。B 项成分残缺, 介宾短语 做状语缺了介词, 应改为 “为 (给) 史铁生 式的精神冥思留空间” 。 D 项句式杂糅。要么说“关键在于内因” ;要么说“内因起决定作用”】 。 4、C 10. (1)作者写柳絮和芭蕉二物是运用了比喻的写法。 (写法,1 分) 前一句用飘飞无定的柳絮来喻没有着落的恋乡梦;后一句用紧裹的、不舒展的芭蕉叶 的心来喻在内心积郁已久的不得舒展的恋乡之愁苦。两个比喻形象地写出了长年客居在外 的诗人为思念家人而梦往神游,无所着落,无比愁苦的心情。 (结合文本阐释运用此种写 法的作用,共 2 分,意思对即可) 分) (3 (2)此笔绝妙。 (只有观点而无分析,不得分)诗人以小见大。 (写法,1 分,意思对 即可)红药联系(/勾连)着故乡、亲人。 分)惦念红药即是惦念着故乡、亲人。 分) (1 (1 (结合文本阐释写法,共 2 分,意思对即可)这样写使得思乡、思念亲人的情感表现得形 象而含蓄。 (作用,1 分,意思对即可) 分) (4 “写法”部分,答到以下的内容都应赋分: 以小代大/以少总多/寓巧于朴/以红药象征故乡、家人/以红药作为故乡、家繁多事物 的借代/借物抒情,借红药来抒发对故乡、家人的思念之情/托物言志,托红药言对故乡、 家人的思念之情/?? “结合文本阐释写法”部分的赋分要注意两个方面:一是第一步答“写法”的时候扣 的是什么帽子, 二是要结合文本来阐释这种写法, 考生要对尾联两句的句意有准确的理解, 意思对即可。比如未答到“惦念红药即是惦念着故乡、亲人”而是答到“诗人以询问红药 的近况来代替向故乡、家人问好”或 “关心红药的近况就是关心故乡、家人的近况”等 也是应当赋分的。 “作用”部分的赋分要注意: “作用”与前头答的“写法”是否对应。言之成理皆应 赋分。比如考生未答到“形象而含蓄”而是答到“形象而委婉”或“含蓄而深厚”或“质 朴平淡、富有生活情致,而又诗味浓郁,耐人咀嚼回味”等也是应当赋分的。 三. (1)子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。” (2)天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈, 。 (3)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 (4)微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

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2013 年高考:

语文小综合练习(十七)
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一、阅读下面的文言文,完成 1—4 题。 (22 分) 史思明,宁夷州突厥种,初名窣于,玄宗赐其名。史思明猜忍好杀,群下小不如意, 动至族诛,人不自保。朝义,其长子也,常从思明将兵,颇谦谨,爱士卒,将士多附之; 无宠于思明,思明爱少子朝清,使守范阳,常欲杀朝义,立朝清为太子,左右颇泄其谋。 . . 思明既破李光弼,欲乘胜西入关,使朝义将兵为前锋,自北道袭陕城,思明自南道将大军 继之。三月,甲午,朝义兵至礓子岭,卫伯玉逆击,破之。朝义数进兵,皆为陕兵所败。 . . 思明退屯永宁,以朝义为怯,曰: ?终不足成吾事! ?欲按军法斩朝义及诸将。戊戌命朝义 筑三隅城欲贮军粮期一日毕朝义筑毕未泥思明至诟怒之令左右立马监泥斯须而毕。思明又 曰: ?俟克陕州,终斩此贼。 ?朝义忧惧,不知所为。 思明在鹿桥驿,令腹心曹将军将兵宿卫;朝义宿于逆旅,其部将骆悦、蔡文景说朝义 . 曰: ?悦等与王,死无日矣!自古有废立,请召曹将军谋之。 ?朝义俯首不应。悦等曰: ?王 苟不许,悦等今归李氏,王亦不全矣。 ?朝义泣曰: ?诸君善为之,勿惊圣人! ?悦等乃令 许叔冀之子季常召曹将军,至,则以其谋告之;曹将军知诸将尽怨,恐祸及己,不敢违。 . 是夕,悦等以朝义部兵三百被甲诣驿,宿卫兵怪之,畏曹将军,不敢动。悦等引兵入至思 . 明寝所,值思明如厕,问左右,未及对,已杀数人,左右指示之。思明闻有变,逾垣至厩 中,自备马乘之,悦傔人周子俊射之,中臂,坠马,遂擒之。思明问: ?乱者为谁??悦 曰: ?奉怀王命。 ?思明曰: ?我朝来语失,宜其及此。然杀我太早,何不待我克长安!今 事不成矣。 悦等送思明于柳泉驿, ? 囚之, 还报朝义曰: ?事成矣? 朝义曰: 。 ?不惊圣人乎?? . 悦曰: ?无。 ?时周挚、许叔冀将后军在福昌,悦等使许季常往告之,挚惊倒于地。朝义引 军还,挚、叔冀来迎,悦等劝朝义执挚,杀之。军至柳泉,悦等恐众心未壹,遂缢杀思明, . . 以氈裹其尸,橐 驼负归洛阳。 朝义即皇帝位,改元显圣。 . (节选自 北宋 司马光《资治通鉴》 ) ①橐:tuó,通?托? 1.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是(3 分) A.卫伯玉逆击 反叛 . B.悦等以朝义部兵三百被甲诣驿 . C.悦等劝朝义执挚 . 到达 逮捕


D.悦等恐众心未壹 统一 . 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3 分) A.无宠于思明 悦等送思明于柳泉驿 . . B.则以其谋告之 . C.皆为陕兵所败 . 以氈裹其尸 . 立朝清为太子 .

D.左右颇泄其谋 其部将骆悦、蔡文景说朝义曰 . . 3.下列各句,都能表现史朝义“谦谨”的一项是(3 分) ①朝义忧惧,不知所为 ②朝义俯首不应 ③诸君善为之,勿惊圣人 ④不惊圣人乎 ⑤畏曹将军,不敢动
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A.①③④ B.②③④ C.②③⑤ D.①②⑤ 4.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是(3 分) ... A.史朝义虽不受宠,但因为人谦和,对士兵很关爱,将士们都很拥戴他。史思明扬言 要杀朝义,部下便为朝义出谋划策,助他夺权。 B.史思明命令史朝义作前锋从北道发起进攻,朝义败战后不得不退兵驻守永宁。史思 明认为他不能协助完成大业,要按军法斩杀他。 C.史朝义手下大批武装士兵前去捕捉史思明,史思明身边的人及时发现了,并报告给 史思明。史思明跳墙来到马厩,打算骑马逃跑。 D.领兵驻扎在福昌的周挚,从许季常口中得知史思明被囚禁的消息后惊倒在地,史朝 义班师回朝之后,骆悦便劝说朝义把周挚杀掉。 5.断句和翻译 (1)用“/”给文中画波浪线的文字断句。 分) (4 戊戌命朝义筑三隅城欲贮军粮期一日毕朝义筑毕未泥思明至诟怒之令 左右立马监泥斯须而毕 (2)翻译下列句子(6 分) ①史思明猜忍好杀,群下小不如意,动至族诛,人不自保。 译文: ②王苟不许,悦等今归李氏,王亦不全矣。 译文: 二、阅读下面一则资料,按要求答题(6 分) 韶关市人民政府文化部门于 1957 年组建粤北民间艺术团,1959 年正式成立粤北采茶 剧团; 剧团收集整理粤北采茶戏的传统艺术, 共得传统剧目 200 多个, 音乐曲调 200 多首, 同时举办演员培训班,进行传统艺术的研究革新工作。50、60 年代,粤北采茶戏的演出剧 目相当丰富,其中一部分是经过整理改编、具有剧种特色的传统剧目,如《补皮鞋》《装 、 画眉》《王三打鸟》《哨妹子》《钓蛤》《借亲配》等;另一部分是为了扩展剧种的艺术 、 、 、 、 表现力而移植改编的剧目,如《牛郎织女》《刘三姐》《红叶题诗》等;还有一部分是反 、 、 映现实生活的现代戏,如《刘介梅》《马脑山》《血榜恨》等。通过多方面的艺术实践, 、 、 对传统艺术进行了认真的继承革新,广泛借鉴其他戏曲剧种和话剧的长处,粤北采茶戏艺 术获得了全面的提高。罗发斌、何瑶珠、何胜祥、谢福生等,成为这个时期深受观众欢迎 的演员。 根据以上材料,以“粤北采茶剧团”为开头,介绍粤北采茶剧团的基本情况,不超过 80 字。 粤 北 采 茶 剧 团

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语文小综合练习(十七)参考答案及评分建议
一、1.A(逆:迎接) 2.D(代词,他的。A 前者:表被动;后者:引出动作或行为的处所,可译为“到” 前 ;B 者:把;后者:用;C 前者:表被动;后者:动词,做。) 3.B(谦谨,恭顺谨慎,解答时要围绕题干史朝义“谦谨”这一关键性语句从文中选出与 之相关的信息。其中,句①是因为史思明扬言攻破陕州后要斩史朝义,史朝义为此担忧。 句⑤的前文交待了是驿站值宿的卫兵惧怕曹将军,不敢动手,与史朝义无关。 ) 4.C( “左右指示之” ,史思明身边的人向骆悦指出了史思明的去向。文中并未提及下属向 史思明报告。 ) 5. (1) 戊戌 / 命朝义筑三隅城 / 欲贮军粮 / 期一日毕 / 朝义筑毕 / 未泥 / 思明至 / 诟怒之 / 令左右立马监泥 /斯须而毕。 (每错、漏两个扣 1 分) (2)①史思明生性多疑残忍,好杀无辜,部下稍微不合(他的)意,动不动就被诛杀 九族, (因而)人人(都)不能保护自已。 (小、动) 分) (3 ②您假如不允许的话,我们现在就归附李氏, (那么)您也不能保全了。 (苟、全) 分) (3 二、??成立于 1959 年;收集整理粤北采茶戏的传统艺术,培训演员,革新传统艺术, 演出剧目丰富;多方面的艺术实践使粤北采茶戏艺术获得全面提高,涌现了一批优秀演 员。 (基本情况应包括三个方面:成立时间、主要工作、所出成绩。 “1959 年”1 分; “收 集整理粤北采茶戏”“培训”“革新”“剧目丰富” 共四点,答到三点得 3 分,若漏 、 、 、 “粤北采茶戏”则扣 1 分; “艺术提高” 1 分, “演员”1 分) [参考译文]史思明,是宁夷州突厥族人,起初名为窣于, (后来)玄宗赐他名。史思明生 性多疑残忍,好杀无辜,部下稍微不合他的意,动不动就被诛杀九族, (因而)人人(都) 不能保护自已。史朝义是史思明的长子,经常跟随史思明带兵, (为人)非常恭谦谨慎, 爱惜士兵,将士们大多都归心于他。史朝义不被史思明宠爱,史思明偏爱小儿子史朝清, 派他镇守范阳, 时常想杀掉史朝义, 立史朝清做太子, 史思明的随从对他的打算略有泄露。 史思明击败李光弼后,想乘胜向西入关,便派遣史朝义率兵作为前锋,从北道袭击陕城, 史思明率大军从南道紧随他进攻。三月甲午,史朝义军到达礓子岭,卫伯玉迎击,打败朝 义。史朝义数次进攻,均被陕兵打败。史思明退兵驻守永宁,认为史朝义临阵胆怯,史思 明说: ?史朝义终究不能成就我的大事! ?想要按军法斩杀史朝义及诸位将领。戊戌(十三 日) ,史思明命令史朝义修筑三隅城,打算贮存军粮,限期一天修完。史朝义修筑完毕, 尚未抹泥,史思明来到,大肆怒骂史朝义,命令随从骑在站立不动的马上监督抹泥,片刻 之间完成。史思明又说: ?等攻克陕州,终究要杀掉这个家伙。 ?史朝义十分忧虑恐惧,不 知如何是好。 史思明在鹿桥驿,命令心腹曹将军率军值夜守卫。这时史朝义在旅馆住宿,他的部将 骆悦、蔡文景劝史朝义说: ?我们与您已经死到临头了!自古以来就有废立君王之事,请 您召见曹将军,共商大事。 ?史朝义低着头,没有回答。骆悦等人又说: ?您假如不允许的 话,我们现在就归附李氏, (那么)您也不能保全了。 ?史朝义哭着说: ?诸位好好处理这 件事,不要惊吓我父亲! ?骆悦等人就命令许叔冀的儿子许季常去召见曹将军,他来到后, 就将他们的计划告诉了他。曹将军知道诸位将领都心怀怨恨,害怕殃及自已,不敢违抗。 当晚, 骆悦等人率领史朝义的士兵三百人, 全付武装来到驿站, 值宿的卫兵觉得奇怪, (但) 他们惧怕曹将军,不敢动手。骆悦等人带兵闯入史思明的卧室,正好史思明上厕所了,于 是问他身边的人,没等他们回答,骆悦已经杀掉了好几个人,史思明身边的人指出了他的 去向。史思明听到情况有变,跳墙来到马厩里,自己准备骑马逃跑,骆悦的侍从周子俊发 箭射史思明,射中手臂,史思明坠落马下,于是他们抓住了他。史思明问道: ?作乱的是 谁??骆悦回答说: ?奉怀王史朝义的命令。 ?史思明说: ?早晨我说话失口,应该得到这 样的下场。但是这样杀我太早了,为什么不等到我攻克长安呢!如今大业不能完成了。 ? 骆悦等人将史思明押送到柳泉驿,囚禁他,然后回去报告史朝义说: ?大事已经完成。 ?史 朝义说: ?没有惊吓我父亲吧??骆悦回答说: ?没有。 ?当时周挚、许叔冀率领后军驻扎 在福昌,骆悦等人派许季常前去通告此事,周挚惊倒在地。史朝义率领军队回来,周挚, 许叔冀出来迎接,骆悦等人劝史朝义拿下周挚,将他杀掉。军队到达柳泉,骆悦等人害怕 众心不一,于是勒杀史思明,用毡毯裹尸,用骆驼运回洛阳。朝义即皇帝位,改年号显圣。

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2013 年高考:

语文小综合练习(十八)
班级: 姓名: 学号:

一、论述文阅读(本大题 4 小题,共 16 分) 人道主义的原则 王海明 对待人的道,就是人道。人道就是对待人的道德原则 。那么,应该如何对待人呢? 应该把人当做最高价值。这样的一种思想体系就叫做人道主义。为什么说人是最高价值? 因为人最需要的就是人。 因为每个人的一切说到底都是他人给予的。 他自己是不能生存的, 他要生存,他必须缔结社会,他的一切都是社会给的,也是他人给的。 另一方面,为什么说人是最高价值?就是因为人是目的,社会是手段,社会发展中的 一切都是手段,都是为了每个人的利益和幸福服务的手段,所以人是本位的,社会是以人 为本的。人是目的,社会是手段,就意味着人是评价社会一切事物的价值和标准。人的目 的、需要是万物的尺度,是事物应该不应该、好不好、坏不坏、有没有价值的标准。 人是最高价值,从这种人道主义的原则来看,一个人,不管他是杀了人、是吃喝嫖赌, 还是干尽了坏事, 首先都应该把他当作最高价值来善待, 尔后再把他当作杀人犯来处死他, 这就要使他能够舒服地死,不能像中国古代那样严刑酷法,如点天灯或者是车裂、腰斩。 死刑这个东西还是要有的,没有死刑就会违背公正的原则,因为?杀人偿命,借债还钱? , 这叫做等害交换,符合公正原则。但是处死死刑犯要让他最舒服地死去。 到了文艺复兴时期,人道主义思想家们发现这种人道主义原则的浅陋、不精确之处。 因为?人是最高价值? ,意味着一切人的那种共通的、固有的东西——也就是人性——是 最高价值。但是,嫉妒心、疾病等等也是一切人所固有的,也是人性。因此,说人是最高 价值,那就意味着嫉妒心、疾病等等这些人的弱点、缺点和那种坏的东西、恶的东西也是 最高价值。所以,说人具有最高价值,是一个皮相的真理,它是不准确的,它是一个初级 的真理。那么,深刻的、高级的、准确的真理是什么呢?文艺复兴时期思想家们一个最伟 大的贡献就是指出了这一点,那就是人的自我实现 ——亦即自我的创造性潜能之实现— —才是最高价值。这是文艺复兴时期思想家们最闪光、最重要的思想! 可是,为什么说自我实现具有最高价值?就是因为,自我实现乃是人的最高需要。因 此,你这种需要的满足,就意味着你获得了最高幸福。马斯洛讲,人有五大需要,最低的 是生理需要 ,然后是安全需要 ,然后是爱的需要、自尊的需要、自我实现的需要,自我 实现是最高的需要。最令人羡慕的幸福是实现自我的创造性潜能,成为可能成为的最有价 值的人。另一方面,是因为自我实现能够最大限度地满足全社会和每个人的一切需要。任 何社会财富 ,不论是物质财富还是精神财富 ,统统不过是人活动的产物,不过是人的能 力之发挥、潜能之实现的结果。所以,人本身的自我实现越充分、人的潜能实现得越多, 社会的物质财富和精神财富便越丰富,社会便越繁荣进步,而每个人的需要也就会越加充 分地得到满足。 可见, 说包含着许多负价值的人本身是最高价值, 实乃浅层的外在的皮相的初级真理; 而内在的深层的本质的高级的真理则是:人本身的自我实现是最高价值。既然如此,那么

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不言而喻:应该使人自我实现,使人发展、实现自己的创造性潜能而成为可能成为的最有 价值的、最完善的人——亦即所谓?使人成其为人?——这是善待他人的最高原则,这就 是深刻的、精确的人道主义的原则。那么,怎样才能使人成其为人?使人成其为人的最根 本条件就是自由:自由就是人道主义的根本原则。 1.根据文意,以下说法正确的两项是(5 分) A.人道主义是一种思想体系,是一种应该如何对待人的道德原则和社会价值观念。 B.人的目的和人的需要,是人道主义用以衡量世间万物的尺度和最高的价值标准。 C.对待一切危害社会的犯罪人 ,既要坚持公正的原则,也要坚持人道主义的原则。 D.文艺复兴时期思想家的一个最伟大贡献,就是指出了人性中的诸多弱点和缺点。 E.马斯洛 认为,自我实现是人的最高需要,获得这种需要得的人是最有价值的人。 2.以下各项中,不符合“人道主义原则”的一项是(3分) A.通过法律形式约束人性中的弱点。 B.用痛苦较轻的注射法处死死刑犯。 C.善待、帮助犯法、失足的青少年。 D.创造丰富的物质财富和精神财富。 3.人道主义原则有两个层面的理解,试概述这两个层面的理解。 分) (4 答:

4.为什么说“自由是人道主义的根本原则”?(4 分 答:

二、下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的全过程,请根据要求概括这个过程的 三个阶段。 分) (6 据有关专家介绍,如果将一种经过基因工程加工的?溶瘤病毒?注射入肿瘤部位,病 毒就会成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了,但也因此使部分肿瘤 细胞进入血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移。此时,如果对肿瘤病 人肿瘤部位加热;人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质:而热休克蛋白可以训练 人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身?追杀?肿瘤的残部,经过这样一个过程,就能 达到消除肿瘤的目的。 (1)第一阶段: (不超过 15 字) (2)第二阶段: (不超过 l5 字) (3)第三阶段: (不超过 20 字)

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语文小综合练习(十八)参考答案及评分建议
一、1.B、C。 (A.应是一种“把人当做最高价值”的思想体系。D.最伟大贡献应是: 人的自我实现,才是最高价值。E. “获得这种需要的人是最有价值的人”是作者的观点, 而非马斯洛的观点。 ) 2.A。 (善待人性,不管是善还是恶,这是浅层的人道主义。 “用法律形式约束”是违反人 道主义的,但它符合公正原则。人道主义原则是将人视为最高价值,将人的目的和需要视 为万物评判的价值标准,因此 B、C、D 项为正确项。 ) 3.①一切人性都是最高价值。②人的自我实现是最高价值。 [4 分。答对一点得 2 分,答对两点得 4 分。 ] 4.深刻的、精确的人道主义原则,是人的自我实现(使人成其为人) ,而人的自我实现(使 人成其为人)的最根本条件就是自由,因此,自由是人道主义的根本原则。 [4 分。 “深刻的、精确的人道主义原则”1分, “人的自我实现”1分; “最根本条件” 1分, “自由”1分。 ] 二. 【答案示例】 (1)注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解(不超过 15 个字) (2)加热肿瘤部位产生热克体蛋白(不超过 15 个字) (3)热克体蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部(不超过 20 个字) 分) (6

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2013 年高考:

语文小综合练习(十九)
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一、实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成 1-3 题。15 分。 网络热词表达民意反映社会心理 “蚁族闹蜗居,神马驾浮云”,从虚拟世界到现实生活,网络热词已经成为一种醒目的 社会现象和文化存在,其影响越来越难以忽视。 网络热词为什么这么“热” 网络热词是当今人们社会意识和心理的直接反映,从个体的角度来说,最主要的就是 集中表现了国人的关心意识、参与意识和监督意识。现代社会中,人们的角色定位日趋理 性、合理,由此而对各种社会现象和某些事件的关心意识、参与意识都空前地增强;而人 们的关心和参与更多地集中在那些有损于社会正义与公平的方面,并有非常明显的褒贬倾 向,由此就体现了很强的批判意识。 从最初的网络流行语到现在的网络热词,其实已经实现了一次“华丽转身”:由网友们 别出心裁、主要只是自娱自乐的新奇样式转而成为一种全社会的新锐话语形式。从这个角 度来说,网络热词也可以称之为社会热词,它们往往直接反映某一个或一些成为一时焦点 的社会现象与事件, 并且这种反映还是即时性的。 比如“涨价系列”的“蒜(算)你狠”、 “油(由) 不得你”、“糖(唐)高宗”等。 如果用一个关键词来对当今的社会文化现状及其发展趋向作出概括的话,那就是“多 元”。多元的社会,一定具有高度的文化包容性,而网络热词的走热,正是这种包容的结 果。而网络热词本身也是多元的:从内容来说,既有针砭时弊的,也有弘扬正气的,既可 直指国计民生的大事,也不排斥细枝末节的小事;从形式来看,既有符合语言规范和发展 规律的创新,也有随心所欲、兴之所至的“编造”;而在品位方面,则更是集合了高雅、平 淡乃至低俗等各种“品类”。所以,我们还可以说,网络热词也正是当今社会文化的一个缩 影、一面镜子。 作为一种语言现象,网络热词除了反映当今的社会意识和文化外,更直接地表现出当 今社会表达中的一些普遍心理和追求。 一是“雷人”心理。在网络热词的创造者一方,“语不雷人死不休”,不惜殚精竭虑、绞 尽脑汁制造出各式各样的新奇乃至于怪异的形式;而就接受和使用者一方来说,往往也是 喜闻乐用、趋之若鹜。 二是“调侃”心理。这里的调侃早已不仅仅是语言层面的文字游戏,而更多地表现为一 种心理层面的无奈、排遣与宣泄。看一看、想一想“逗(豆)你玩”吧,人们对绿豆涨价的不 满和无奈,竟然采用了这样一种表达方式!有人把无房、无车、无女朋友的“三无”男青年 称为“低碳哥”,堪称现代版的黑色幽默。 网络热词早已成为一种客观存在,它不仅以独特的方式即时反映现实生活,而且还寄 寓了人们丰富的社会情感,也在一定程度上影响以至于改变了人们的思维和表达方式。 网络热词的表达为什么“怪” 从表面上看,网络热词的表达往往新颖、怪异,在社会话语体系中独树一臶,令人印 象深刻。一方面,这里面有修辞的力量、网民的巧思。另一方面,关涉至这种文化景观的 一个重要特点:民意表达。 网络热词的出现最初是网民对事实真相的追求。如 2008 年,虎照谎言被戳穿,“周老 虎”一词成了指代“蓄意造假和欺世盗名”的代名词。去年的“躲猫猫”,源自云南省晋宁县被 拘押男青年李荞明意外死亡事件,当地警方称该狱犯是在与同监狱友玩“躲猫猫”游戏时, 不小心撞到墙壁而身亡。之后的“欺实马(70 码)”、“楼脆脆”等热词都折舐出网络舆论对于
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不靠谱结论的不信任,想了解事实真相的急切心情。网友乐此不疲地运用这些网络热词, 一定程度而言,既是对社会热点事件的关注,也是一种意见表达。 其次是反映民生热点。去年随着电视剧《蜗居》的热播,蚁族、蜗牛、杯具、餐具等 网络热词,成为众多网民喜欢的网络新语言。今年以来,蚁族群体广受关注,深度报道屡 见报端。同年,“逃离北上广”成为一些白领们热捧的网络流行语,反映出北京、上海、广 州这三大城市的生存压力。 还有对不良现象的批评。在各种调查中屡屡“被代表”的网友,通过“被 XX”的传播,诉 说出一些无奈和委屈,但一定程度上也折舐出其权利诉求。“我爸是李刚”事件发生后,网 民蜂拥跟帖,戏仿“我爸是李刚”的诗词、歌曲、顺口溜等铺天盖地,显示了网民对恃权作 恶、违法乱纪行为的义愤。 尽管我们说网络热词是一种社会表达。但网络生态异常复杂,不可避免会出现泥沙俱 下的现象,出现低俗化、过度阐释、泛娱乐化等问题。那些“泥沙”之流,是一些无聊者的 恶搞和游戏,甚至是网络热词推手的别有用心,它们只能昙花一现,注定没有生命力。 网络热词是互联网时代产生并与之相适应的一种崭新的语言方式和文化景观,它真实 地折舐出这个时代大众的社会诉求和心理,有着鲜明的时代特征,其未来的发展轨迹,也 必然与时代需求与发展走向相契合。 1.网络热词这么“热”,其原因是什么?请分点概括。 分) (4 答: 2.纵观全文,如何客观评价网络热词的社会文化影响?(5 分) 答: 3.文中这些网络词语或概括社会现象,或宣泄某种集体情绪,但不管哪一种,它们都与 我们这个时代密切相关。请你举出一个你熟悉的网络词语,谈谈你自己对这个词语的 理解与认识。 分) (6 答:

二.仔细观察下面一幅漫画,按要求回答问题。 (1)请简要介绍漫画内容:

(3 分) (2)此漫画的寓意是:

(3 分)

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语文小综合练习(十九)参考答案及评分建议
一、1. 【归纳分析】 分) (4 ①人们对社会生活的参与意识、关心意识和监督意识日益增强;②社会的多元性、文 化的包容性为网络新词提供了宽松自由的社会氛围;③当今社会人们表达的一些普遍 心理与追求。 (答对一点 2 分,两点 3 分,三点 4 分) 2. 【鉴赏评价】 分) (5 积极作用:①聚焦社会热点,针砭时弊、弘扬正气,推动了社会的进步。②表达民意, 体现了普通人的喜怒哀乐。③网络词语本身的多元化,是当今社会文化发展的一个缩 影。其独特的曲线表达方式在一定程度上影响了人们的思维和表达方式。(每点 1 分) 消极影响:①网络热词良莠不齐,其中不乏不规范、有危害性的词语。②个别词语低 俗化、过度阐释、泛娱乐化,缺少生命力。 (每点 1 分) (此题意在考查学生对网络热词这种社会文化现象的评价,若是其它观点,言之成理亦 可。 ) 3. 【价值探究】 分) (6 答案示例: 神马都是浮云:“神马”是“什么”的谐音。“浮云”的意思即虚无缥缈,转瞬即逝,意为“不 值得一提”。这句流行语以调侃的口吻,表现当下人精神生活的一些特点。生活中的 压力,让人们身心疲惫,用“神马都是浮云”的抱怨,表达一种无从把握甚至陷入绝望 的感觉。但同时,我们又能从中感受到凡事皆浮云的淡定态度,沉重中又透着那么点 儿超然和豁达。 蚁族:是对大学毕业生低收入聚居群体的概括, 他们犹如蚂蚁般的弱小, 但却有着青春 梦想。蚁族的出现,一方面反映了社会的多元,反映了他们的个性;但另一方面体现 的却是沉重,反映的是社会公平机制的缺失和他们这一群体的痛苦、无奈与彷徨。 “织围脖”:意思是在微型博客上更新日志等内容, 因为微型博客简称微博, 所以有人戏 称“围脖”,把更新叫做“织围脖”。“织围脖”的优势:即时、互动、低门槛。作为一个 相对平等开放的公民媒体,在微博上,公众意见得到相对自由的表达,信息得以高效 快速地传播和回应。 同时, 微博所传递的公民意见还在一定程度上影响了事件的进展。 “织围脖”意味着关注,它可能在不经意间促成了公共事件的发生,最大程度地动员群 众并唤醒公民意识,让公众自发地积极参与公共事务、影响公共决策。 (解释 2 分;理解和认识,要有两点,每点 2 分。可以用文本中的词语,但要有学生 自己的解读;若只是照抄原文解读,只给 1 分。 ) 二、本题考查考生语言表达的准确、简明、连贯的能力,能力层级为 E。 【参考答案】 (1)画面上有一棵大树,只剩下唯一一根“学习”的树枝,其他的如“动手能力”“组 、 织能力”“表演能力”等树枝都被“学校教育”这把锯子锯掉了。(3 分) 、 (2)讽刺现在有些学校教育只注重学生学习能力的培养,完全忽略学生的其他能力,限 制了学生兴趣和特长的自由发展。(3 分)

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2013 年高考:

语文小综合练习(二十)
班级: 姓名: 学号:

一、语言基础。本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分) A.裁决/柴火 逾越/愉悦 闷热/烦闷 . . . . . . B.教诲/污秽 内疚/针灸 请帖/字帖 . . . . . . C.蜡烛/接纳 棱角/菱角 间隔/间距 . . . . . . D.绅士/牺牲 脉络/贿赂 供职/口供 . . . . . . 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3 分) 近几年来,清远楼市的红火有目共睹,随着产业转移和工业区不断增多,市区周边镇 街的房地产市场也随之水涨船高,呈现一片欣欣向荣的景象。其中的新都广场无疑是建设 较早、知名度较高的镇区规模社区,它集居住、主题购物、特色饮食、休闲娱乐、学校教 育等多元化配套设施于一身,让市民享受到高层次的居住环境。开了这个好头后,镇区地 产呈星火燎原之势,一发不可收拾,而且规模不可小觑。 A.水涨船高 B.欣欣向荣 C.星火燎原 D.一发不可收拾 3.下列各句中,没有语病的一项是(3 分) A.高明的发展势头和投资环境被广泛看好,一批大型央企、海内外知名企业纷纷进 军高明,参与开发建设,本地民营企业也不断壮大。 B.在“双转移”的推动下,清远“绿色经济强市、岭南宜居名城、华南休闲之都” 日益加快,当地的新农村建设也不断掀起新的热潮。 C.落户于华侨工业园北区的佛山顺德产业转移工业园年初被认定为省级产业转移工 业园,6 月又被评为全省十大重点产业转移园之一。 D.为了方便广大群众,市旅游服务中心御金街开通免费巴士,穿梭于清新黄坑、旧 城区以及新城区之间,接送市民到御金街游玩和购物。 4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(3 分) ①因为它不论如何严密,也不可能涵盖社会生活的各个方面。②况且在法律的适用中 也可能出现不可预知的情况。③这一举措使得法律与现实生活的发展更易达到一种契合。 ④现实生活中,在法律制定后,许多原来符合时代需要的条款经过一定时间后往往会因客 观情况变化而失去自身价值。⑤为了使法律能更好地施行,就必须在不违背法律原则的前 提下,设立一定的模糊条款,供法官根据客观事实灵活运用。⑥法律除具有严格的规范性 外,还应有主观上的灵活性。 A.⑥①④②⑤③ B.⑥⑤①④②③ C.④①②⑤③⑥ D.④①③②⑤⑥ 二.诗歌鉴赏。 5、阅读下面的近代词,然后回答问题。 分) (7 水调歌头 题剑阁 ① 崔与之 万里云间戍,立马剑门关。乱山极目无际,直北是长安。人苦百年涂炭,鬼哭三边锋 ② 镝,天道久应还。手写留屯 奏,炯炯寸心丹。
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对青灯,搔白发,漏声残。老来勋业未就,妨却一身闲。梅岭绿阴青子,蒲涧 清泉 ④ 白石,怪我旧盟 寒。烽火平安夜,归梦到家山。 【注】①崔与之,广州增城人,南宋名臣,时任成都安抚使,组织抗金。②留屯,驻 军屯田。③蒲涧,在广州白云山。④旧盟,指作者功成身退,回乡归隐的旧约。 (1)请结合诗句赏析“怪我旧盟寒”中“怪”的妙处。 分) (3 答: (2)全词表达了丰富的思想感情,请简要概括其中四个方面。 分) (4 答:



三、语言表达。本大题 2 小题,每小题 6 分,共 12 分。 6.请根据下面材料,概括天宫一号目标飞行器的功能作用,不超过 45 字。 分) (6 天宫一号目标飞行器,由中国航天科技集团公司所属中国空间技术研究院和上海航天 技术研究院研制。高 10.4 米、重 8.5 吨,分为实验舱和资源舱,舱体的最大直径达 3.35 米。与之前的载人航天器相比,天宫一号为航天员提供的可活动空间大大拓展,能够同时 满足 3 名航天员工作和生活的需要。实验舱前端装有被动式对接结构,可与追踪飞行器进 行对接。资源舱的主要任务是为天宫一号的飞行提供能源保障,并控制飞行姿态。 天宫一号的电源分系统的所有设备(太阳能电池翼)都在资源舱内,并包括了为飞 行器提供能量的燃料。天宫一号的导航与制导系统中 6 个控制力矩陀螺也在资源舱 内。 导航与制导系统的用途是在天宫一号与追踪飞行器进行对接之际负责寻找目标, 而控制力矩陀螺则会对天宫一号进行精确的姿态控制。 实验舱主要负责航天员工作、 训练及生活,是全密封的环境,对接完成后航天员进舱进行工作、训练 ,一些必要 的生活活动、睡眠等也都在这里进行。内设睡眠区(包括航天员睡眠所用的睡袋) 以及使航天员保持骨骼强健的健身区。

7.阅读下面的材料,按要求完成题目。(6 分) 夜雨中,两岁女童小悦悦被两台汽车碾压,18 名路人无人救援。清远来佛山拾荒的瘦 弱老人陈贤妹发现后赶紧扶起悦悦,找到了女童的妈妈……陈贤妹老人被网友亲切地称为 ?最美婆婆? 。 请根据以上材料,写一段颁奖词,赞颂陈贤妹的行为。要求:语言生动,至少运用一 种修辞手法,含标点不超过 50 字。

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语文小综合练习(二十)参考答案及评分建议
1.(分别为 là/nà, C l?ng/líng, jiàn /jiün; 项分别为 cái/chái, A yú/yú, m?n/m?n; B 项分别为 huì/huì, jiù/jiǔ, ti?/ti?; 项分别为 sh?n/sh?ng, D lu?/lù, g?ng/g?ng) 2.D(一发不可收拾:事情一旦发生,便不可收拾,形容对发生的情况难以控制,局 面无法收拾,含贬义;此处应用“一发不可收” 水涨船高:比喻事物随着它所凭借的基 。A 础的提高而增长提高。B 欣欣向荣:形容花草树木生长旺盛,比喻事业蓬勃发展,兴旺 昌盛,日渐壮大。C 星火燎原:一点儿小火星可以把整个原野烧起来,比喻新生事物开始 时力量虽然很小,但有旺盛的生命力,前途无限。 ) 3.C(A 项不合逻辑, “海内外知名企业”与“央企”是包含与被包含的关系,不可并 列。B 项成分残缺, “日益加快”前缺主语中心语,应补充“的建设” 项结构混乱, 。D “穿 梭”和“接送”的主语应是“这些免费巴士” ,被暗换成“市旅游服务中心御金街”) 。 4.A(⑥强调法律应有适度的灵活性,是全段的中心句,应放在段首。①从法律不能 涵盖社会生活各个方面的角度解释理由。④紧扣①中的“生活” ,对①进行具体解释。② 用“况且”承接①④,进一步阐述“法律应有适度的灵活性”的理由。⑤紧扣①④②,推 出“设立一定的模糊条款”的结论,呼应⑥。①④②是说“为什么”要有灵活性,⑤是“怎 样做”到有灵活性。③中的“这一举措”承前指代“设立一定的模糊条款” ,故放在⑤之 后。 ) 5. (3 分)诗人在此运用了比拟(拟人)手法,一个“怪”字,将家乡的青青梅 (1) 子和清泉白石人格化,使情与景、物与人融为一体,含蓄地表达了诗人对故乡的深切思念 和壮志未酬归愿难遂的伤痛。“拟人”“情景交融”“含蓄”各 1 分) ( 、 、 (2) 分)①对饱受战乱之苦的百姓的深切同情;②收复中原的强烈愿望;③人生 (4 易老的感叹;④壮志未酬的慨叹;⑤归愿难遂的伤痛。 (每点 1 分,答对四点即可) 6. 分)①与追踪飞行器进行对接,②提供能源保障,③控制飞行姿态,④满足航 (6 天员工作和生活需要。 (一点 2 分,二点 3 分,三点 5 分,四点 6 分,超字扣 1 分) 7. 分)示例一:陈贤妹扶起的何止一个女孩,还有人们泯灭的良知,她如寒冬里 (6 的春风,唤醒了麻木的灵魂!示例二:陈贤妹救人的义举,诠释了什么是见义勇为,什么 是古道热肠,什么是厚德载物。 (原因分析 2 分,表明态度 2 分,修辞手法 2 分)

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2012 年高考:

语文小综合练习(二十一)
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一、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成 1-5 小题。22 分。 王克敬,字叔能,大宁人。既仕,累迁江浙行省照磨,寻升检校。调奉议大夫、知顺 ① 州,以内外艰 不上。除江浙行省左右司都事。延祐四年,往四明监倭人互市。先是,往 . 监者惧外夷情叵测,必严兵自卫,如待大敌。克敬至,悉去之,抚以恩意,皆帖然无敢哗。 . . 有吴人从军征日本陷于倭者,至是从至中国,诉于克敬,愿还本乡。或恐为祸阶,克敬曰: ?岂有军士怀恩德来归而不之纳邪!脱有衅,吾当坐。 ?事闻,朝廷嘉之。鄱阳大饥,总 . . . 管王都中出廪粟赈之,行省欲罪其擅发,克敬曰: ?鄱阳距此千里,比待命,民且死,彼 . 为仁,而吾属顾为不仁乎! ?都中因得免。拜监察御史,寻迁左司都事。 ② 泰定初,出为绍兴路总管,郡中计口征盐,民困于诛求 ,乃上言乞减盐五千引。行 ③ ④ 省檄克敬抽分舶货 ,拗蕃 者例籍其货,商人以风水为解,有司不听。克敬曰: ?某货出 . 某国,地有远近,货有轻重,冒重险,出万死,舍近而趋远,弃重而取轻,岂人情邪! ? 具以上闻,众不能夺,商人德之。擢江西道廉访司副使,转两浙盐运司使,首减绍兴民食 盐五千引。明年,擢湖南道廉访使,调海道都漕运万户。是岁,当天历之变,海漕舟有后 至直沽者,不果输,复漕而南还,行省欲坐罪督运者,勒其还趋直沽。克敬以谓: ?脱其 . 常年而往返若是,信可罪。今蹈万死,完所漕而还,岂得已哉! ?乃请令其计石数,附次 . 年所漕舟达京师,省臣从之。入为吏部尚书,乘传至淮安,坠马,居吴中养疾。 元统初,起为江浙行省参知政事,请罢富民承佃江淮田,从之。松江大姓,有岁漕米 万石献京师者,其人既死,子孙贫且行乞,有司仍岁征弗足则杂臵松江田赋中令民包纳克 . . 敬曰匹夫妄献米徼名爵以荣一身今身死家破又已夺其爵不可使一郡之人均受其害国用宁 乏此耶具论免之。 (选自《元史〃王克敬传》 ,有删改) 【注】①内外艰:父母丧事。②诛求:强制征收。③抽分舶货:向从海外运货来贸易 的人抽税。④拗蕃:违背货运规定。 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分) A.必严兵自卫,如待大敌 等待 . B.脱有衅,吾当坐 祸患 . C.事闻,朝廷嘉之 赞许 . D.勒其还趋直沽 命令 . 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3 分) A.①以内外艰不上 ②悉去之,抚以恩意 . . B.①岂有军士怀恩德来归而不之纳邪 ②完所漕而还,岂得已哉 . . C.①拗蕃者例籍其货 ②其人既死 . . D.①比待命,民且死 ②子孙贫且行乞 . . 3.下列各句编为四组,全都能表现王克敬“为官尚宽”的一组是(3 分) ①悉去之,抚以恩意 ②诉于克敬,愿还本乡 ③脱有衅,吾当坐 ④总管王都中出廪粟赈之 ⑤首减绍兴民食盐五千引 ⑥乃请令其计石数,附次年所漕舟达京师 A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
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4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) A.有一个从军征讨而身陷日本的吴人随日本商人来到中国,希望回到家乡,王克敬 极力主张接纳他。 B.鄱阳出现严重饥荒,王都中擅自取出官仓粮食救济饥民,王克敬为他辩护,为此 被提拔为监察御史。 C.外任绍兴路总管时,郡中按人口征盐,百姓被强制征收弄得贫苦不堪,王克敬请 求减少上交盐额。 D.元统初年,担任江浙行省参知政事时,王克敬请求取消除富民租种江淮农田的规 定,朝廷听从了他的建议。 5.断句和翻译。(10 分) (1)用“/”给下面的文段断句。(4 分) 有司仍岁征弗足则杂臵松江田赋中令民包纳克敬曰匹夫妄献米徼 名爵以荣一身今身死家破又已夺其爵不可使一郡之人均受其害国用宁 乏此耶具论免之 (2)翻译下面的句子。(6 分) ①具以上闻,众不能夺,商人德之。 译文: ②脱其常年而往返若是,信可罪。 译文: 二、语言表达 6、请在下列词语中,选取最恰当的 3 个,分别填人句子的空格中。(3 分) 清静 清净 开拓 开辟 时势 时事 ①退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天 日子,他又闲不住了。 ②在充分利用原有水利设施的同时,还自力更生 新水源,采取人力、畜力换 班,机器不停的办法,昼夜抗旱灌水。 ③ 发展得这样快,我们只有努力学习,加倍工作,才不至于落后啊! 7、随着互联网的发展与普及,越来越多大学生选择网络阅读的方式。下表是对在校大学 生使用网络阅读载体和可接受网络阅读费用的调查。请根据图表反映的情况,概括出一条 结论(不出现数字):(3 分) 网络阅读载体调查 网络阅读载体 电脑、手机 IPAD 或电子书 其他 结论: 比例 93% 3% 4% 可接受网络阅读费用调查 阅读费用 免费 1~5 元/月 5~10 元/月 比例 76% 23% 1%

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语文小综合练习(二十一)参考答案及评分建议
1. 分)A(待,应释为“防备” (3 ) 2. 分)D(且:将要,副词。A 以:因为,介词;用,拿,介词;B 而:但,转折 (3 连词;不译,连词,表修饰;C 其:他们的,第三人称代词,作定语;那,指示代词。 ) 3. 分)B(②写征讨日本陷于其国的士兵向王克敬申诉;③表现王克敬的敢作敢 (3 当;④表现王都中的为政爱民。 ) 4. 分)B( (3 “王克敬为他辩护”与“被提拔为监察御史”没有因果关系。 ) 5. (10 分) (4 分)有司仍岁征/弗足则杂置松江田赋中/令民包纳/克敬曰/匹夫 (1) 妄献米/徼名爵以荣一身/今身死家破/又已夺其爵/不可使一郡之人均受其害/国用宁乏此 耶/具论免之(每错两处扣 1 分, “弗足”后可断可不断。 ) (2) 分)①(王克敬)将这些情况向上详细呈报,众人不能驳倒他,商人感激他。 (6 (3 分, “德”1 分,大意 2 分。大意主要落实在“具” “闻” “夺”三字上,每错一个扣 1 分,扣完 2 分为止。 “具”也可译成“全部”“夺”也可译成“改变”) , 。 ②如果他们常年这样往返,确实应该治罪。 分, (3 “脱”1 分,大意 2 分。大意主要 落实在“信”和“罪”上,每错一个扣 1 分。 “罪”也可译成“惩罚”或“处罚”) 。 【参考译文】王克敬,字叔能,大宁人。出仕以后,多次升迁到江浙行省照磨,不久 升任检校。调任奉议大夫、顺州知州,因遇父母丧事未去上任。被授予江浙行省左右司都 事。延祐四年,前往四明监督百姓与日本人互相贸易。在此之前,前往监督的官员担心外 国心理不可揣测,必然要严密部署军队自卫,如同防备强大的敌人一样。王克敬到任,全 部撤走军队,用恩惠抚安抚他们,日本人都俯首收敛,不敢喧哗闹事。有一个从军征讨而 身陷日本的吴人,此时跟从日本商人来到中国,向王克敬申诉,希望回到家乡。有人担心 这样会成为祸端,王克敬说: ?哪有士兵怀念国家恩德回归祖国却不接纳他的呢!如果有 什么祸患,我承担罪责。 ?此事上报朝廷,朝廷赞许他。鄱阳出现严重饥荒,总管王都中 取出官仓的粮食救济饥民,行省官员想治他擅自打开官仓的罪,王克敬说: ?鄱阳离此地 有千里之遥,等到行省发布命令,饥民将会饿死,他做了仁爱之事,而我们却反而要做不 仁之事吗??王都中因此得以免罪。被授予监察御史,不久调任左司都事。 泰定初年,外任绍兴路总管,郡中按人口征盐,百姓被强制征收弄得贫困不堪,王克 敬于是进言请求减少盐额五千引。行省檄召王克敬向从海外运货来贸易的人抽税,违背货 运协定的人照例没收他们的货物,商人以风水无常为由进行辩解,有关部门不听从。王克 敬说: ?某货出某国,所在地有远有近,货物有轻有重,他们冒着重重险阻,出入于万死 之中,放弃近路走远路,放弃重货运轻货,难道符合人情吗??将这些情况向上详细呈报, 众人不能驳倒他,商人们感激他。被提拔为江西道廉访司副使,改任两浙盐运司使,首先 减少绍兴百姓食盐税五千引。第二年,被提拔为湖南道廉访使,调任海道都漕运万户。这 一年,正当天历之变,从海路运粮的船只有后到直沽的,没有完成运输任务,又将粮食运 回南方,行省想治督运官员的罪,命令他们又运回直沽。王克敬说: ?如果他们常年这样 往返,确实应该治罪。现在他们历经万死,完好地将漕运的粮食运回南方,难道不是没办 法才这样做吗! ?于是他让他们统计运送的石数,附带装在次年漕运的船上送到京城,省 臣听从了他的建议。入朝担任吏部尚书,奉命出使到淮安,从马上摔下来,在吴中养伤。 元统初年,起复为江浙行省参知政事,请求取消除富民承佃江淮田的规定,朝廷听从 他的建议。松江大姓人家中有人每年漕运万石大米献给京城,那人死后,他的子孙穷得将 要行乞,有关部门仍然每年征收,不够就混杂在松江田赋之中,让百姓负责交纳。王克敬 说: ?匹夫乱献大米,求取名爵来求得一人的荣耀,如今自己身死家破,朝廷又已经取消 他的名爵,不可以让全郡的人都受他的损害,国家的用度难道就少这一万石粮食吗??详 论此事,免除其所献粮额。 6、①清净; “清净”是清洁纯净的意思,也可指人心境洁净,不受外扰。 “清静”安 静,不嘈杂。②开辟; “开辟”强调从无到有地打通、创建。 “开拓”是指从小到大地发展、 扩大,对象一般是范围较大的。③时势; “时势”指某一段时段的情势; “时事”指最近期 内的大事,或适应潮流的事。 7、结论:电脑和手机是大学生进行网络阅读的主要载体(电脑和手机是大学生进行网 络阅读的首选工具)(1 分),大多数人倾向于免费网络阅读(1 分)。答对两点给 3 分。

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2012 年高考:

语文小综合练习(二十二)
姓名: 学号:

一、论述文阅读。本大题 4 小题,共 16 分。 阅读下面的文字,完成 1—4 小题。 微博的活力和局限 最近,微博成为人们公共生活中不可或缺的平台。这个以个人为单位的自媒体正在中 国的社会中发挥越来越大的影响力。它不仅在很多方面对传统纸面或电子媒体,也对新媒 体的其他形态形成冲击,其功用正在前所未有地凸显。微博已许多次地发挥其社会功能, 在 7〃23 温州列车严重事故的报道过程中,微博也一直发挥着重要的作用,产生了多方面 的影响,更凸显了微博在社会中的重要作用。 一方面,作为个人的信息平台,微博现在已成为人们接受信息的主渠道。人们,尤其 是 80 后、90 后的年轻人开始越过传统媒体或新媒体的其他方式,依赖微博接受信息,因 此也深受微博中的报道和观点的影响。另一方面,微博也是每个人直击信息、进行报道和 参与社会生活的主要渠道。它既具有媒体功能,还兼有社交网络的功能,它所具有的弥漫 式的传播能力和短小精悍的特点都让人着迷。它既是虚拟的,也是现实的,既是虚拟世界 的新宠,又正在对现实世界产生着多方面的影响。 微博的积极意义在于它扩展了中国舆论的空间。人们关注的许多事实都是通过微博播 的,让公众更加充分地了解诸多事实。一方面,它通过网民的力量构成众多信息源,可以 让人们在第一时间了解最直接的现实,极大地促进了舆论监督的发展;另一方面,也可以 表达公众对公共事务的看法。同时,许多传统媒体的记者或媒体人也使用微博作为了解事 实、交流信息的平台,这成为他们工作的一个便捷的方式。微博还在更多的领域里发挥着 重要的影响,如娱乐业的信息发布、企业的商业营销、生活信息的提供和爱好群体的讨论 等等。同时,它也是不少公共事务讨论的空间,如转基因、动物权利、同性恋文化等议题 都在微博上引发讨论,给了公众更加深入了解这些议题的机会和空间。这些无疑都是积极 的,这一点已经为微博的实践充分证实。 当然,像任何新事物一样,微博也是双面刃。微博上每个人都是发布者,没有传统媒 体的?守门人?,而且微博的门槛很低,只需要 140 个字就可以。同时微博里有大量匿名 人群,他们发布的信息往往和他们的身份一样无法证实。于是微博从一开始,虚假信息就 一直是被人诟病的方面。有些时候,一些人为了博取粉丝或为了商业目的或为了一些难以 为外人明了的目的而制造虚假信息。这里有许多不同的情况。有些时候,由于许多人都有 先入为主的观念,愿意选择性地面对信息,因此对于一些适合他们的趣味或想法的虚假信 息缺少辨别能力,也会出现辟谣不如谣言走得远的情况。这样的虚假信息让人较为容易分 辨,也较为容易被辟谣。问题就在于如何使得辟谣能够更有效地传达到个人。而真假难辨 或真假混杂的?流言?,最难以分辨和辟谣,所产生的影响也最难以预测。这些流言有时 会利用一个确实存在的事件,但在叙述中夹杂虚假的信息,这所造成的辟谣的成本往往极 高,难度也极大,使得许多?阴谋论??黑幕论?不胫而走,快速弥散,难以将切实的信 息传播,传播了也未必被信任。而且往往一个事情辟谣了,就又会编出另外一个相关的谣 言。使得辟谣疲于奔命。同时一些虚假信息往往由匿名者发出,而实名的转发传播,使得 对实名者的信任而加速传播。在整个流程中实名者无需负责,匿名者无法负责,而虚假信 息经过这样的过程就有了快速的传播。

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与此同时,微博因短小精悍,往往需要强化论点而缺少论证。往往会以情绪化的语言 打动人而不需要理性的讨论, 尤其匿名者更无须承担任何责任, 它激起了微博里骂声一片, 客观理性的意见却受到忽视或蔑视。这就使得整个虚拟社会中的言论趋于不同的极端,而 复杂的观点难以展开的状态。于是扣帽子多于作讨论、骂人多于说问题的现象有蔓延的趋 势。这些当然仍然是可控的,但也应该引起充分重视及关注。 因此,如何在微博建立有效的秩序,珍惜微博的平台,让新的文明和新的媒介一起成 长,是大家应该共同关注的。这既需要服务商和社会的努力,也需要所有关心和喜爱这个 平台的人的努力。(选自《解放日报》) 1.下列说法中符合文意的两项是(5 分) A.微博最近成为人们公共生活中不可或缺的平台,一直发挥着重要的作用。 B.80 后、90 后年轻人现在开始依赖微博接受信息,深受微博中报道和观点影响。 C.微博在娱乐业的信息发布、企业的商业营等各个领域里产生着重要影响。 D.人们关注的事实都是通过微博得到传播,从而让公众更加充分地了解。 E. 微博既是虚拟的,也是现实的,它短小精悍,具有弥漫式传播的能力。 2.下列对微博中“虚假信息”的理解,不符合文意的一项是(3 分) A. 微博中的虚假信息让人较为容易分辨,也较为容易被辟谣。 B. 虚假信息是某些人为了博取粉丝、商业目的等而制造的。 C.虚假信息是微博从一开始就一直被人诟病的一个方面。 D. 一些虚假信息由匿名者发出,实名者转发,传播无需或无法负责。 3.微博对我们的社会生活有何正面影响?请依据文章内容简要概括。 分) (4 答: 4.微博有何局限性?请简要概括作者的看法。 分) (4 答: 二、语言表达 5、请将下面四个句子整合成一个以“辛亥革命纪念馆”为主语的长句。 (6分) ①辛亥革命纪念馆是经中央批准,由省市统筹安排资金,广州市主建主管的。 ②辛亥革命纪念馆具有全国性题材、内容丰富、感召力强等特点 ③辛亥革命纪念馆是一座的大型革命历史专题纪念馆 ④辛亥革命纪念馆是为了纪念辛亥革命100周年而建设的。 辛亥革命纪念馆是_____________________________________________________ 。

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语文小综合练习(二十二)参考答案及评分建议
1. 分)B、E(A“一直发挥”有误,应是 “在 7?23 温州的列车严重事故的报道过 (5 程中” C 文中是“更多的领域”而不是“各个领域” ; ;D“人们关注的事实都是”以偏全, 文中是“关注的许多事实”) 。 2. 分)A( (3 “微博中的虚假信息”有误,从下文可知,很多是“难以分辨和辟谣”) 。 3. 分)①微博成为人们接受信息的主渠道。②微博成为人们参与社会生活的主要 (4 渠道。③微博扩展了中国舆论的空间。④微博使媒体人的工作更为便捷。⑤微博拓宽了行 业信息发布的渠道,⑥微博拓展了公共事务讨论的空间。 (每点 1 分,答对四点即可) 4. 分)①虚假信息多,传播快,难分辨。②观点缺少论证,语言缺乏理性,使言 (4 论趋于不同极端,复杂观点难以展开。 (每点 2 分,原文照抄要酌情扣分。 ) 5、为纪念辛亥革命 100 周年,经中央批准,由省市统筹安排资金,广州市主建主管 的一座具有全国性题材、内容丰富、感召力强等特点的大型革命历史专题纪念馆。 分, (6 以“辛亥革命纪念馆”为主语 1 分,五个定语顺序正确各 1 分, )

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2012 年高考: 一、实用类文本阅读

语文小综合练习(二十三)
姓名: 学号:

陈以胜:培养创新型人才重在“长板效应” 陈以胜,1972 年出生于重庆,1993 年大学毕业后到广州创业。历任广州新太信息产 业公司运营总监、滚石移动中国区助理总经理、亿友网副总裁。现任北京上有阳光信息技 术有限公司总裁。 前一段时间,所有高校、职校的毕业生都忙于应聘,有些人参加了很多面试,但至今 没有找到理想的工作。近日,就企业对人才的要求、学生应聘时的注意事项等问题,记者 走访了北京上有阳光信息技术有限公司总裁陈以胜。 ?有些毕业生连父母的工作、 生日都说得含含糊糊, 这样的孩子有可能不太注重感恩。 ? 记者:作为企业负责人,您在招聘时最注重的是什么? 陈以胜:以我个人而言,招聘时一看品德,二看悟性,三看经验,四看学历。 记者:为什么把学历放在最后一位呢? 陈以胜: 从多年的用人经历来看, 正规高校特别是名校对口专业的毕业生聘来就能用, 但并不好用。他们在工作中不会出现大的失误,但思考问题往往局限于书本上学的内容, 创造性不突出。所以有时候我们宁肯招聘中专生和职高生,只要觉得这个学生有潜力、有 悟性,就会培养他。这样由企业自己培养出来的人才一是实用,二是忠诚度高。 记者:品德是比较抽象的概念,在短短的面试中能考查出来吗? 陈以胜:这个确实有一定难度。不过,一些不起眼的小事从一定程度上可以反映出一 个人的品质。比如面试的时候我喜欢和应聘者拉拉家常,问问他父母的情况。有些毕业生 连父母的工作、生日都说得含含糊糊,这样的孩子有可能不太注重感恩。 ?我提倡的是‘长板效应’ ,就是说,一定要找到一个人最突出的优势,然后把他安 排到最能发挥优势的岗位上去。 ? 记者:那些应聘失败的毕业生最大的问题在什么地方? 陈以胜:在面试中被我们淘汰的毕业生,最主要的问题是缺乏个性和特长。我经常问 应聘者一个问题: ?在你成长的过程中,你身边的人表扬你最多的是哪个方面??这么一 个简单的问题,至少有三分之一的应聘者答不出。这就说明他在个性上没有突出的特点, 我们就很难判断应该安排他到哪个部门工作。 有些企业强调?短板效应? ,认为一个木桶能装多少水取决于木桶中最短的一块木板。 因此,他们很重视发现员工的缺点。而我提倡的是?长板效应? ,就是说,一定要找到一 个人最突出的优势,然后把他安排到最能发挥优势的岗位上去。至于他所欠缺的素质,可 以通过企业培训来弥补。 记者:您能举例说明这种?长板效应?吗? 陈以胜:有一次在招聘中,一个女孩来应聘客户服务主管。通过交谈,我发现她有很 强的洞察力,沟通和应变能力也不错。于是,我建议她担任销售人员。她当时很迷惑地问 我: ?销售就是卖东西吗??这说明她对销售部门一点也不了解。但这不重要,洞察、沟 通、应变是一个优秀销售人员最可贵的素质,而这些素质她恰恰都具备。只要有了合适的 ?长板? ,专业知识可以在实践中培养。一年以后,这个女孩果然成了我们公司业绩最好 的销售人员。 ?我个人不太喜欢那种从不犯错误的员工,不犯错误,说明他在稳妥地沿用旧的工作 方式。 ? 记者:您对初踏社会的毕业生有什么建议呢? 陈以胜: 您知道在企业里什么样的员工最容易被提拔吗?那就是工作主动性强的员工。 这一点听起来简单,可是做起来是很不容易的。近几年我们招聘的毕业生几乎有同样的特 点——大气、看问题有高度,但懒散、不屑做具体事。
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我认为,一个优秀的员工,在做基层工作的时候就要思考部门经理应该做什么,做到 部门经理就该思考总经理应该做什么。一个员工,最可宝贵的素质就是主动去发现企业的 问题,思考并提出解决之道。这样的员工一定会得到提拔。我个人不太喜欢那种从不犯错 误的员工,不犯错误,说明他在稳妥地沿用旧的工作方式。我倒宁肯看见员工为探索新的 工作方式而犯些错误。在我的企业里,从没有员工因为创新中犯错误而被淘汰,相反,被 淘汰的倒是那些优柔寡断、因循惯例的员工。 语丝 我是一个地地道道的农家孩子,小时候家境非常贫寒。我最大的愿望就是希望跟我一 样穷的孩子不要自卑,保持阳光的心态,能够最终通过自己的努力改变命运。 我清楚地记得给我机会的每一个人——为了供我上大学而早早辍学当保姆的姐姐、教 我计算机知识的老师、给我第一个工作机会的厂长、把我领进 IT 大门的总经理……我永 远对他们心存感恩。 ?不在其位,不谋其政?是句很害人的话。很多人之所以失败,就是因为没有学会主 动思考。 一个人是应该有点爱好的。如果生活中没有一件事能点燃你的热情,让你全情投入, 那很难想象你会以百分之百的热情投入工作。 1.统观这篇访谈的思路,记者所提的问题可以归纳为哪三个方面?(4 分) 答: 2.从全文看,陈以胜认为一个优秀的员工要具备哪些条件?(5 分) 答:

3.这篇访谈的记者主要采用了哪两种提问方式?请举例分析。 分) (6 答:

二、语言表达 4、阅读下面关于“鲇鱼效应”的一段话,回答问题(6分) 很久以前,挪威人从深海捕捞的沙丁鱼,总是还没到达岸边就已经死亡,渔民们想了 无数的办法,想让沙丁鱼活着上岸,但都失败了。后来,他们在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。 鲇鱼出于凶猛、喜贪荤饵的天性会不断地追逐沙丁鱼,迫使沙丁鱼拼命游动,从而激发其 内部的活力,使其活了下来。这就是?鲇鱼效应?的由来。 根据语段,解释加点词语的意思 (1)在中国当今的金融格局中,中资银行无疑是沙丁鱼,而外资银行肯定是一条鲇鱼。 ... .. (4 分) ①沙丁鱼:________________________②鲇鱼:_________________________ (2)天下没有免费的午餐。面对各种诱惑,你要动脑。否则,你就会变成一条“鲇鱼” , 一只“拳头”也能轻易地把你钓起来. 此处“鲇鱼”指__________________________________________ (2 分)

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语文小综合练习(二十三)参考答案及评分建议
1. 分)①用人单位最看重的条件;②应聘者失败的主要原因;③对初入社会的毕 (4 业生的建议。 (答对一点 2 分,二点 3 分,三点 4 分) 2. 分)①品德良好(答“懂得感恩” (5 “忠诚企业”等不得分) ;②优势突出(答“个 性突出”不得分) ;③勇于创新;④工作主动(答“会犯错误”不得分)⑤充满热情( “心 态阳光”不得分)(答对一点 1 分) 。 3. 分)①采用对比式提问,如先问“招聘时最注重的是什么” (6 ,再问“应聘失败的 最大问题在什么地方” ,两相对比,引导对方鲜明地阐述自己的观点。②采用追问,如“为 什么把学历放在最后一位” ,使访谈得以深入展开。 (提问方式各 1 分,具体举例各 1 分, 效果分析各 1 分) 4、(1)①缺乏活力者;②外来竞争者(激活者) ;(2)愚蠢贪婪者; 分,每空 2 分) (6

2012 年高考:

语文小综合练习(二十四)
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一、语言基础知识,本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分) A.绸缪/荒谬 脊椎/椎心 裙裾/生活拮据 攒钱/人头攒动 . . . . . . . . B.屹立/起讫 馈赠/匮乏 沉疴/百舸争流 间谍/间不容发 . . . . . . . . C.旋律/舷梯 置喙/姻缘 赡养/瞻前顾后 横行/飞来横祸 . . . . . . . . D.饯别/栈道 作揖/通缉 裨益/稗官野史 着装/不着边际 . . . . . . . . 2.下面一段文字,加点的词语使用不恰当的一项是(3 分) 在那个风雨如晦的年代,为改变中华民族的命运,大批爱国人士毁家纾难,无数仁人 .... .... 志士进行了坚苦斗争,慷慨为国。太平天国运动,戊戌变法,义和团运动,不甘屈服的中 .. 国人民一次次抗争,但又一次次失败。孙中山先生领导的辛亥革命,移天易日,结束了统 .... 治中国几千年的君主专制制度,对推动中国社会进步具有重大意义。 A. 风雨如晦 B.毁家纾难 C.坚苦 D.移天易日 3.下列各句中没有语病的一句是(3 分) A.类似“石首事件”这样的热点事件,并不会因“时过境迁”而“事过境迁” ,当地 政府能否真正吸取教训,成为公众关注的焦点。 B.把身体的器官、血液像商品一样出售,人不仅自降为物的级别,人与人之间也失 去了那一种应有的尊重。 C.当前,医患纠纷频出, 医患关系日趋紧张,有专家认为其原因很大程度上还是由 于难解的“信任死结”所导致。 D.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无 疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。 4.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分) 慈善文化的形成并非一朝一夕,需要一代人为此付出努力,我们 。 ①希望社会各界拿出更多的时间和精力关心慈善 ②政府要完善捐赠监督机制,让捐赠者放心 ③广大群众也要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” ④媒体和舆论也要积极引导,肯定捐赠者的善行 ⑤精心呵护慈善文化这株幼苗的成长 ⑥期待具有中国特色的慈善文化尽早“破题” A. ①②④③⑤⑥ B. ⑥①②④③⑤ C. ①⑤②④③⑥ D. ⑥②③④①⑤

二、文言文阅读。本大题 5 小题,共 22 分。
上辇过郎署,问郎署长冯唐曰: ?父家安在??对曰: ?臣大父赵人,父徙代。 ?上曰: . ?吾居代时,吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤。父知之乎??唐对曰: ?尚不如廉颇、 李牧之为将也。 ?上搏髀曰: ?嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为将!吾岂忧匈奴哉! ?唐曰: ?陛 下虽得廉颇、李牧,弗之用也。 ? 上怒,起,入禁中,良久,召唐,让曰: ?公奈何众辱我,独无间处乎! ?唐谢曰: . ?鄙 人不知忌讳。 ?上乃卒复问唐曰: ?公何以知吾不能用廉颇、李牧也??唐对曰: ?臣闻上 ① 古王者之遣将也,跪而推毂,曰: ‘阃 以内者,寡人制之;阃以外者,将军制之。 ’臣大 父言:李牧为赵将,居边,军市之租,皆自用飨士;赏赐决于外,不从中覆也。委任而责 . 成功,故李牧乃得尽其智能,当是之时,赵几霸。其后会赵王迁立,用郭开谗,卒诛李牧, 令颜聚代之,是以兵破士北,为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒, ② 私养钱 五日一椎牛,自飨宾客、军吏、舍人,是以匈奴远避,不近云中之塞。虏曾一入 ③ 尚率车骑击之所杀甚众夫士卒尽家人子起田中从军终日力战用命前驱斩首捕虏上功 幕府
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一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用。臣愚以为陛下赏太轻,罚太重。且云中 ④ 守魏尚坐上功首虏 差六级,陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之,陛下虽得廉颇、 . 李牧,弗能用也! ?上说。是日,令唐持节舎魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉。 (节选自《资治通鉴》卷第十五,有删改。 ) [注] :①阃:外城之门;②私养钱:私人赡养家属的俸钱;③上功:呈报功劳;④ 首虏:


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