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大班上学期第13周周计划


周工作计划
班级:中二班 主题:动物王国( 第 十三 周) 一 周 重 点 生 活 活 动 教师:朱明芬、姚琛 11 月 20 日—— 11 月 24 日

1、学会关心、爱护动物,具有初步的生态环保意思。 2、能随音乐变化改变动作力度、速度、节拍、节奏、节奏型等,尝试随音乐合拍地表演; 在熟悉歌词的基础上,与旋律匹配,主动学唱歌曲。 3、会用多种美术形式表现动物的特点,尝试合作表现的乐趣。 1、吃饭不能汤泡饭、嘴里有食物时不能讲话。 2、咽完最后一口饭菜后才离开餐桌。

一 二 三 四 五 场地:操场 场地:操场 场地:操场 场地:操场 场地:操场 平衡 提供材料:套圈、 体 分 提 供 材料:尾 提供材料:皮球、 提供材料:绳、 提供材料: 轮胎、沙包 木、圈圈、篮球 拱形门、尾巴 育 散 巴 、 保龄球、 保龄球、平衡木 平衡木 活 动 集 运南瓜 蛇行走 转转停 赶 小 猪 和小动物做游戏 体 学习 科学: 美术: 语言: 歌曲: 小狗抬轿 社会:动物是我 活动 保护珍稀动物 我最喜欢的动物 河马村长 们的好朋友 区域游戏材料调整: 表演区:小舞台:提供头饰等材料,供幼儿玩有关动物的音乐游戏和表演游戏,如“狮 王进行曲”等。 生活区:超市:和幼儿共同收集各种动物玩具,丰富超市商品内容,并启发幼儿开展各 种促销活动。 科学区:光的直射,了解光的直线传播的特性;在老师的指导下,独立完成操作小孔成 游 上 像装置。 戏 午 观察要点: 活 1、观察幼儿能否能够根据价格进行钱物的换算。 动 2、观察幼儿是否能及时将小超市的物品及时收归。 手工: 多功能活动室: 建构游戏: 益智游戏: 科学发现室: 动物拼图 看图讲述: 谁救了 动物乐园 动物怎样睡觉的 光的直射 小猫 下 听说 游戏:盖 表演游戏: 泥工: 小刺猬背 户外游戏: 小鱼 安全游戏:不私 午 楼房 小猪变干净了 果果 网 自离园 家长 家长工作: 工作 请家长与幼儿一起收集资料,解答幼儿的有关问题,丰富和积累幼儿有关动物的知识经 与 验,介绍一些有关动物的亲子游戏,在家与孩子一起玩。 个 别 个别教育: 关注 提醒个别幼儿上厕所时不拥挤,不吵闹。 一 本周, 《动物王国》的主题活动也接近尾声了。 周 在这一周里,孩子们最感兴趣的就是综合活动《动物是我们的好朋友》 。通过一系列的活 反 动,孩子们了解了人与动物和环境之间的关系,并充分感受了动物的美,孩子们也能主



动地感受并吸收身边有关小动物各种信息。在美术活动中,孩子们能够大胆想象,并能 制作完成各种动物拼图。我们将这些精彩的作品布置到了主题墙上,孩子们能在课余时 间和小伙伴一起来欣赏彼此的作品,学习他人的长处,并通过举一反三的想象创造,大 大提升了自己的创造性思维。


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