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第三讲电学


★能力演练 1、 (09 平原)小轿车的仪表盘上,有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门 中有一个没关闭(此时装在车门上的电路开关处于断开) ,指示灯就发光提醒。图 3-6 的四 个电路中,能体现该装置工作原理的是

2、 (09 江苏)保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关) , 值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.图 3-7 中符合要求的电路是

3.、 (09 威海)如图 3-8 甲图所示,家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯,在实际使 用中发现,当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱 的光,以便夜间显示开关的位置。据此开关的控制特性,能正确表示照明灯(L1)和指示灯 (L2)连接方式的电路图是乙图中的:

4、 (09 威海)如图 3-9 所示,在探究并联电路中的电流关系时, 所示,在探究并联电路中的电流关系时, 如图 小明同学用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为 IA=0.5A,IB 、 、 , =0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的 , ,在表格中记录数据后, 是: A、整理器材,结束实验 、整理器材, B、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 、换用不同规格的小灯泡, C、分析数据,得出结论 、分析数据, D、换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 、换用电流表的另一量程, 5、 (09 兰州)如图 3-10 所示电路,电流表的量程较大,闭合开 关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查 找电路故障,他将导线并接在 bc、 cd 、ed 两端时,电流表指 针没有发生偏转;将导线并接在 ab 两端时,发现电流表指针发 生了偏转,由此可知电路故障可能是 A.e 点断路 B.R1 断路 C.电流表短路 D.R2 断路 6、 (09 娄底)如图 3-11,L 是灯泡,且两灯均正常发光, “○” ?处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说 法中正确的是? A. a 为电流表,b 为电压表,c 为电流表?? B. a 为电压表,b 为电压表,c 为电流表?? C. a 为电流表,b 为电流表,c 为电压表?? D. a 为电流表,b 为电流表,c 为电流表 7、 (09 南昌)如图 3-12 所示,电源电压保持不变时,当滑动 变 阻 器 滑 片 P 向 右 滑 动 过 程 中 【 】 A.电压表 V 示数变小 B.电流表 A1 示数变大 C.电流表 A2 示数不变 D.电流表 A2 示数变小 8、 (09 河南)物理实验活动中,设计了图 3-13 所示的四种用电流表和电压表示数反映弹簧 所受压力大小的电路,其中 R?是滑动变阻器,R 是定值电阻,电源两极间电压恒定。四个 电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是

9、 (09 湖州)小明观察了市场上自动测高仪后,设计了图 3-13 所示的四个电路(其中 R’ 是滑动变阻器,R 是定值电阻,电源两极间电压恒定) 。其中能实现身高越高,电压表示数 越大的电路是

10、 (09 蚌埠)如图 3-14 所示,滑动变阻器 M 的总电阻为 10Ω,滑 动变阻器 N 的总电阻为 200Ω,电阻 R 的阻值约为 20Ω。为了使 电压表的示数略微增大,应该 A.把 N 的滑片向左移一小段距离 B.把 M 的滑片向左移一小段距离 C.把 N 的滑片向右移一小段距离 D.把 M 的滑片向右移一小段距离 11、 (09 福州)下列做法不符合安全用电的是 A、遇到有人触电先切断电源 B、将洗衣机的金属外壳接地 C、及时更换破损的导线 D、用湿手插拔用电器的插头 12、 (09 福州市)13.如图 3-15 所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和 滑动变阻器的滑片 P 固定在一起,AB 间有可收缩的导线,R1 为定值电阻。当闭合开关 S,压 力 F 增大时,电流表与电压表示数变化情况是 A.电流表示数变大,电压表示数变小 B.电流表示数变小,电压表示数变大 C.电流表、电压表示数都变大 D.电流表、电压表示数都变小 13、 (09 湛江)如图图 3-16 所示电路,电源两端的电压一定,开 关 S1 闭合,如果要使电压表示数减小,电流表的示数增大, 则下列操作一定可行的是( ) A.滑动变阻器的滑片 P 向上移 B.滑动变阻器的滑片 P 向下移 C.开关 S2 闭合,滑动变阻器的滑片 P 向下移 D.开关 S2 闭合,断开开关 S1,滑动变阻器的滑片 P 不动

14、 (09 义乌)如图 3-17 所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20 欧姆”字样。 以下四个图像中, 能正确表示当开关 S 闭合后, 通过小灯泡 L 的电流 I 与滑动变阻器连 入电路的电阻 R 的关系的是

15、 (09 茂名)现有两个阻值不等的未知电阻 R1 和 R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同 学分别设计了如图 3-18 所示的四种电路,其中可行的是

二、填空题 16、 (09 河南)如图 3-19 所示是大型电子地磅的电路图。当称重物 时,在压力作用下滑片 P 向下端滑动,变阻器连入电路的电阻 ________,电流表的示数________。 (选填“变大”“变小”或“不变”) 。 这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物 体的重量。 17、 (09 江苏)某照明灯额定电压是 36V,正常发光时灯丝电阻为 24 ,则照明灯的额定电流是 A.如果电源电压是 48V,为 使照明灯正常发光,可以在电路中串联一个阻值为 的电阻. 18、(09 贵阳)如图 3-20 所示,电源电压保持不变,滑动变阻 器的最大阻值 R0=20Ω,当只闭合开关 S1,滑片 P 置于最左 端 a 时,电流表示数为 0.2A;当开关 S1、S2 均闭合,滑片 P 置于最右端 b 时,电流表示数为 0.6A,则定值电阻 R1= Ω,电源电压 U= V。

19、 (09 荆门)小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时, 将记录整理的实验数据绘制成图 3-21 所示 I-U 关系图像。由图 可得甲的电阻为______ Ω,甲、乙两个电阻串联后总电阻是 ______Ω;这两个电阻串联后接在电压为 9V 的电源上,电路中 的电流为______A;这两个电阻并联后接在 9V 电源上,干路中 的电流为______A。

20、(09 平原)人体安全电压不高于 36V,当通过人体的电流接近 30mA 时就会有生命危险。 据此可以推断,人体是________(填“导体”或“绝缘体”,人体电阻约________ .。 ) 三、设计与实验 21、 (09 威海)火车在车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销 相当于一个开关) ,车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人” 字样,提醒旅客两间厕所内部都有人,请你把图 3-22 中的各元件符号连接成符合上述 设计要求的电路图。

22、 (09 河南)按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图 3-23 所示。 把电流表分别接入到电路中的 A、B、C 处,测出它们的电流,填入下表:

实验 次数

A 处的电流 IA /A

B 处的电流 IB /A

C 处的电流 IC /A

1 2 3

0.10 0.20 0.25

0.12 0.24 0.30

0.22 0.44 0.55 ; , 在实验中我们可以采用

⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ⑵测量三次的目的是: 的方法改变电流的大小从而进行三次实验; ⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见: 。 23、 (09 北京)小龙想利用一块电压表和已知的电阻 R0 测量电阻 Rx 的阻值。 小龙选择了满足实验要求的 器材,并连接了部分实验电路,如图 3-24 所示。小 龙设计的实验电路的要求是: 只闭合开关 S 和 S1 时, 电压表测量的是电阻 R0 两端的电压 U1;只闭合开关 S 和 S2 时,电压表测量的是电源两端的电压 U2。 (1) 请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成图 ....... 19 所示实验电路的连接; (2)请你用 U1、U2 和 R0 表示出 Rx,Rx=___。

24、 (09 兰州) 利用如图 3-25 所示电 路,在研究 通过导体的 电流跟电阻 的关系时, 要保持导体 两端电压不 变。 实验中, 不断改变 Rx 的阻值,调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变,得到了 I 与 R 的关系图 ;此次实验 像,如图 3-25 所示。由图像可以得出的结论是 中,伏特表的示数始终保持 V 不变。 25、 (09 永春县)小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻” ,小灯泡的额定电压 为 2.5V。

(1)在电路图中(图 3-26 甲)的“○”内填上电表符号;(2 分) (2)闭合开关 S,向 A 端移动滑片 P,小灯泡的亮度会变________。 (填“亮”或“暗” ) (3) 小灯泡正常发光时, 电流表示数如图 3-26 乙所示, 则灯泡的正常工作电流是________A, 小灯泡正常发光时的电阻是________Ω。 (4)小明实验时,闭合开关,发现电流表有示数,电压表的示数为 0,而电灯不亮。出现 这个故障的原因可能是小灯泡______________; (5)为了减少实验误差,小明同学分别测出小灯泡在电压为 2.0V、2.5V、3.0V 时的电阻, 再求出平均值, 作为灯泡正常发光时的电阻值, 你认为他的方法行吗?答: __________. 这是因为小灯泡在不同电压下工作时_____________的原因。 四、计算题 26、 (09 兰州)如图 3-27 所示电路,电 源电压保持不变。在甲图中,闭合 开关 S,电压表示数为 4V,电流表 示数为 0.4A; 乙图中, 闭合开关 S, 电压表示数为 6V。求: (1)R1 、R2 的阻值; (2)乙图中电流表示数。 27、 (09 安徽)常用的电压表是由小量程的电流表 G 改装而成的。电流表 G 也是一个电阻,

同样遵从欧姆定律。图 3-28 甲是一个量程为 0~3mA 的电流表 G,当有电流通过时,电流可 以从刻度盘上读出,这时 G 的两接线柱之间具有一定的电压。因此,电流表 G 实际上也可以 当成一个小量程的电压表。已知该电流表的电阻为 Rg=10Ω. (1)若将这个电流表当成电压表使用,则刻度盘上最大刻度 3mA 处应该标多大的电压值? (2)如图 3-28 乙所示,若将这电流表串联一个定值电阻 R 后,使通过 G 的电流为 3mA 时, A、 之间的电压等于 3V, B 这样 A. 之间(虚线框内)就相当于一个量程为 0~3V 的电压表(图 B 3-28 丙),求串联的定值电阻 R 的大小。

28、 (09 温州)小明想探究某电阻的阻值 R,与温度 t 的关系,设计了如图 3-29 所示的电路, 其中,定值电阻 Ro=20 欧,电源电压 U=3 伏。他把该电阻放在不同的温度下做实验,得 到了不同温度下该电阻的阻值(如下表)。

(1)由表中数据得出,该电阻的阻值 Rt 与温度 t 的数学关系式为 。 (2)通过计算说明,当温度为 0℃时,小明观察到实验中电压表的示数为多少伏? · (3)在实验过程中,小明发现:温度较高时,随温度的上升,电压表示数变化不明显。经检 。 查, 电路连接正常, 各元件没有损坏。 你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的?

29、 (09 湖州)张林同学设计了一个风速仪,图 3-30 甲是它的原理示意图。定值电阻 Ro
= 10 欧,Rl 是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如图 3-30 乙) 电源电压恒为 3 伏, , 电流表的量程为 0-0.6 安, 风压板是一块长方形的轻质塑料板, 它的面积为 0.4 米
2



( 1 )在电路中连入 R0 的目的是 ( 2 )闭合开关后电流表的读数为 0.15A, 风压板上所受到的压力是多少? 此时的风速为多少? ( 3 )你认为此风速仪存在的不足之处是 (写出一点即可)。

30、 (09 绵阳)现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控,测控的方法之 一是用热敏电阻来探测温度。如图甲所示的电路,将热敏电阻 Ro 置于细菌培养箱内,其余 都置于箱外。 这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度, 又可以通过电压表的示数来表 示箱内温度。已知该电路中电源电压是 l2 V,定值电阻 R 的阻值是 200 Ω。热敏电阻 Ro 的阻值随温度变化的关系如图乙所示。求: (1)当培养箱内的温度降低时,电流表的示数如何变化? (2)当培养箱.内的温度为 40℃时,电压表的示数是多大? (3)已知电流表的量程是 0 ~30 mA,电压表的量程是 0~8 V,则此电路能够测量的最 高温度是多大?此时热 敏 电 阻 Ro 消 耗 的 电 功 率 是 多 大 ?


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