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2017最新人教版三年级下册数学数学广角—搭配(二)《8.3简单的组合问题》ppt课件



数学广角——搭配(二) 简单的组合问题 一、情境导入 2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。 卡塔尔 科威特 中国 乌兹别克斯坦 二、探究新知 每2个球队踢一场, 一共要踢多少场? 卡塔尔 科威特 中国 乌兹别克斯坦 二、探究新知 ① ⑤ ④ ⑥ ③ 每2个球队踢一场,一共要踢6场。 想一想两队之间要连 几条线?为什么? 把4个球队摆成正方形, 可以把任

意2个球队直接 连上线。 ② 二、探究新知 每场比赛只与哪两个队有关, 与两个队的顺序无关。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 每2个球队踢一场,一共要踢 6场。 我先把每个球队与其他球队 分别连上线,再…… 二、探究新知 两个小图标连一条线就代表着两个队要踢一场, 每个队都要和其他的三个队踢一场,也就是每个 小图标都要和其他的三个相连。 一共要踢多少场比赛? 你是怎样连线的? 三、知识运用 1. 每两个人进行一场比赛, 一共要比几场? 小华—小青 小华—小明 小青—小明 每两个人进行一场比赛,一共要比3场。 三、知识运用 2. 下面5个人每2个人通一次电话,一共要通多少次电话? 三、知识运用 2. 下面5个人每2个人通一次电话,一共要通多少次电话? 小刚 小明 ④ ⑦ ③ ② ① 小红 ⑩ ⑨ ⑥ ⑧ ⑤ 小林 小丽 5个人每2个人通一次电话,一共要通10次电话。 三、知识运用 3. 想一想,每2个人握一次手, 一共要握( )次手。 三、知识运用 3. 想一想,每2个人握一次手, 一共要握( 10 )次手。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑧ ⑥ ⑨ ⑩ 三、知识运用 4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱? 三、知识运用 4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱? 方法一: 三、知识运用 4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱? 方法二: 三、知识运用 4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱? 方法三: 三、知识运用 4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱? 方法四: 三、知识运用 4. 买一个拼音本5角钱,可以怎样付钱? 一种币 两种币 买一个拼音本5角钱,可以有4种付钱方式。 四、布置作业 作业:第103页“做一做”,第2题; 第105页练习二十二,第7题。


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