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2014年江门市中职学生技能竞赛【动漫技术】竞赛规程



2014 年江门市中等职业学校学生技能竞赛 信息技术专业类别竞赛规程
(动漫技术)
一、 赛项名称 动漫技术 二、 竞赛目的 促进中等职业学校动画设计、计算机应用等专业的教育教学创 新,实践教学内容、手段和方法的改革,提升中职学校相关专业学生 的职业技能和职业素养。 三、 竞赛方式与内容 (一) 竞赛方式 本赛项为个人赛,每个地区限报 3 名选手,每名选手限

1 名指导 教师。来自同一学校的参赛选手不得超过 2 人。参赛选手须为 2014 年在籍中职学生。 (二) 竞赛内容 本赛项分为二维动画和三维动画 2 个模块,比赛时间 4 小时。其 中: 第一模块:二维动画 时间:与第二模块合并计时 240 分钟。 内容:参赛选手首先根据给定的情节完成二维动画的制作;需提 交二维动画源文件和脱离运行环境的动画文件及截图效果图等。 第二模块:三维动画 时间:与第一模块合并计时 240 分钟。

内容:参赛选手需根据给定的文字脚本内容,完成角色建模、场 景建模和三维动画制作。 需提交文件包括三维动画源文件和脱离运行 环境的动画文件及角色和场景多角度效果图 (包括: 正面图, 侧面图, 背面)等。角色建模必须拓扑布线合理、造型准确、uv 划分合理, 场景建模必须模型精简,布线合理和贴图定位准确。制作的三维动画 片要求骨骼动作流畅合理,镜头运用合理、整个动画流畅自然。 四、 评分原则 (一) 评分办法 第一模块的分值占 20%,第二模块的分值占 80%。 (二) 评分细则 第一模块:按照对题目要求的符合度(如角色造型、片长、分辨 率、各分镜头的要求等)占 52%;二维动画镜头运用的合理性、衔接 自然流畅,角色动作生动、自然,场景设计合理等占 48%。 第二模块:按照对题目要求的符合度(如角色建模、场景建模、 片长、分辨率、文字脚本的要求等)占 58%;三维动画镜头运用的合 理性、动画的流畅性,角色动作与神态生动、有趣,场景处理适当、 转换流畅等占 42%。 五、 申诉与仲裁 (一) 申诉 1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评 判、奖励,以及对工作人员的违规行为等可现场提出申诉。 2.申诉应在竞赛结束后 2 小时内提出,超时不予受理。申诉时, 应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申

诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申 诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭 主观臆断的申诉不予受理。 申诉报告须有申诉的参赛选手、 领队签名。 3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查, 6 小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。如受理申诉,要通知 申诉方举办听证会的时间和地点;如不受理申诉,要说明理由。 4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁 难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。 六、 赛项技术平台标准 (一) 硬件环境 CPU:英特尔奔腾 4,主频 2 GHz; 内存:8 GB; 显卡:独立显卡,显存 1GB; 硬盘:320GB; 显示器:17 寸或 19 寸液晶显示器。 (二) 软件环境 Windows 7 (64 位中文版) Microsoft Office 2007(中文版) Autodesk 3ds Max 2013(中文版) Autodesk Maya 2013(中文版) Adobe Flash CS5 Professional(中文版) Adobe Photoshop CS5 Extended(中文版) Quicktime7.6

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