9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> >>

珠心算融入小学数学课程的优势与创新



心 算 与 数 学 Z U I S AN U H X E H XN U Y S U U   珠 心算 融入小 学数 学课程 的优势与创新  ◆ 杨 新 美  目前 。 础教 育 改 革迅 猛发 展 , 心算 教 学 要 向前  基 珠 开 展 , 要融 人 到新 的课 程 改革 之 中 , 就 就要 吸取课 程 改  革 的新理 念 。 并且 与 数学 课程 相 适 应 ,

与现 代 信 息技 术  相融合 。创新珠 心 算课 堂教 学模式 , 养学 生 的实践 能  培 象 出数学 模 型 、 索数 量 关 系和 变 化规 律 的过 程 ; 探 重视  发 展 学 生 的数感 和符 号 感 ; 视 口算 , 强 估 算 , 倡  重 加 提 算 法 多样 化 … …对 这 一 点 。珠心 算 教学 有着 其 他任 何  小 学数 学教 材无 法 比拟 的优 势 。 就是 算盘 。通过算 盘  那 可 以更 直 观 、更容 易 理解 数 之 间的 联 系 ,理 解 数 的意  义  一 道数 学 题 。通 过珠 心算 可 采 取多 种方 法 进行 计  力, 符合 当代 教育 的 发展 需要 , 也是 珠 心算 教 学 长盛 不  衰 的主要方 法和途 径 。   在新 课 程标 准 下 ,融 入小 学 数 学课 程 的珠 心 算 教  算, 在计 算过 程 中学生 的思维 非 常活跃 。以我 校珠心算  为 例 , 是 听过 我校 珠 心算 课 的人 都有 一 个共 同感 受 , 凡   学 对学 生学 习 的影 响如 何 ,对 学 生 的终 身 可持 续 发展  作用 如何 。必然 是 评价 珠 心算 教 学成 败 的 一个 最重 要  的指 标 。那 么如何 做 到 珠心 算 教 学 与数 学学 科 的 融合  以至创新 呢 ?笔 者将 从 以下几 个方 面进 行 实践 探索 。   一 那 就 是课 堂 气氛 非 常和谐 、 民主 、 松 、 宽 活跃 , 算珠 的撞  击 声 , 生 的报 数 声 , 心算 时 的安 静交 相辉 映 , 学 与 动静  结合 , 展现 给大 家 的是数 学 的美 妙 与珠算 的魅力 。算盘  对 于孩子 们来 说更 像 是 玩具 ,学 生 时 而耳 听 ,时 而眼  看 , 而 口念 , 而手 拨 , 而心 想 , 而笔 写 , 大 脑  时 时 时 时 使 、 珠 心算应 与 新课 改等 多方 面 内容相 融合  珠 心算 教 学是 一 项数 学 课 程改 革 实 验 ,珠 心算 教  学要 向前发 展 。 就要 融 人 到新 的课程 改 革 之 中 , 吸取 课  程 改 革 的新 理 念 、 思 想 、 内容 , 且 与 数 学 教 材 相  新 新 并 皮 层不 断 改变 兴奋 点 , 动 了学 生学 习 的积 极性 . 调 同时  也 为学 生 自己动手操 作 、 自主探 索 、 作交 流等 提供 了  合 机会 , 这也 正 是新课 程 改革 中所要 体现 和加 强的 。   ( ) 现 代 信 息 技 术 相 融 合  二 与 联 系 , 现代 信 息技 术 相融 合 , 样 才能 发 挥珠 心 算 在  与 这 小 学数 学教学 中的作用 。   ( ) 一 与新课 程 改 革相 融合  现代 信 息技 术 的 运用 无 疑会 成 为促 进学 生 发展 的  重 要途 径 。珠 心算 是 让学 生 利用 算 盘珠 的 映像 及珠 像  运 动进 行运 算 的一


更多相关文章:
珠心算与小学数学课堂教学整合的策略
珠心算融入数学课堂,融入到新的课 改,既能吸取课...”珠心算教学在这些面有其独特 的优势:首先是在思维...“手脑并用”的学习习惯,让儿童在实践和创新 的...
小学一年级数学教学可以融入珠心算教学
小学一年级数学教学可以融入珠心算教学 算盘是我们中国人在长期使用算筹的基础上...在课改理念的引导下,我们在教学中要培养孩子的创 新能力、思维能力、动手操作...
也谈珠心算教学与数学教学的结合
就要融入到新的课程改革之中,吸取课程改革的新理念...教学有着其他任何小学数学教 材无法比拟的优势,那就...珠心算 教学与数学宾结合与创新工作离不开学校的正确...
浅谈小学数学教学中的创新教育
创新能力 《基础教育课程纲要》明确指出,改变课程...在自己探索合作的学习过程中融入数学情感﹑学习习惯﹑...我让学 生展开讨论,说出每种方案的优点和缺点。...
小学数学珠心算教学的奥秘
在新课程标准理念下,珠心算教学对学生的发展 的影响如何,对学生的终身可持续发展...论珠心算在小学数学计算... 104人阅读 2页 ¥1.00 珠心算融入小学数学课堂....
珠心算与小学一至三年级数学教学整合内容、目标预测
珠心算与小学一至三年级数学教学整合内容、目标预测_专业资料。常熟黄伟 珠心算与...可整合的内容与课 时一、 (即第一单元) 数一数 1 课时; 五、认数(一) ...
学习珠心算的好处
学习珠心算的好处_一年级数学_数学_小学教育_教育...将珠心算融入课堂教学中后,通过拨算盘 来学习知识和...符合当前基础教育课程改革的要求即培养学生的动手操作...
珠心算在我国小学数学教学中地位分析和[论文]
珠心算在我国小学数学教学中地位分析和[论文]_数学_小学教育_教育专区。珠心算在我国小学数学教学中地位的分析和探究 我国的教育制度在注重智力开发的同时,也注重对...
关于正确认识珠心算教育的几个问题
关于正确认识珠心算教育的几个问题_育儿理论经验_幼儿...现行小学数学课 本上笔算采用从低位算起的方法,口算...培养,并把孩子的品德教育与生活实践结合起来, 融入...
珠心算与小学数学新教材整合教学的实验研究
2 二、实验的实施 2007 年 9 月,在市课改办的...的动作协调能力、观察能力、记忆能力和创新思维能力。...珠心算融入小学数学课堂... 暂无评价 1页 ¥1....
更多相关标签:
珠心算课程    珠心算培训课程    珠心算课程介绍    珠心算课程简介    八大素养与课程融入    六大素养与课程融入    益民创新优势    985优势学科创新平台    

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图