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摩擦力



第八章 10、关于摩擦力,下列说法中错误 的是( .. C 在任何情况下摩擦力总是有害的 A 增大压力以增大摩擦 )

第3节

摩擦力练习题

A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关 B 在相同条件下, 滚动摩擦比滑动摩擦小 D 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦 ) D 以上说法都不对 C 减小

摩擦 11、骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了( B 使接触面粗糙以增大摩擦 ) 12、关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是( A 两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大 B 在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大 C 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大 D 只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力 13.在测量物体所受到的滑动摩擦力的实验中,可以用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其作 动,此时弹簧测力计的示数就等于物体滑动时所受到的摩擦力的大小。 14.一名滑冰运动员比赛的情形,当她滑到终点停止用力后,由于冰刀受到 15.矿泉水瓶盖上有凹凸不平的条纹,这是为了 摩擦,方便打开。 力。 力的缘故。 的方法来增大摩擦 力,她会慢慢地停下来。 运

16. 如上图所示, 用手握住瓶子, 瓶子不会从手中下落, 因为瓶子除受重力外, 还受到了向上的 17.某天,小刚骑自行车上学时,他停止用力蹬车后,车会慢慢的停下来,这是因为车受到了 18、体重为 500N 的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大 的。当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为 擦力大小为 N,方向 。 N, 方向

;当他匀速下滑时,爬杆对手的摩 的方式来增大摩擦的;

19.在日常生活中,摩擦无处不在。如下雪后,将煤渣洒在路面上,是通过 在皮带传送中,将皮带张紧就不会发生打滑,这是用 滑动的部分加润滑油,是为了

的方法来增大摩擦的;在机器之间相对

摩擦。滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有熔化,这是用_____

_________的方法_______(选填“增大”或“减小”)摩擦的。汽车超速行驶是造成交通事故的 主要原因, 快速行驶的汽车紧急刹车时, 让车轮停止转动是通过增大___来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦; 轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用______的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦. 20.写出下列情况中增大或减小摩擦的道理: (1)冬天为了防止车轮打滑,缠上防滑链 (2)磁悬浮列车 (3)汽车、自行车轮胎上刻有花纹 (4)轴承两钢圈之间装有滚珠 是 ; ,方向 。 ________________; ; _______;

21 .用 20N 的力握住装油的瓶子,使其静止在空中,此时瓶子受到的摩擦力大小为 ,如果将握力增大到 30N,那么摩擦力的大小为 23.如图甲所示,完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面上,在 1 2 N 的 水平拉力 F1 作用下,A、B 一起作匀速直线运动,此时木块 B 所受的摩擦 力为 N;若将 A、B 紧靠着放在水平桌面上,用水平力 F2 推 A 使 N。 它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力 F2= 因为木块具有 ; 木块能停在 b 点, (填

24.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的 a 点滑至 b 点(如图甲) ,是
3 2 N 2

说明木块在滑动过程中受到向

3

“左”或“右” )的摩擦力作用.为测量 摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹 簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运 动(如图乙) .则木块受到的摩擦力方向 向 (填“左”或“右” ) ,大小是



a 甲

b

右 障碍物 乙 障碍物

N.

25.在浴室中,为防止打滑跌倒,下列采取的措施中错误的是 A.浴室地面应铺上有凹凸花纹的地砖

[

]

B.人穿的拖鞋底部有凹凸不平的花纹

C.脚底下放一条毛巾 D.穿上平底的塑料拖鞋 26. 下列是日常生活中一些常见的现象,其中属于增大有益摩擦的是( ) A. 给自行车车轮的轮轴加油 B. 冬季冰雪封路时,汽车车轮要装上防滑链 C. 人们溜冰时,穿上溜冰鞋 D. 在门锁的锁孔内加一些铅笔芯粉末 27. 小车在下列情况下不受摩擦力作用的是( ) A. 小车在水平地面上作匀速直线运动 B. 小车静止在水平地面上 C. 小车静止在斜坡上 D. 小车在水平地面上启动 28.用图 7 所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是 A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样 C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同 29.学习过“影响摩擦力的因素”后,小芳发现实验室里 有如图 10 所示的术块和铝块,他想比较一下木块和铝块表面的粗糙程度,进行了如下实验: (l)要比较两者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做实验时,应保持物体对桌面的 _________不变,在物理学中,这种方法叫做______________法。 (2)先将木块叠放在铝块上,用弹簧测力计____________拉动(选填“匀速” 、 “加速”或“减 速” ) ,弹簧测力计的示数如图 10 所示,则桌面对物体的摩擦力为____________N。 (3)然后,将________上(填两物体的位置关系) ,重复上述过程,这次测得的摩擦力为 3.0N。 (4)比较两次弹簧测力计示数可知,________表面的粗糙程度大一些。 30.(10 分)小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关. (1)实验中,他应将弹簧测力计沿_______方向拉动木块,使木块在水平面上做________运动,并记下弹簧测力计 的示数. (2) 比较步骤 __________ 与_________可得:摩擦力的 大小跟作用在物体表面上的压力有关, 并且压力越大, 摩擦力越大;比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟 接触面的________有关,且接触面越_________,摩擦 力越大. (3)小明在实验中还发现;在木块还没有被 拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动 木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到__________力的作用,且该力的大 小与___________力的大小 有关. (4)上学路上,小明看见一辆汽车陷进丁泥坑里,司机将一些稻草塞进 后轮底下,汽车很快就爬上来了.这是利 用增大_________的方法增大摩擦力. 31.某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下: (1)他们利用图 11 甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木 块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一 对 中应用了 力。 ;实验 __ ; 的研究方法。 (2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变 (3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:__ 为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图 11 乙所示。利用该装置的优点是: ________________ 。



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