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2.第一章第二节众多的人口


教学目标 (一)知识与能力 1.使学生了解我国人口的数 量、分布特点与人口增长; 2.使学生理解人口增长应与 资源环境相协调,与经济增 长相适应,理解我国的人口 政策。

?

(二)过程与方法

? 1.培养学生阅读“我国人口密

度分布”图等地理图表的能力 ? 2.培养学生分析相关数字资料 和图表的能力。

? (三)情感态度与价值观
? 使学生树立正确对待人口问题

的态度和价值观,树立科学的 人口观。

? ●教学重点 ? 1.我国人口的数量及增长速度 ? 2.我国人口分布特点。

? ●教学难点
? 我国存在的人口问题及对我国

人口基本国策的理解。

第二节 众多的人口

教学建议:图表,数据的有效利用

漫 画 反 映 的 社 会 现 象 ?

近年我国高校毕业生人数

不比不知道 一比吓一跳
欧洲西部人口数:5亿-6亿 非洲大陆人口数:9.24亿 拉丁美洲人口数:4.82亿

? ?

?

名副其实的人口大国

根据数据完成折线图
年 1949 1954 1960 1966 1972 自然增长率(%) 1.6 2.479 0.457 2.634 2.227 年 1984 1990 1996 2002 2008 自然增长率(%) 1.308 1.439 1.042 0.645 0.508

1978

1.2

1949年后自然增长率变化折线图
人口自然增长率(%)
3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 1949 1954 1960 1966 1972 1978 1984 1990 1996 2002 2008



我国人口的增长
速度变缓

保持平稳 人口总数稳定

逐步上升 人口总数 快速增加

直线上升 人口总数 迅速增加

第6次人口普查数据
?

第六次全国人口普查主要数据公报(第1号)今 日发布。此次人口普查登记的全国总人口为 1339724852人。比2000年第五次人口普查相 比,10年增加7390万人,增长5.84%,年平均 增长0.57%,比1990年到2000年年均1.07%的 长率下降了0.5个百分点。

我国面临的 人口问题

我国的基本国策:
实行计划生育

控制人口数量 提高人口素质

使人口增长与社会经济 的发展相适应,同资源 利用和环境保护相协调。

06年高校毕业生调查图表

?

? ?

?

鼓励到西部基层服 务,并为其偿还助 学贷款 提前征兵入伍 鼓励深入农村中学 任教 扩大紧缺工学专业 的招生规模



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