9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> >>

浅析高职院校《高等数学》课程教学改革


21年 1 01 2月  江苏教 育学 院学 报 ( 自然科 学 )   Ju a o i guIstt f d ct n( aua c n e ) o r l f a s  tueo  u a o N trl i cs  n   Jn ni E i Se De . 2 1   c ,0 1 Vo , 7 N .   l2   o 6 第2 7卷 第 6期  浅析高职院校 《 高等数学 》 课程教学改革  朱 燕 麟  ( 江苏省 委党校 文化部 ,江苏 南京 [ 摘 20 0 ) 10 4  要 ] 本 文分析 了高职 院校《   高等数 学》 课程教 学 中存在 的问题 , 出可以从 精 简知识点、 提 改善教 学方 法、 培  养学生的 学*兴趣 、 - 2 - 改革评价方式等方 面进行改革 , 以期达到较好 的教 学效果.   [ 关键词 ] 高职校 ; 数 学; 教 学改革    [ 中图分类号 ] G 2 .4   4 30   [ 文献标识码 ] A     [ 文章编号] 17   6 1—19 ( 0 1 0 6 6 2 1 )6—0 8 0  0 6— 2 高职院校如何进行《 高等数学》 课程教学 , 一直  是高 职 院校课 程 设 置 和 争 论 的焦 点 . 为 高 职 院 校  因 的学 生 主要 在高 考成 绩 达 到第 四批 录取 分数 的学 生  及“ 三校 ” 职高 、 ( 中专 、 技校 ) 中 录取 的 , 生 因此 普 遍  存在着学生的数学基础差 、 数学应用能力欠 缺等问  题 , 乏接触 较 为抽 象 的高 等数 学 基 础 , 缺 容易 产 生难  学甚 至厌 学 的情 绪 . 针对 这 种情 况 , 多 院校 纷 纷 把  许 《 高等数学》 课程教学内容 降低为高 中数学的内容 ,   甚至有的院校直接取消 了《 高等数学》 程. 课 笔者认  为这 两种 做法 均 不 可取 . 为 高 职 院 校 有 它 自身 的  因 教学规 律 , 应该 按照 学员 自身 文化 程 度 , 结合 自身 专  业特点, 合理安排《 高等数学》 课程的教学.   一 3 学方法 单调  .教 注入式 、 堂 灌 的 现 象 非 常 严 重 , 得 过 精 过  满 讲 细, 不能给学生留有独立思考的余地, 缺乏学生的参  与讨 论. 生 作 业 抄 袭 现 象 严 重 , 的 直 接 抄 参 考  学 有 书. 缺乏现代化 教学手段 , 多媒 体技术 没有充分 利  用 . 程体 系过分 强 调各 自的 系统性 和 完 整性 , 乏  课 缺 应有 的相互 联 系 、 互 渗 透 , 视 学 生 个 性 , 能 因  相 忽 不 材施 教. 外 , 些 学 校 和 教 师 对 该 学 科 的认 识 不  另 一 足 , 么忽 视 学 生 的 水 平 , 味严 格 要 求 , 学 生 无  要 一 使 法适应 ; 要么降低要求 , 使学生认 为可有 可无 , 最后  忽视 这 门课 的学 习 .   二、 高职 院校《 等数 学》 程教 学 高 课   的改 革措 施  笔者以为改革职高院校《 高等数学》 课程教学必  须坚 持三 个字— — “ 、 、 ” 精 简 乐 .   1“ ” 就是 要把 浩渺 宏大 的数学 学 科 , .精 : 精简 为  学 生所学 专 业需要 的数 学知识  、 高等数学课程教 学中存在 的问题  1 学 内容陈 旧。 乏新 意  .教 缺


更多相关文章:
浅析高职院校高等数学教学
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅析高职院校高等数学教学 作者:杨淑芬 来源:《新教育时代2015 年第 21 期 摘要:在我国的教育体系当中,数学教学是重要...
浅析高等职业院校高等数学课程改革刍议中英文对照
高职院校高等数学课程改... 暂无评价 45页 7下载券 《高等数学》教学改革方....浅析高等职业院校高等数学课程改革刍议中英文对照 Analyses of higher mathematics ...
高职《高等数学》课程教学改革探讨与研究
高职《高等数学》课程教学改革探讨与研究_教育学_高等...高等数学作为高等职业学校一门重要的基础课程、工具课...浅谈讨论法在新课程下高... 小学科学生本教育浅析...
高职院校高等数学课程教学改革思路对策论文
浅析高职院校《高等数学》... 10人阅读 2页 1.00元如要投诉违规内容,请到百度...高职院校高等数学课程教学改革的思路与对策 【摘要】本文在分析高职院校高等数学教...
高职院校高等数学课程改革
浅析高职院校高等数学课程改革 摘要:随着科学技术的迅速发展,当今世界对数学的依赖性越 来越高。但鉴于高等数学课程本身的特性,在和专业结合方面,却 始终没有实现本...
现代教育技术环境下高职院校高等数学教学改革的实践与...
省一等奖教学设计《运动... 浅谈讨论法在新课程下高... 小学科学生本教育浅析...现代教育技术环境下高职院校高等数学教学改革的实践与思考谷玉 云南大学 管理科学...
浅析高职院校高等数学课程教学存在的问题
浅析高职院校高等数学课程教学的教学方法杨 光(哈尔滨应用职业技术学院,黑龙江 哈尔滨 150078) 摘要:高等数学是高职院校各专业必修的核心课程之一,本文从高职学生的特点...
浅议高职院校《高等数学》教学学生自主学习能力培养
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅议高职院校《高等数学》教学学生自主学 习能力培养 作者:刘召明 来源:《科学与财富》2015 年第 15 期 摘要:提升高职...
高职院校高等数学课程教学现状分析
通过调查, 在高职院校《高等数学》课程的教学过程中存在诸多不利于教学 的状况,其主要表现形式有: 一、课程地位的困惑的现状 众所周知,职业教育的教学改革是强调...
高职院校《高等数学》教学精细化浅析
高职院校《高等数学》 高职院校《高等数学》教学精细化浅析发表时间:2011-4-6 来源:《价值工程》2011 年第 3 月中旬供稿 作者:张丽娜 [导读 老子云:“天下难事...
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图