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图文转换漫画类上课版



漫画类

考点分析
命题形式: 1.画面描述
2.揭示寓意 3.拟写标题 4.编拟公益广告 5.看图仿写

能力要求:是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观
察、分析、理解、概括以及语言表达能力。

漫画的构成元素:
注释(可以没有): 是对画面情景的提 示与注解。


图画:是主体各 “因素”构成的情 景; 某君下蛋 标题(可以没有):即题目,往往告 知或暗示漫画的主题思想。

小结----漫画题答题要点
1.细察画面,抓住矛盾 (人、物、景不遗漏;细致分析,抓住矛盾) 2.分析细节,揣摩寓意

(分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外 音;细节处表达真正意图)
3.注意提示,抓住关键。 (标题,漫画中的文字,标题中的提示)

请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。

这幅漫画批判了虚假宣传不负责任地吹劣为优的现象。

“ 吹 ” 虫 成 龙

例1----画面描述,揭示寓意

请描述下面漫画的画面内容,并 写出它的寓意。(2005年高考天津卷)

解题指导----描述画面
?

描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的 内容。 ? 描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意 方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。(要仔细 观察,合理想象,适当补充,按照一定的顺序描述, 并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度)
如例1 对象是几只小狗,画面由两幅图组成,应该用描 写结合说明的表达方式。可描述为 “一只戴着望远镜的 小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果 前几只都掉入了井中,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却 幸免于难”。

巩固练习

描述画面

?观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫 画内容,50字左右。
有一个人掉进水里, 正急待救援;就在这 千钧一发之际,几个 新闻记者赶到现场, 架起摄像机,拿着话 筒,正在等待救援者。

请说明下面漫画的画面内容,40字左右。
(06山东卷)



审读画面



构成要素: 标题: 砍 主体: 人 背景: 树桩 注意细节 人无头,手里握着斧头,一只脚踩在树桩上 周围全是树桩。

读懂漫画是正确解题的前提

请说明下面漫画的画面内容,50字左右。再揭 示漫画的寓意。 (06山东卷) 画面中一个没有脑袋的人正趾高气昂地将 一只脚踩在树桩上,他手里还握着斧头,周围 砍 全是树桩。
这幅名为《砍》的漫画中,一个人站在一片树桩中, 脚踏在树桩上。他一手拄着一把大斧,一手摁在抬起的 腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。漫画的寓意是人 类破坏环境,必将殃及人类自身。

答题关键:
(1)注意顺序 上-下,左—右,主体-背景等 (观察) (关系)

(2)注意语言

说明性语言

例2.阅读下边这幅漫画,按要求作答。

1、简要说明你对漫画内涵的理解。 2、为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。 (05湖北卷)

审读画面
对象:一棵大树,两棵小树。 细节:大树枝繁叶茂,变形为“心” ;
小树一棵细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。

合理想象
关系: 大树荫庇小树

类比联想
画面 生活

过度呵 护,没 有自我 生长空 间。

阅读下边这幅漫画,按要求作答。

1、简要说明你对漫画内涵的理解。

大树以自己的高大 荫庇小树,反而妨 碍了小树的成长。 作者告诉我们:不 要溺爱孩子,不要 过度呵护孩子,要 还孩子自我成长的 空间,让他们自立 自强。

漫画内涵 = 表象含义 +

深刻内涵

解题指导----揭示寓意
?

过程:1主体 2事情 3对不对 4为什么

揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要

认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬 的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要 注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对 象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
?

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

例2 :大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍 了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中因过度 呵护溺爱而导致的弊端。

解题指导----拟加标题
?

标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示 讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画的主题 和漫画讽刺的主体,然后可围绕讽刺的主体或主 题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。

参考答案: 可拟为“溺爱”,也可扣住漫画的主题命名,可拟为 “溺爱之下难成材”。

阅读下边这幅漫画,按要求作答。 2、为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。

参 考:
溺爱 “庇”与“弊” 不要把“爱”变“害” 扭曲的爱 总结:
标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用

巩固练习

拟加标题

根据右边漫画寓意,拟一个合适的标题

天才之死

请仔细观察右边这幅漫画,用仙人掌的刺 ( 或仙人掌 ) 作 喻体写一个比喻句,揭示出这幅漫画的主题。 (4分) (图文表述)(4分)

参考答案:
人言(或舆论)就像仙人掌 上的刺一样令人生畏。 评分标准: 本体与喻体要有相似之 处,符 合比喻 句要求 得 2 分;切合题意,准确揭示 漫画的主题得2分。

简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求: 寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字, 标题与寓意之间具有相关性。(5分)(06年重庆 卷)

简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求: 寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字, 标题与寓意之间具有相关性。(5分)(06年重庆 卷)

寓意参考: 讽刺了现实中有些人打着集体利益的 旗号,却干着牟取私利的勾当的丑行。 标题示例: 暗饱私囊
假公济私

参考答案
寓意:讽刺那些貌似团结合作,实际上 总想为自己捞到利益的人。 标题:我捞

例3----编拟公益广告
请根据漫画内容设计一条公益广告语。 要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。 (不超过16个字)(2005年高考浙江卷)

审读画面 对象: 毒道 想“吸一次 看看”的人 细节: 人正欲走进“毒道”, “毒道”出口处有一 颗骷髅

合理想象
关系
人走上毒道,就是走上死亡之路

类比联想
警示人们要远离毒品,不能试毒吸毒。

请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现 画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)

答题点拨:
1.紧扣主题,思想健康; 2.通俗简明,生动有文采。
对偶 1、珍爱生命,远离毒品。 比喻 2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒 3、莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路。 顶真 4、远离毒品不尝试,你好我好大家好。 移用广告

例4 看图仿写
下面是一则眼镜广告:

暗喻手法

眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请在窗户上安装玻璃吧! 2005年“世界水日”(3月22日)“中国水周”的主题是“保障 饮水安全,维护生命健康”。请仿照眼镜广告语,为“中国水周” 拟一则公益广告。(图为“中国节水标志”) 此种题型是将图文转换、仿写与 编拟公益广告语结合起来,综合考查 学生的语言表达简明得体的能力,其 答案必须涉及画面的内容与主题、仿 写技巧和公益广告三个方面。撰写广 告则要注意与主题吻合,并符合公益 广告词简明流畅、亲切自然、易于上 水是生命的源泉,为了保障您的生 口的特点。 命健康,请给源泉种下绿意吧!

漫画题解题方法及步骤
第一步:审读画面,观察画面的构成要素。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息 点的认知过程,对象--细节,人物---背景。 第二步:合理想象,丰富画面信息。 借助漫画提供的情境,丰富画面内容,是对画面 信息的深入感知过程。 第三步:类比联想,探究画面寓意。 由果推因,由表及里,由画面到生活 第四步:看清要求,准确表达。 描述画面——说明性语言 揭示寓意——议论性语言 拟写标题——概括内容,揭示主旨 拟写公益广告——紧扣主题,生动有文采

总结----漫画题答题要点
1.细察画面,抓住矛盾切入。 (人、物、景不遗漏;细致分析,抓住矛盾) 2.精析关系,揣摩细节变化。 (分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外 音;细节表达真正意图) 3.重视结合,审视关键提示。 (标题,漫画中的文字,标题中的提示)



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