9512.net
甜梦文库
当前位置:首页 >> 数学 >>

高一下数学期末考质量分析


漳州立人学校 2013-2014 学年高一(下)期末考 数学质量分析
高一数学备课组 林夕

2013-2014 学年高一(下)期末考,是由漳州市教育局组织的全市统一考试。漳 州立人学校领导、教师十分重视这次考试,由教务处、年段严格、规范、认真地

组织实施了这次考试。 各备课组进行了集体评卷工作并作了详细的考分统计和全 面细致的质量对比分析。 由此对新学期的工作提出了改进建议和要求。现就本次 检测的高一数学试题和考试质量作如下分析评价。

第一部分 试题评价
一、试题概况 1、试题结构 题 卷号 第 Ⅰ 号 卷 小题 1——12 第 Ⅱ 卷 总 计

13—— 17 18 19 20 21 22 22 16 题 型 选择题 填 空 解 答 题 3 题 分值 60 16 12 12 12 12 12 14 150 考试时间为 120 分钟,总分为 150 分。试题分选择题、填空题和解答题。试 题的结构与分值分配与文科高考完全一致。 2.试题内容及特点 必修 2 立体几何占 36 分,解析几何直线与圆占 41 分。突出考查后续学习 需要的基础知识。 必修 5 解三角形占 29 分,数列占 22 分,不等式占 18 分,综合 4 分,考查 有灵活性,但也是通性通法,在多题中命题力求表现知识的联系,同时也考查了 学生的应用(建模思想)、创新的意识。 二、总体情况评述 1.总体评价 试题紧扣教学大纲,突出新教材的特点。既关注学生理解和掌握数学基础 知识和基本技能情况, 又关注学生的数学基本能力和综合应用数学的能力;既关 注学生的创新意识和实践能力的发展情况, 又关注学生学习兴趣和情感体验等方

面的发展。既注重知识的考查又注重能力的考查。目标明确,层次分明,结构合 理,方法灵活,信度高,突出以能力立意为主;注重三基,考查通性通法,也有 一定的梯度和必要的区分度。 试题难易的分布不太合理,基础题多、中档题少。计算量和阅读量大,有 些重点知识和思想方法没有覆盖,这是试题稍显不足的地方,不过针对高一学生 的实际情况, 它确实能鼓励和促进学生学习数学,所以应该说是一套质量比较好 的试题。 2.各题知识、能力分析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 章 节
直线与方 程 数列 空间几何 体 不等式 立体几何 不等式的性质 直线、 平面之间的位置关系 数列的递推公式 球的体积与表面积



识 点

解 法 特 征 记住特殊角的正切 值 列举法 代公式计算 特殊值法 直接法 数形结合 公式法 数形结合 公式法 公式法,裂项相消 求和法 空间想象、公式法 或解三角形 类比思想、 空间 想象

要求 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 掌握 理解

难度 易 易 易 易 易 易 易 易 中 中 难

倾斜角与斜率

解析几 何 三视图
不等式

直线与圆相切 三棱锥的体积 线性规划 正、余弦定理的应用 等差数列前 n 项和,裂 项相消求和 空间直角坐标系

解三角 形 数列 空间两 点的距 离

12

空间几何 体

球的体积

理解



13 14 15

不等式 不等式

解一元二次不等式 均值不等式的应用 表面积

常规法

掌握 掌握 掌握

易 中 中

建模的思想 空间想象

三视图

16 17 18 19 20 21

综合 数列

必修 2 与必修 5 等差数列通项公式及等 比数列前 n 项和 平行与垂直 正、余弦定理的应用求 三角形面积 空间线面平行与垂直的 证明及体积的求法 正、余弦定理的应用

逐个判断

理解 掌握 掌 握 掌 握 掌握 理解

难 易 易 易 易+ 中 中

基本量法 常规法 公式法 定理的应用 建模的思想

直线与方 程

解三角 形 立体几 何 解三角 形应用 题

22

解析几 何

直线与圆的位置关系

分类讨论的思想与 转化思想

理解

中+ 难

第二部分
总平均分 101.2 分, 高分 31 人,高分率 2.86%. 优生 191 人,优生率 17.6%.

考试质量分析

高一参考学生共有 1085 人,最高 146 分,最低 15 分

及格 817 人,及格率 75.3%,。 1.考试情况分析: 分数段统计 分数段 人数 150 140-149 135-139 130-134 120-129 110-119 100-109 90-99 0 8 23 32 128 196 219 211 累计数 0 8 31 63 191 387 606 817

80-89 70-79 70 分以下 2.各题错误原因及分析

130 65 73

947 1012 1085

错误原因主要有下列几方面: (1) 在客观上,学生进入高中后,数学学习的内容与思想方法与初中大为不 同,内容增加、更深更广,要求更高。因此,在知识和能力上,学生的实际水平 与题目的要求差距还大。 (2) 知识方面:基本概念理解、掌握还不牢靠;基本方法还不够熟练;基本运 算还不够准确; (3) 能力方面:在语言文字、数学式子和图形三方面的转化上还不足;运算 能力、逻辑推理能力、解决问题的综合能力的训练还不够;应用意识和创新能力 还有待于培养。 (4)个性品质方面:在克服紧张情绪,以平和的心态参加考试,如何安排达题 顺序、合理支配时间等方面还做得不够。战胜困难的信心还不足,锲而不舍的 精神还不足。

第三部分 建



命题应注重知识体系,从学科整体结构考虑,在知识网络的交汇点命制情 境新颖、层次鲜明,难度不大的试题。选题要针对学生的状况、考虑到高一阶段 学生思维的特点(形象思维比较好,逻辑思维还薄弱)、不急于加大试题的难度 和数量,以免挫伤学生的学习积极性。尤其还要注意试题设置的顺序(难易题的 安排)。命题中应继续加强以思维能力为核心,全面考查基础运算能力、逻辑推 理和分析问题解决问题的能力,增加思维量,控制运算量。 本试题的覆盖总的是比较好的, 但我认为分类的思想、 应用意识、 开放思维、 探究学习的体现还不足一点。建议增加发散性问题等的考查。
教学中应突出“三基”。要善于从不同的角度、不同的方位、不同的层次选编习题,由 浅入深,由客观到主观,由封闭到开放,始终紧扣基础知识,真正使学生做到“解一题、会 一类”。在师生共做的情况下,多进行问题的回顾与思考,扎牢基本知识,提炼基本思想、 基本方法,形成有益的“思维块”。针对学生的弱点以及易迷惑、易出错的方面,多加训练, 发现解题中的不足,在辩析中逐步加以解决,克服“会而不对、对而不全”的老大难问题。 我们的教学应该抓落实,把基础真正落到实处,才能建构完整的数学知识体系,适应后续学 习。

对于学生,在考试中,拿到题目,应该做到:

1、通览全卷、确认难易再确定答题的时间安排和顺序,确保会的题不漏答。 2. 弄清题意;分析出题中的隐含条件。 3. 准确捕捉解题目标;理清目标之间的有递进关系、包容关系;设计解题思 路。 4. 用最简捷、最完整、最清晰的解题方式解答题目。 5. 认真检查已经完成的工作,避免疏忽大意所产生的不该错误。 6、格式要规范、书写要工整,答题要注意试卷的整体美观。


赞助商链接

更多相关文章:
高一数学期末考试情况分析
高一数学期末考试情况分析_高一数学_数学_高中教育_教育专区。高一上学期期末考试数学学科情况分析今日推荐 88份文档 2014年全国注册造价工程师 ...
高一数学期中考试质量分析
高一数学期中考试质量分析 试题总体评价:这次高一数学质量检测试题能依据《数学大纲》、《命题说 明》和教材,从试题题量、试卷结构、知识覆盖、“三基”检测、“四能...
高一数学考试质量分析
2010—2011 学年第二学期高一年级数学学科 期中考试质量分析报告漳县二中 一、...4,主要内容为三角函数、平面向量和三角恒等 变换,并组织学生进行期末考试复习。 ...
高一下数学期末考质量分析
漳州立人学校 2013-2014 学年高一(下)期末考 数学质量分析高一数学备课组 林夕 2013-2014 学年高一(下)期末考,是由漳州市教育局组织的全市统一考试。漳 州立...
高一地理下学期期末考试质量分析
高一地理下学期期末考试质量分析_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区。期末考试试卷质量分析 高一地理下学期期末考试质量分析高一地理备课组 一、试卷特点分析 本...
高一数学组学科质量分析会报告
高一数学组学科质量分析会报告(2015——2016 学年度第一次月考) 我校于十月 12——13 日举行了本学期的阶段性考试, 此次考试在 学校领导的指导和全体教师的...
高一下数学期中考试质量分析
高一下数学期中考试质量分析 (2015—2016 学年度)不知不觉半学期已经过去,通过对教学的实践,对学生学情的掌握,以及对“精讲多练” 教学要求的认识, 我逐步适应...
高一数学期中考试试卷分析报告
高一数学期中考试试卷分析报告 文昌中学:高一数学组一、总体评价: 这套试卷主要考查基础,考查数学能力,以促进数学教学质 量的提高为原则,在训练命题中立意明确,...
北海七中高一下学期期末化学考试质量分析
北海七中高一下学期期末化学考试质量分析 - 北海七中高一下学期期末化学考试质量分析 高一备课组 一 命题情况 化学科目期中考试卷面总分 150 分,考试时长两个小时...
高一年级数学期中考试质量分析
高一年级数学期中考试质量分析(2015—2016 学年度第二学期学期) 一、试卷特点: 本学期期末试卷的命题坚持课改精神, 加强了对学生思维品质的考查。 试题以课标和...
更多相关标签:

All rights reserved Powered by 甜梦文库 9512.net

copyright ©right 2010-2021。
甜梦文库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com|网站地图