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第三课 图表制作



第三课
第3课 课时 授课人

图表制作——制作科技月活动统计柱形图
图表制作——制作科技月活动统计柱形图

1 课时

一、教材内容分析 本课内容是掌握利用“图表向导”建立柱形图,学会用图表来形象直观地反映数 据的相对关系和变化趋势,在整个 excel 的教学中是一个重要的内容。 二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观) 1、学会制作柱形图表。 2、学会修饰柱形图表。 3、了解几种常见的图表。 三、教学重点、难点 重点 难点 四、教学方法 任务驱动法、观察法、自学法、演示法、操作练习法。 五、教学环境及资源准备 教材准备:表格素材 教学环境:多媒体教室 六、教学过程 预习案 阅读教材第 15 页——第 18 页,完成课前检测。 教学案 一、导入课题 教师展示“10 月份借书情况一览表”图表,引导学生观察表格中的统计图 表,统计图表能够更清楚地表示数据之间的关系,由此导入课题。 二、新课 1.插入统计图表 教师介绍统计图表的用途: 可以直观地分析数据,尤其是数据比较多时更显 出方便之处。 学生通过对照课本尝试完成实际的任务,讨论相应的操作方法,并汇报 教师根据学生的情况讲解及演示插入统计图表的操作要点和方法:打开“科 技月活动统计表” ,选中 A2 到 E8(数据源区域),单击“插入”→“图表”→选 择图表类型 ( 簇状柱形图 )→系列产生在列→输入图表标题 ( 科技月活动统计图 表)、X 轴、Y 轴标题,然后按照提示窗口的要求操作即可完成图表的插入。 2.放大、移动和删除统计图表。
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1、制作柱形图表。 2、柱形图表的修饰 图表的修饰

放大图表并移动到合适的位置。(操作方法和 Word 中操作图片方法一样) 删除图表:选中图表后,按 Delete 键删除。 学生练习插入图表。教师巡视,及时帮学生解决困难。 教师强调:(1)一定要选中制作图表的数据源(如 A2 到 E8);(2)在图表选项 中输入标题“科技月活动统计图表”。 3.修饰柱形图表 (1)修饰图表标题 选中图表标题“科技月活动统计图表”,用 Word 中设置文字格式的方法就 可以设置图表中的文字格式。 图表中各部分文字也参照此方法来进行设置。 (2)修饰图例 a.修改数据图颜色 教师布置任务:自学修改数据图颜色的方法,将“科技月活动统计图”表中 的数据图改变颜色。 b.修改绘图区颜色 c.修改图表区颜色 教师布置任务:自学修改绘图区、图表区颜色的操作方法,按自己喜欢的样 式对统计图表进行修饰。 教师要求学生演示修饰统计图表的操作。 5.教师点评 教师操作示范重点强调图表选项中数据标志中选择“百分比”。 巩固案 完成“第 3 课课堂练习(巩固) ”,并按要求提交作业。 课堂小结 教师与学生共同进行小结,强调一般情况下插入统计图表时首先应选择数据源, 对统计图表的每一个部分都可以进行修改, 一般采用双击或单击鼠标右键的方法 就可以打开相应的窗口,然后选择相应的选项。

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